経営力・教師力アップ研修講座（１）（教育課程編）
６月２３日（金）、当センター 大研修室にて
「経営力・教師力アップ研修講座（１）（教育課程編）」を
開催しました。
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本講座は、教育課程を核に、
授業改善及び組織運営の改善に迫るために
どのように取り組めばよいか。
対話的・自己開示的に議論を進め、
各校が抱える学校の課題を共有しながら
解決方法を探ることを目的とした講座です。
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「子どもたちの主体的な学びを引き出す
教師の学びの在り方について」と題し、
弘前大学大学院 教育学研究科 教授 三戸 延聖 氏に
御指導いただきました。
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受講者からは、
教育の不易と流行とは何か、
そして、そこからどのように主体的な学びを引き出すか、
という話合いでは新たな気付きがありました。
などの感想が寄せられ、有意義な研修となりました。
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「経営力・教師力アップ研修講座（１）（教育課程編）」を
開催しました。
本講座は、教育課程を核に、
授業改善及び組織運営の改善に迫るために
どのように取り組めばよいか。
対話的・自己開示的に議論を進め、
各校が抱える学校の課題を共有しながら
解決方法を探ることを目的とした講座です。
「子どもたちの主体的な学びを引き出す
教師の学びの在り方について」と題し、
弘前大学大学院 教育学研究科 教授 三戸 延聖 氏に
御指導いただきました。
受講者からは、
教育の不易と流行とは何か、
そして、そこからどのように主体的な学びを引き出すか、
という話合いでは新たな気付きがありました。
などの感想が寄せられ、有意義な研修となりました。