学級づくり研修講座～集団を育てる教師のリーダーシップ～
１１月６日（金）、当センター大研修室にて「学級づくり研修講座
～集団を育てる教師のリーダーシップ～」を開催しました。
「安全で秩序のある学級づくり～集団を育てるための学級づく
りのフェーズ～」という演題で、桃山学院教育大学 教授 松久
眞実 氏に学級づくりについてお話をしていただきました。
受講した先生方は、頷きながら、熱心に話に耳を傾けていまし
た。
学級経営には「秩序」「育成」「成長」の３つのフェーズ（段階、時
期）があり、その段階によって有効な手立てが異なることを学び
ました。特に大切にしたいのは「秩序フェーズ」です。学級の土台
や秩序を作る時期を大切にし、どの子も安心して暮らせる「あた
たかい」学級づくりを目指していきたいと勇気をもらう時間となり
ました。
今回はオンラインでの１２０分間の講座でしたが、あっという間に
感じられました。松久先生の熱いお話を直接うかがってみたいな
あと思いました。
～集団を育てる教師のリーダーシップ～」を開催しました。
「安全で秩序のある学級づくり～集団を育てるための学級づく
りのフェーズ～」という演題で、桃山学院教育大学 教授 松久
眞実 氏に学級づくりについてお話をしていただきました。
受講した先生方は、頷きながら、熱心に話に耳を傾けていまし
た。
学級経営には「秩序」「育成」「成長」の３つのフェーズ（段階、時
期）があり、その段階によって有効な手立てが異なることを学び
ました。特に大切にしたいのは「秩序フェーズ」です。学級の土台
や秩序を作る時期を大切にし、どの子も安心して暮らせる「あた
たかい」学級づくりを目指していきたいと勇気をもらう時間となり
ました。
今回はオンラインでの１２０分間の講座でしたが、あっという間に
感じられました。松久先生の熱いお話を直接うかがってみたいな
あと思いました。