主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業づくり研修講座
10月1日（木）、当センター大研修室にて「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業づくり研修講座」を開催しました。
本講座は「主体的・対話的で深い学び」を通して育むべき「資質・能力」、また、それを育むための問題解決的な学習を取り入れた授業づくりについて、実践事例などを基に具体的に学ぶことを目的として開催しています。
昨年度に引き続き、大妻女子大学 教授 澤井 陽介 氏をお迎えし、「主体的・対話的で深い学びを目指す授業デザイン」と題して御講演いただきました。
子ども同士の対話には、「考えを伝え合う」「情報を整理する」「結論に向けて話し合う」の3種類があること、また、日常的に対話する学習集団づくりのポイントなど、明日からすぐに実践に生かせる内容を数多く御教示いただきました。
本講座は「主体的・対話的で深い学び」を通して育むべき「資質・能力」、また、それを育むための問題解決的な学習を取り入れた授業づくりについて、実践事例などを基に具体的に学ぶことを目的として開催しています。
昨年度に引き続き、大妻女子大学 教授 澤井 陽介 氏をお迎えし、「主体的・対話的で深い学びを目指す授業デザイン」と題して御講演いただきました。
子ども同士の対話には、「考えを伝え合う」「情報を整理する」「結論に向けて話し合う」の3種類があること、また、日常的に対話する学習集団づくりのポイントなど、明日からすぐに実践に生かせる内容を数多く御教示いただきました。