全校朝会
全校朝会（校長講話）
１１月１３日（水）の全校朝会は、校長先生のお話の日です。
校長先生から、普段みんなが「あたりまえ」だと思っていることを、もう一度見つめ直してほしいと伝えられました。
家での食事、快適な生活、安全な通学、日常の学校生活、部活動や習い事。「あたりまえ」のように過ごしている毎日の生活ですが、実はそれを陰で支えている人がたくさんいることに気づくことができました。
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そして、「あたりまえ」ではないことに感謝の気持ちをもつことが大切だとお話しされました。
子どもたちの真剣に話を聞く様子から、きっと自分たちを支えてくれている人たちに「ありがとう」の気持ちを伝えることができると感じられました。
校長先生から、普段みんなが「あたりまえ」だと思っていることを、もう一度見つめ直してほしいと伝えられました。
家での食事、快適な生活、安全な通学、日常の学校生活、部活動や習い事。「あたりまえ」のように過ごしている毎日の生活ですが、実はそれを陰で支えている人がたくさんいることに気づくことができました。
そして、「あたりまえ」ではないことに感謝の気持ちをもつことが大切だとお話しされました。
子どもたちの真剣に話を聞く様子から、きっと自分たちを支えてくれている人たちに「ありがとう」の気持ちを伝えることができると感じられました。
八戸市からいじめをなくするために
１０月２３日（水）の全校朝会で、生活委員会が中心となって、八戸市からいじめをなくするための行動の目標「マイアクション８」についての確認をしました。
「マイアクション８」とは、、毎年８月に「いじめ問題等対話集会」が行われ、八戸市内の小学生が参加し、いじめをなくするためにみんなで取り組んでいこうと決めた８つの行動目標のことです。今年度も生活委員会の２名が根城小学校を代表して参加しました。
①笑顔であいさつ ②認める ③目標達成 ④気持ちの切り替え ⑤優しい行動 ⑥優しく声がけ ⑦勇気 ⑧相談の８つの行動を意識して、「いじめゼロをめざしてより良い学校生活が送れるようにしてこう」とあらためて心に決めました。
「マイアクション８」とは、、毎年８月に「いじめ問題等対話集会」が行われ、八戸市内の小学生が参加し、いじめをなくするためにみんなで取り組んでいこうと決めた８つの行動目標のことです。今年度も生活委員会の２名が根城小学校を代表して参加しました。
①笑顔であいさつ ②認める ③目標達成 ④気持ちの切り替え ⑤優しい行動 ⑥優しく声がけ ⑦勇気 ⑧相談の８つの行動を意識して、「いじめゼロをめざしてより良い学校生活が送れるようにしてこう」とあらためて心に決めました。
全校朝会（校長講話）
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登下校時の安全確保のために
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プール納め式
９月１１日（水）全校朝会でプール納め式を行いました。
プール管理人のお二人からは、根城小学校の子どもたちのあいさつや学習の様子がすばらしいとほめていただきました。
児童を代表して、管理人さんへの感謝の思いが伝えられました。
校長先生からは、はじめは水に慣れていなかった子どもたちが、何度も練習するうちにたくさん泳げるようになったことをほめられました。子どもたちも、「自分の目標を達成できた人はいますか。」という質問に、たくさん手を挙げていて、一人一人が自分の成長を実感しているようでした。
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また、校長先生からはプール管理人のお二人が、休日や夏休みのプール開放が中止になった後も毎日管理してくださったおかげで、プールの水がいつでも安全な状態に保たれていたことが伝えられ、あらためて感謝の思いでいっぱいになりました。
プール管理人のお二人からは、根城小学校の子どもたちのあいさつや学習の様子がすばらしいとほめていただきました。
児童を代表して、管理人さんへの感謝の思いが伝えられました。
校長先生からは、はじめは水に慣れていなかった子どもたちが、何度も練習するうちにたくさん泳げるようになったことをほめられました。子どもたちも、「自分の目標を達成できた人はいますか。」という質問に、たくさん手を挙げていて、一人一人が自分の成長を実感しているようでした。
また、校長先生からはプール管理人のお二人が、休日や夏休みのプール開放が中止になった後も毎日管理してくださったおかげで、プールの水がいつでも安全な状態に保たれていたことが伝えられ、あらためて感謝の思いでいっぱいになりました。
全校朝会（表彰・校長先生のお話・生徒指導主任から）
７月２６日（金）、夏休み前の全校朝会を行いました。
はじめに、卓球部でがんばった児童の表彰を行い、みんなでがんばりを称えました。
次に、校長先生から４月から今日までの子どもたちのがんばりが紹介されました。
１年生は、アサガオの生長とともに自分たちも根城小学校の生活に慣れ、大きく成長できたことをほめられました。２年生は、学校探検で１年生の面倒を見たり、町探検で自ら学んで力をつけ成長したこと、３年生は、書写や総合的な学習、社会科の学習など、新しい教科と出合い、さらに学びを深め成長したことをほめられました。
４年生は、３年生までの経験を生かし社会科見学などでも、自分で考え行動できることがとても増えたこと、そして、５年生は宿泊学習を１つのきっかけに、「話を聞く」「時間を守る」「自分で考え行動する」ができ、大きく成長したことをほめられました。
最後に、６年生は４月から根城小学校のリーダーとしてがんばり、６年生としてしっかりと責任を果そうとする姿が大変すばらしかったとほめられました。
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自分たちの成長を感じるとともに、自分たちの成長を支えてくれている家族や先生、地域の方々の存在をあらためて感じ、感謝の気持ちをもつことができました。
最後に、生徒指導主任と、安全に安心して楽しい夏休みを過ごすためには、どのようなことに気をつけて過ごしたらよいかを確かめました。
さあ、いよいよ明日から子どもたちが心待ちにしている夏休みが始まります。
はじめに、卓球部でがんばった児童の表彰を行い、みんなでがんばりを称えました。
次に、校長先生から４月から今日までの子どもたちのがんばりが紹介されました。
１年生は、アサガオの生長とともに自分たちも根城小学校の生活に慣れ、大きく成長できたことをほめられました。２年生は、学校探検で１年生の面倒を見たり、町探検で自ら学んで力をつけ成長したこと、３年生は、書写や総合的な学習、社会科の学習など、新しい教科と出合い、さらに学びを深め成長したことをほめられました。
４年生は、３年生までの経験を生かし社会科見学などでも、自分で考え行動できることがとても増えたこと、そして、５年生は宿泊学習を１つのきっかけに、「話を聞く」「時間を守る」「自分で考え行動する」ができ、大きく成長したことをほめられました。
最後に、６年生は４月から根城小学校のリーダーとしてがんばり、６年生としてしっかりと責任を果そうとする姿が大変すばらしかったとほめられました。
自分たちの成長を感じるとともに、自分たちの成長を支えてくれている家族や先生、地域の方々の存在をあらためて感じ、感謝の気持ちをもつことができました。
最後に、生徒指導主任と、安全に安心して楽しい夏休みを過ごすためには、どのようなことに気をつけて過ごしたらよいかを確かめました。
さあ、いよいよ明日から子どもたちが心待ちにしている夏休みが始まります。
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