ぽっかぽか NO.87 秋じまい
ぽっかぽか NO.86 くじらぐも パートⅡ
「くじらぐも」の学習が終わりました。
子どもたちはすっかりお話の登場人物になりきって、
音読を楽しみました。
金曜日には、自分たちで台詞や動きを考え、
くじらぐもにのった劇を発表し合って楽しみました。

村を見つけた子どもたちは、
「田んぼが見えるよ。」
「木が山のてっぺんにあるね。」
想像力を働かせています。

男の子チームは、くじらぐもの背中でねころがったり
くじらがふきだした潮でジャンプしたりと
楽しい遊びを考えました。

海チームは、波がキラキラ光って美しい景色や
船が浮かんでいる様子などを発見したあと、
くじらぐもの上で仲よくあそびました。
どのチームも、短時間のうちに台詞や動きを考え、
とても楽しい劇を作り立派でした。
学習発表会の練習の成果を感じます。
最後に、くじらぐもの上でみんなで歌を歌ったのですが、
みんなのリクエストは「校歌」です。
くじらぐもの上で歌う校歌は、なんだか弾んで
とっても楽しそうでした。
子どもたちはすっかりお話の登場人物になりきって、
音読を楽しみました。
金曜日には、自分たちで台詞や動きを考え、
くじらぐもにのった劇を発表し合って楽しみました。
村を見つけた子どもたちは、
「田んぼが見えるよ。」
「木が山のてっぺんにあるね。」
想像力を働かせています。
男の子チームは、くじらぐもの背中でねころがったり
くじらがふきだした潮でジャンプしたりと
楽しい遊びを考えました。
海チームは、波がキラキラ光って美しい景色や
船が浮かんでいる様子などを発見したあと、
くじらぐもの上で仲よくあそびました。
どのチームも、短時間のうちに台詞や動きを考え、
とても楽しい劇を作り立派でした。
学習発表会の練習の成果を感じます。
最後に、くじらぐもの上でみんなで歌を歌ったのですが、
みんなのリクエストは「校歌」です。
くじらぐもの上で歌う校歌は、なんだか弾んで
とっても楽しそうでした。
イチョウの枝はらい
ぽっかぽか NO.84 くじらぐも
ぽっかぽか NO.83 学習発表会練習
21日の学習発表会に向けて、毎日練習に励んでいます。
1年生の出番は、はじめの言葉、学年の発表、全校合唱と
3つもあります。
自分の台詞はもちろん、歩き方や立ち方、待っているときも
全てが発表といことを意識しながら練習に励んでいます。
子どもたちは、学習発表会の練習が大好きで、
お客様に披露できるのを楽しみにしています。
どうぞご期待下さい。


☆☆☆おまけ☆☆☆
地域の方から一人一個ずつリンゴをいただきました。
丸かじりできるリンゴです。
まずは水洗いして、

かぶりつきました!



「おいしい!」
「初めて食べた!」
「固いよ~。」
「一周したよ。」
「かじったところがハートの形になったよ。」
初めての丸かじりに、
教室中大盛り上がりです。
みんなでおいしくいただきました。
ごちそうさまでした!
1年生の出番は、はじめの言葉、学年の発表、全校合唱と
3つもあります。
自分の台詞はもちろん、歩き方や立ち方、待っているときも
全てが発表といことを意識しながら練習に励んでいます。
子どもたちは、学習発表会の練習が大好きで、
お客様に披露できるのを楽しみにしています。
どうぞご期待下さい。
☆☆☆おまけ☆☆☆
地域の方から一人一個ずつリンゴをいただきました。
丸かじりできるリンゴです。
まずは水洗いして、
かぶりつきました!
「おいしい!」
「初めて食べた!」
「固いよ~。」
「一周したよ。」
「かじったところがハートの形になったよ。」
初めての丸かじりに、
教室中大盛り上がりです。
みんなでおいしくいただきました。
ごちそうさまでした!
史跡根城まつり ~神楽部~
4㎠の面積を作りました
ぽっかぽか NO.82 防災
ぽっかぽっか NO.81 手づくり弁当
ぽっかぽか NO.80 なかよしウォークラリー
29日(金)はみんなが楽しみにしてた、
「なかよしウォークラリー」がありました。
まずはなかよし班ごとに円陣を組んで
気合いを入れました。

体育館でのゲームは4種類です。
「缶積み」のチャレンジは3回できます。
くずさないように慎重に・・・・・。
最高チームは13本でした。
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なかよし班対抗の綱引きでは、1年生も頑張ってい引っ張っていました。

ストラックアウトは、的に当たれば一人一点です。
同じチームのなかまの声援を受けながら、
力一杯投げていました。

体育館のゲームを終え、いよいよ博物館、根城の広場でのゲーム・クイズに挑戦です。
「どこにから回ればいいかな。」
地図を見ながら作戦会議中。

しりとりクイズコーナー。
天気もよくて、気持ちいい!

クイズを終えてはい、ポーズ。
まだまだ元気いっぱいです。

博物館の中でもクイズがあります。
どこに答えがあるのかな?
学年別問題では、お兄さんお姉さんに頼らず、
自分たちで答えを見つけなければなりません。

鉛筆三本勝負です。
「やった!できた~」
上手に鉛筆を重ねられましたね。

途中、怪しかった天気も最後までもってくれて、
今年度のなかよしウィークラリーも無事終了です。

根城史跡ボランティアガイドの皆様、保護者ボランティアの皆様には
たくさんご協力いただきました。
ありがとうございました。
「なかよしウォークラリー」がありました。
まずはなかよし班ごとに円陣を組んで
気合いを入れました。
体育館でのゲームは4種類です。
「缶積み」のチャレンジは3回できます。
くずさないように慎重に・・・・・。
最高チームは13本でした。
なかよし班対抗の綱引きでは、1年生も頑張ってい引っ張っていました。
ストラックアウトは、的に当たれば一人一点です。
同じチームのなかまの声援を受けながら、
力一杯投げていました。
体育館のゲームを終え、いよいよ博物館、根城の広場でのゲーム・クイズに挑戦です。
「どこにから回ればいいかな。」
地図を見ながら作戦会議中。
しりとりクイズコーナー。
天気もよくて、気持ちいい!
クイズを終えてはい、ポーズ。
まだまだ元気いっぱいです。
博物館の中でもクイズがあります。
どこに答えがあるのかな?
学年別問題では、お兄さんお姉さんに頼らず、
自分たちで答えを見つけなければなりません。
鉛筆三本勝負です。
「やった!できた~」
上手に鉛筆を重ねられましたね。
途中、怪しかった天気も最後までもってくれて、
今年度のなかよしウィークラリーも無事終了です。
根城史跡ボランティアガイドの皆様、保護者ボランティアの皆様には
たくさんご協力いただきました。
ありがとうございました。

この頃、ミサイルが飛んでくるという