｜青森県八戸市立根城小学校

全校朝会

宿泊学習の報告会

７月１７日（水）の全校朝会で、５年生が宿泊学習についての報告会をしました。

苦労したスチロバールを使ったいかだづくりや、実際に海に出たときの感動を劇で分かりやすく伝えました。

また、ナイトハイクについてクイズや劇で紹介し、体育館にいるみんなが楽しく宿泊学習について知る機会となりました。

大きな声で、はきはきと説明する姿。そして、みんなに楽しんでもらおうと頑張る姿。さすが５年生だと感心させられました。

2024/07/17 08:20 ｜この記事のURL ｜全校朝会

音楽朝会

　６月２６日（水）は、音楽朝会でした。
　「あ・え・い・う・え・お・あ・お」と、口をしっかり動かして声を出す体操をし、その後に「あくびが出るよ」という歌を歌い、きれいな声を出す練習をしました。

　歌を歌うことが大好きな子が増えてほしいと願っています。

2024/06/26 08:20 ｜この記事のURL ｜全校朝会

プール開き

　６月１９日（水）は、プール開きを行いました。２年生と４年生と６年生の代表児童が、今年の水泳学習のめあてを発表しました。

　また、校長先生からは、今年お世話になる管理人さんの紹介と根城小のみんなに水泳学習を通してがんばってほしいことが伝えられました。

　体育主任からは、水泳学習の注意事項も伝えられ、一人一人が安全第一で水に慣れ親しむ中で、少しずつでいいので自分の泳力を高めたいという意欲をもつことができました。

2024/06/19 11:40 ｜この記事のURL ｜全校朝会

全校朝会（校長講話）

　６月１２日（水）の全校朝会は、校長先生からのお話でした。

　「当たり前」とは、どういうことかについてみんなで考えました。

　児童手帳「ねじょっこ」にある根城小のきまりにふれ、みんなが安全で安心して生活するためには、社会のルールを守ることが大切であることをあらためて確認しました。

　「当たり前」と「自分らしさ」を考える時間にもなりました。

2024/06/12 08:30 ｜この記事のURL ｜全校朝会

全校朝会（リトルジャンプ交付式）

　６月５日（水）の全校朝会は、根城小のみんながお互いに楽しく生活するにはどうすればよいか考えました。

　生活委員会のメンバーが今年度もリトルジャンプのメンバーとして根城小のみんなをリードし、みんなで「友だちを傷つけるいじめは絶対にしない」「万引きは絶対にしない」「一人一人の命を大切にする」「学校や社会のルールを守る」ことに取り組んでいくことを確認しました。

※リトルジャンプチームとは、平成２３年から小学生で構成し同年代の規範意識を高め非行防止の輪を広げていくことを目的として活動するボランティアチームです。毎年、警察からの委嘱を得て活動しています。

2024/06/05 08:10 ｜この記事のURL ｜全校朝会

全校朝会（表彰）

　５月２９日（水）の全校朝会は、今年度初めての表彰を行いました。

　卓球部の子の表彰を行いましたが、今回はみんなで賞状のもらい方や、もらった人の称え方も確認しました。

　また、校長先生からは、賞状をもらってはいないが、がんばっている人たちが紹介されました。スポーツをがんばり新聞に紹介された子、進んで片づけをしている子、友達同士のトラブルを解決しようと声掛けをがんばった子、困っている友達にやさしく接している子、そして毎朝ボランティアで清掃活動に取り組む６年生。

　根城小には、すてきな子どもたちがたくさんいると、あらためて感じる一場面でした。

2024/05/29 08:10 ｜この記事のURL ｜全校朝会

全校朝会（校長講話）

　５月２２日（水）の全校朝会は、校長講話でした。
　「うさぎとかめ」のお話から、「うさぎは、どうして寝てしまったのか？」「うさぎは、かめを見て油断したが、かめは何を見ていたんだろう？」について意見を出し合いました。

　「かめが見ていたのは、うさぎではなく、目指すべきゴール」だということに気づき、運動会でも目標をもって取り組んだからこそ、「運動会を通して、自分の力をつけること」ができたことを振り返りました。

　これからも、かめのように目指すべきゴールをもち、本気でがんばることで力を伸ばしてほしいと考えています。

2024/05/22 08:10 ｜この記事のURL ｜全校朝会

全校朝会（校長先生のお話）

　４月１７日（水）、今日の全校朝会は、今年度最初の校長先生のお話でした。
　少し緊張した表情の子やこれから何が始まるのかわくわくした表情の子が見られました。

　「水もれバケツのお話」を紹介してくださいました。外国のお話だそうです。
　登場してくる庭師が、バケツに水を入れて毎日運ぶのですが、バケツがぼろぼろなため、水がもれてしまい半分ぐらいしか運べません。そして、そのことをバケツ自身が、とても気にしているのです。バケツは、「大切な水をこぼしてしまってごめんなさい。」と庭師に謝るのですが、庭師は怒ることなく笑いながら「川まで続く道をみてごらん。」と笑いながら答えます。バケツが見てみると、バケツからもれてしまった水のおかげでたくさんの花が咲いていたのです。

　水をもらしてしまうことは失敗かもしれませんが、それを責めない、庭師の「思いやり」。たとえ水がもれることがあっても、ためて運び続けたバケツの「本気のがんばり」と出会い、子どもたち一人一人が「思いやり」と「本気のがんばり」とは何か考えを深めることができました。

　そして、最後にバケツがこぼした水で花が咲くように、実はこっそり庭師が種をまいていたことが伝えられ、人のがんばりを信じ、こっそりサポートしてくれる人の存在がいることも知りました。
　子どもたちには、先生や保護者の皆様、地域の方々の温かなサポートの中で、「思いやりをもつこと」と「本気でがんばること」を大切にながら成長してほしいと考えております。