校内学習発表会がありました。
児童対象の校内学習発表会がありました。
一年生による「はじめのことば」。どきどき。わくわく。
5年生。「ウォーターボーイズ」ばりのダンス。そしてがらりと雰囲気が変わって合奏。猛練習の成果が出ましたね。頑張りました。
４年生。世界宝物コンクールです。どんな宝物が出てくるのでしょうか。
1年生。みんなで音読。大きな声で頑張りました。
お話弁論大会の発表。身振り手振りを交え、堂々と発表しました。
４・５・６年生による南中ソーラン。さすが上学年です。
下学年の子ども達が、「かっこいいなあ。」
2年生。かわいいちょうちょがでてきました。どんな劇かな。
3年生。リコーダーの演奏。そしてヒップホップダンス。とても楽しそうでした。
６年生。縄文人？弥生人？意外な急展開。結末はどうなるのでしょうか。
さらにより良いものにするために今日も練習を頑張っています。
保護者の皆様、地域の皆様、10月１２日（土）の学習発表会を楽しみにしていてください。
一年生による「はじめのことば」。どきどき。わくわく。
5年生。「ウォーターボーイズ」ばりのダンス。そしてがらりと雰囲気が変わって合奏。猛練習の成果が出ましたね。頑張りました。
４年生。世界宝物コンクールです。どんな宝物が出てくるのでしょうか。
1年生。みんなで音読。大きな声で頑張りました。
お話弁論大会の発表。身振り手振りを交え、堂々と発表しました。
４・５・６年生による南中ソーラン。さすが上学年です。
下学年の子ども達が、「かっこいいなあ。」
2年生。かわいいちょうちょがでてきました。どんな劇かな。
3年生。リコーダーの演奏。そしてヒップホップダンス。とても楽しそうでした。
６年生。縄文人？弥生人？意外な急展開。結末はどうなるのでしょうか。
さらにより良いものにするために今日も練習を頑張っています。
保護者の皆様、地域の皆様、10月１２日（土）の学習発表会を楽しみにしていてください。