４月から続けてきた足し算・引き算５０問テスト，念願の全員そろって満点を達成しました！
３分３０秒以内に満点をとることはできていたのですが，全員が揃うというのはなかなかできずにいました。
そのため，今日はみんな満点ということが分かった瞬間，拍手で喜び合いました。
よかった，よかった。

2016/07/13 16:20 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

今日のプールは，お日様も出ていて，これまでの中で一番水温も高く感じられました。
水がきらきら輝き，子どもたちの笑顔も負けないくらいに輝いていました。
それでもまだシャワーは冷たく感じられ，しばらく入っているとぶるぶるしながら，
「ぼくは『骨皮筋男』なので，上がってもいいですか？」（笑）
と訴える子も。早く思いっきり楽しめる暑さが来るといいですね。


ずいぶん水に慣れ，みんな浮かぶのも上手になりました。
今年は全員２５ｍ泳げそうな予感がします。

2016/07/12 18:00 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

今日はアルソックの方が来てくださり，安全教室が行われました。
今回の学習は「一人でお留守番をするときに気をつけること」です。
五つのポイントは「いいゆだな」の合い言葉で教えていただきました。


留守番をしているときにかかってきた不審電話の応対方法も学習しました。
一人で留守番していることを悟られないようにすること，
住所などは絶対に教えないことなどのポイントがありましたが，
最後の切り札は，「今，忙しいので失礼します。」とていねいに対応して電話を切ることのようです。
実践練習では，みんな上手に話すことができていました。



算数でかさの学習をしています。
LにｍLやｄLとさまざまな単位が出てきてこんがらがりそう・・・・。
実際にますを使って水の量を量ってみました。


「いつも給食で飲んでいる牛乳は２００ｍLか。」
「ペットボトルの小さいのは５００ｍLしかないんだ・・・。」
これまで漠然としていたかさが，数値と結びついてきたようです。

2016/07/11 16:30 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

恵みの雨を受けて，野菜たちが大きくなってきました。
かわいいピーマンやキュウリができてきています！



春にうえた「むくげ」
あのときは枝だけしかありませんでしたが…

こんなに枝が伸び，つぼみがつき始めています。
花が咲くのが楽しみです。


雑草も同じく元気に育ってきているので，今日はみんなで畑の草取りをしました。



☆★☆おまけ☆★☆
好きな本を選んで，クイズを作りました。
今日はクイズ大会です。
読んでいない本でも，クイズをしていると楽しくなって，
なんだか読んでみたくなりました。

2016/07/08 15:20 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

今日は読み聞かせの日でした。
「ねずみのすもう」と「ハンダのびっくりプレゼント」というお話しでした。
読み聞かせボランティアの方のしっとりとした語り口に，
子どもたちもいつの間にか引き込まれて，お話の世界に浸っていました。


今日は七夕の日です。
みんなで「たなばた」を歌って踊って，願い事が叶うようにお祈りしました。


あじさいがきれいな季節です。
教室に飾っているあじさいをよく観察して，絵にかいてみることにしました。
「花びらは４枚だ。」「５枚のもあるよ。」
「花びらが四角いね。」
みんなよく見ています。


花びらはクレヨンでかいて，ティッシュでぼやかしました。


葉っぱは，本物の葉っぱに絵の具で色をぬり，スタンピングです。


みんなのかいたあじさいを大きな紙に貼ってできあがり。
いろいろなあじさいがあってすてきでしょう。

2016/07/07 14:00 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

今日は，ハワイから来たお友達とお別れの日です。
臨時全校朝会を開いて，全校のみんなにお別れのあいさつをしたり，じゃんけんゲームをしたりしました。


学級でも最後に何でもバスケットゲームをして楽しみました。


１ヶ月間の間に，たくさん思い出ができました。
学級にすっかり溶け込んでいたので，子どもたちもお別れするのが本当に残念そうです。


でも，また来年も会えることを信じて，握手でお別れしました。
みんなの似顔絵キーホルダーをプレゼントしたので，きっと忘れずにいてくれると思います。
See　you again !!

2016/07/04 16:40 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

明日からは７月。
七夕が近づいてきました。
クラスの子のおうちから笹をいただいたので，今日は七夕飾りや短冊を作りました。

一人ずつ短冊に書いた願い事を読み上げ，飾り付けました。


「○○になれますように。」の他に「○○な人と結婚できますように。」というかわいらしい願い事もあり，
ほっこりした気分になりました。
明日の参観日でぜひご覧ください。

2016/06/30 17:00 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

先週の金曜日に，たくさん想像力を働かせて，新聞紙からいろいろなものができあがりましたが，
今日はその続きです。
でも，今日は広い教室をいっぱいに使って楽しむことにしました。

二人で協力して作り始めました。
屋根をつけているうちに，扉もつけ始めました。
秘密の隠れ家のようです。


こちらの二人も，大きな家を作っています。
椅子に新聞紙をかぶせて，上手に屋根をつけました。


一人用ベットのあるホテルだそうです。


新聞紙をつないで、布団にしていたのですが・・・


それが道路に変身しました。
みんなでどんどんつないでいったら・・・


こんなに大きな新聞紙の国ができあがりました。


休み時間には３年生も招待して遊びました。
この後も新聞の国は，発展していきそうです。
しばらく，このワークルームは新聞紙王国にしておきたいと思います。

2016/06/29 17:30 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

午前中，お日様が顔を出し，暖かかったので，子どもたちの楽しみにしていたプールに入りました。
1年ぶりのプールに，大歓声です。


みんなでつながってぐるぐる回ったり，バディーで水かけっこをしたり，じゃんけんゲームをしたり・・・。
最初は楽しんでいたのですが，いつの間にか太陽も隠れ，寒くなってきたので，今日は早めに切り上げました。
それでも，待ちに待ったプール学習ができて満足気でした。

2016/06/28 18:00 ｜ この記事のURL ｜ ２年生

今日は根城小学校のみなんさんと一緒に芸術鑑賞をしました。
鑑賞したのは，タンザニア連合共和国から来たROHOシアターのみなさんの太鼓やダンスです。
タンザニアの国旗の意味も教えていただきました。
国旗の4色の色は，それぞれ大自然・海・資源・国民自身を象徴しているのだそうです。


マサイ族のお婿さんを選ぶための歌と踊りも見ました。
ぴょんぴょん跳びはねたり戦ったり，ちょっとおとぼけもあったり。
笑いはどこの国も同じですね。


ROHOIシアターの皆さんは廃材を使った楽器でも，見事な演奏をしてくださいました。
「親指ピアノ」というベットのスプリングと箱で作った楽器です。
オルゴールのようなきれいな音でした。


太鼓にも挑戦しました。
なかなかいいリズムを刻んでいましたよ。


精霊をよぶ踊りと音楽もありました。
よい精霊と悪い精霊がいて，こちらはよい精霊なのだそうですが，
精霊がステージから下り始めると，
子どもたちが一斉に逃げ始めるというハプニングが・・・・。
低学年の子どもたちにとっては，お面がちょっと怖かったのかな？
あとで，教室に戻ってから，「権現様みたいだったね。」という子もいました。


タンザニアの音楽は打楽器中心でどれも力強く，圧倒的なリズムとのびやかな歌声にしびれました。
スワヒリ語で「こんにちは＝ジャンボ」という歌を一緒に歌って踊りました。
みんなリズムにのってとても楽しそうでした。

2016/06/27 13:20 ｜ この記事のURL ｜ ２年生