2026年6月の記事
４年生 総合的な学習の時間
６月２９日（月）
４年生の総合的な学習の時間に、八戸第一養護学校の先生をお招きしました。
立場が異なる相手でもお互いを正しく理解し、共に助け合い、支え合って生きていこうとする態度を育てるため、交流学習を行っています。
生活の仕方や学校の設備の違いに驚きながらも、互いに仲良くなりたいという気持ちは同じことに気づいていました。
今後の学習が楽しみです。
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児童総会
児童総会を開きました。
子どもたちが自分たちの学校生活を見つめ、「あいさつから広げよう ふわふわ言葉」という課題を設定し、全校児童で話合いを行いました。
あいさつを交わし合うことから、ふわふわ言葉あふれるよりよい人間関係づくりへつなげていけるよう見守っていきます。
６月２４日給食
今日のメニューは、ごはん、牛乳、わかめと玉ねぎの味噌汁、大豆と鶏肉の甘辛煮、ポーク焼売 です。
みんなおいしくいただきました。
移動図書館
今日は、月に一度の移動図書館の来校日です。
たくさんの子どもたちが本を借りています。
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６月２３日給食
今日のメニューは、中華そば、タンメン、牛乳、
和風コロッケ、ブロッコリーの塩ゆで です。
子どもたちは、麺のメニューが大好きです。
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教育実習生と勉強
４年１組で教育実習生が授業実習を行いました。
算数の学習「長方形のかき方」です。
実習生の先生の話を聞き逃さないように、
集中して学習していました。
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６月２２日給食
今日のメニューは、ごはん、牛乳、もずくスープ、
肉野菜炒め、ニシン照り煮 です。
連日の雨で子どもたちは外遊びに行けず、少し残念な
昼休みを過ごしています。
６月１９日給食
今日のメニューは、ごはん、ジョア、ポークカレー
杏仁フルーツ、福神漬けです。
６年生が修学旅行から帰ってきます。
たくさんの楽しい思い出を聞かせてくださいね。
６月１８日給食
今日のメニューは、ごはん、牛乳、吉野汁、
さばの味噌煮、温野菜のだし酢和え です。
温野菜のだし酢和えは、初めてのメニューです。
栄養満点のおかずです。
６月１７日給食
今日のメニューは、コッペパン、牛乳、小松菜スープ、
オムレツ、鶏肉と豆のイタリア風煮、キャンディーチーズです。
とても良い天気で、子どもたちは元気に活動しています。
英語でじゃんけん(R8.6.16)
６月１６日(火)晴れ
３年生が、外国語活動でALTから英語のじゃんけんの仕方を教えていただきました。相手をかえながら何度も繰り返し、英語でのじゃんけんを楽しんでいました。
ちゃんこうどん(R8.6.16)
６月１６日(火)晴れ
今日の給食は、ちゃんこうどん、牛乳、野菜メンチカツ、さやいんげんのごま炒め、ミニピーチゼリーでした。具だくさんのちゃんこうどんで、午後の活動のエネルギーを補給することができました。ミニピーチゼリーもついて子どもたちは大喜びでした。
４年生外国語活動(R8.6.16)
６月１６日(火)晴れ
４年生が外国語活動で、好きな遊びについてインタビューをする活動をしていました。楽しそうに外国語に親しんでいました。
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音符の学習(R8.6.16)
６月１６日(火)晴れ
２年生の音楽で、音符についての学習をしていました。動物の鳴き声をそれぞれのリズムに合わせて歌ったり、音符の名前を覚えたりしていました。
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リズムにのって(R8.6.16)
６月１６日(火)晴れ
１年生の体育の様子です。「なべなべそこぬけ」や「ひらいたひらいた」などの歌にあわせて楽しそうに体を動かしていました。
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たんぽぽを描いています(R8.6.15)
６月１５日(月)くもり
２年生が、図工の時間にたんぽぽの絵を描いていました。どの絵にも思いがこもっていて楽しい作品ばかりでした。完成が楽しみです。
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折り紙で作りました(R8.6.15)
６月１５日(月)くもり
１年生の教室前を通ったら、折り紙で作ったきれいな作品を飾っていました。廊下がにぎやかで楽しい雰囲気になりました。
キムチ炒め(R8.6.15)
６月１５日(月)晴れ
今日の給食は、ご飯、牛乳、わかめとじゃがいもの味噌汁、キムチ炒め、さめの煮付けでした。今日は、１年生と５年生が食に関する指導をしていただきました。学んだことを今後に生かし、健康な体をつくりましょう。
５年生食に関する指導(R8.6.15)
６月１５日(月)晴れ
５年生も栄養教諭をお招きし、食に関する指導をしていただきました。３つの食品グループや五大栄養素について知り、今日の献立の食材を分類する活動をしました。丈夫な体をつくるために、栄養バランスのよい食事が大切であることを学ぶことができました。
１年生食に関する指導(R8.6.15)
６月１５日(月)晴れ
１年生が、栄養教諭をお招きして食に関する指導をしていただきました。食べ物のはたらきを教えていただき、好き嫌いなく食べることの大切さについてしっかり考えていました。
