なわとび運動・・・ダブルダッチや八の字とびを紹介
校庭の状態が悪く外遊びができない日が多くなります。そこで、体育部の先生が｢なわとび運動｣と体育館の使い方の指導を中休み、全校児童に行いました。
その中に、縄を２本使いずらして回す跳び方（ダブルダッチ）を紹介してくれました。３年生児童数名が上手にとんでいました。回し手（ターナー）が２名、とぶ人（ジャンパー）１名。跳び方は、両足跳びが基本で、その他に、駆け足・グーパー・グーチョキ・回転・足をクロス等してとびます。１分間に何回とぶことができるか、音楽に合わせてとぶこともできます。昼休みに２，３年生が挑戦していました。
｢連続八の字とび｣も紹介してくれました。
このような技を紹介すると、すぐ飛びつくのが２，３年生です。上手くいくとは限りません。ジャンパーがターナーの回し方に文句をつけたり、うまく入れない子に｢速く！速く！｣とせかしたりすることもよくあることです。
｢速く！速く！｣でなく、｢今、入る時だよ。｣と言って、背中を優しく押してあげる行為が大切です。｢○○さんが～だからひっかかる！｣と文句を言わず、｢～しないように練習しよう。｣と｢ふわふわことば｣で声かけすることが大事です。このような活動やいしかけを通して、支援や支持的雰囲気のある学級づくりを進めていきたいものです。