１０月２８日（木）
　今日は久しぶりに明るい日差しが爽やかに降り注ぐ
　秋晴れの１日でした。急に色づき始めた木々の葉が
　陽の光に照らされ、心地よい日和でした。

　今年で１０年目を迎える『未来への架け橋講座』を
　記念すべく開催された『あどばる～ん講演会』が、
　体育館で行われました。有名人の来校にテンション
　が上がります。⤴　

　いよいよ始まります。テレビでしか見たことのない
　実物の有名人に興味津々の生徒たちです。

　つかみは、アドリブのような二人のやり取りです。
　まずは、しっかり笑いを取ります。さすが…。
　そしていつの間にか、本題の「夢」や「生き方」に
　関わってくる話へと引き込まれていきます。
　
　中学校卒業後すぐにでもお笑い芸人になりたかった
　小野さんに対して、特にやりたいことなどなかった
　新山さん。そんな二人がコンビを組んでお笑い芸人
　になるまでのいきさつが、対照的に語られます。

　中学生という時期、中学校という場所、仲間の存在
　あの時の自分、あの時があるからこその今の自分、
　今だからこそわかるあの時の自分…。
　等身大、ありのまま、自分の言葉、まっすぐな思い、
　少年のような心を失わずに、少しずつ背負ってきた
　人生の垢を隠すことなく、時に笑いの中に含ませて
　ざっくばらんに、それでいて熱く語る二人の姿には
　「本当のカッコよさ」がにじんでいました。

　内容が盛りだくさんで、すべてを紹介するなどとても
　出来そうもありません。本当に、全然別々の考え方の
　二人が、お互いの考え方や生き方を自分にないものを
　もっている人間として尊敬しあっているのがわかります。
　言葉の上では、互いにネタでいじり合いながらも、いや、
　だからこそ、ストレートに伝わってきました。そして、
　芸人としてのプライドとプロ意識も…。

　生徒からも次々に質問が出されました。
　「お笑い芸人を目指すことへの不安はなかったか」
　「お笑い芸人になって良かったことは何か」
　「お笑いで大事にしていることは何か」
　「勉強以外で大切なことは何か」
　「超能力ができるというのは本当か」などなど、
　他にちょっときわどい質問までありましたが、真摯に
　それぞれの言葉で、上手に伝えてくれました。
　『大人への階段』のくだりは『秀逸』の一言に尽きます。　

　二人に共通しているところがあるとするならば、
　二人とも学校が好きだというところでしょうか。
　学校という場所が、かけがえのないものとして、
　心の中に存在しているように思えました。

　「面と向かって同じ世代の人間が集まれる場所」
　社会に出てしまえば消え失せてしまう特別な環境
　だから、貴重な時間なのだから一瞬一瞬を大切に
　生きてほしい。…、力強い言葉でした。

　どうやら、読書はした方がよさそうですね。
　新山さんは『ソフィーの世界』を紹介してくれました。
　小野さんは『アドラー心理学』の「課題の分離」に
　ついて、説明してくださいました。
　ソフィーの世界もファンタジー小説に位置付けられて
　いますが、実際の内容はもはや「哲学」です。
　二人とも、人生とまっすぐに向き合い、周りの人を
　大切にして、笑いを追及しているんですね。きっと。

　『人を笑わせる能力はないかもしれないけれど、挑戦
　　する能力にかんしては自分でも凄いと思う』
　『不安は大きかったけれど、やらなければ後悔する
　　ことはわかっていたから挑戦できた』
　『なんとかなる』
　『もうちょっと楽に、自分に素直になっていい』
　『まだ、夢を叶えたとは思っていない』

　数々の言葉が胸に残りました…。
　
　まじめに語っては笑いをとり、笑わせたかと思えば、
　また、大切なことをさりげなく語りまじめる…。
　二人でいるのに相手の話を大切にして、それでいて
　突っ込んでみたりボケてみたり、いじりあったり…。
　
　まじめな話をする自分たちを恥じらっているような、
　なのに、胸の奥にある熱いものの噴出が止まらない。

　あっという間の１時間でした。
　そして、圧巻の６０分でした。

　本当にありがとうございました。

2021/10/29 08:00 ｜ この記事のURL ｜

　１０月２６日（火）１６：００

　お茶の間のテレビでは、秋篠宮眞子様と小室圭さんの
　結婚会見も終わり、ワイドショーなどでその様子が、
　繰り返し報道されている最中、小中野中図書室にある
　大型テレビには、世紀の生中継の様子が映し出され、
　これから始まる一大イベントに向けて緊張感が高まっ
　てきているのがひしひしと伝わってきていました。

　いよいよ、今年度第１回目の『未来への架け橋講座』
　が始まります。『未来への架け橋講座』とはキャリア
　教育の一環として、地域密着型コーディネーターと、
　学校が協力して行っている取り組みです。地域で活躍
　する先輩方を講師に招き、社会についての見識を広げ
　職業観に刺激を与え、夢や希望・生き方などについて、
　ちょっと掘り下げて考える機会にしたいと考え、取り
　組んで今年で１０年目になります。たぶん…。

　記念すべき１０年目の第１回目は、架け橋講座史上初、
　オンラインにてライブ開催という形で行われました。
　本日の講師を務めてくださるのは小中野五丁目に店舗を
　構える「AMBER COFFEE」店主：佐々木祐季さんです。
　実店舗からの生中継です。感染対策のためという目的も
　ありましたが、店舗からの生中継の方がかえって臨場感
　があるのではないかと、一石二鳥も三鳥も狙ってみたの
　ですが、これが大当たりでした。

　講演会は、まずは見てもらったほうがよいだろうという
　ことで、実演から始まりました。初めにカウンターの中
　に入ってカフェラテを作って見せてくださいました。
　作り方を丁寧に説明しながら、最後は美しくラテアート
　の実演です。スタジオ（図書室）では大きな歓声と共に
　大きな拍手が沸き起こりました。スタジオのマイクを
　切っていたのが残念なほどでした。続いて、場所を移し、
　焙煎機のある方へ向かい、コーヒー豆を実際に焙煎して
　いる様子も見せてくださいました。ライブの醍醐味です。　

　そして、講話が始まります。
　現地リポーターの I 先生がインタビュアーになっての
　対話形式での講話です。主な仕事の内容、この仕事を
　始めたきっかけ、やりがい、大変なこと、中学生への
　アドバイスなどのやり取りが続きます。佐々木さんの
　話しぶりから、誠実な人柄が伝わってきます。でも、
　とっても気さくな感じがするので、中学生も親近感を
　覚えるのか前のめりになって聞いています。

　続いて、質問タイムです。次々と手が上がります。
　「コーヒー以外にやりたいことってありますか」
　「豆は１か月どのくらい使うんですか」
　「結婚はしていますか」「奥さんはきれいですか」
　「奥さんとの出会いは？」
　「豆は１キロどのくらいするのですか」　
　という、素朴な？疑問から
　「お店のコンセプトは何ですか」
　「接客で心掛けていることは何ですか」
　「ラテアートのコツはありますか」
　「やらかしちゃったことってありますか」
　「働く上でのモチベーションはなんですか」
　という、なかなか深い質問まで数多くありました。
　一つ一つの質問に、まっすぐに耳を傾け、丁寧に
　そして優しく答えてくださいました。　
　子供たちにとって本当に貴重な時間になりました。
　
　子供たちからは、次のような感想が寄せられました。
　「一杯のコーヒーを作るまでにあれほどの時間と手間
　が掛かっていると知り驚きました。」
　「中学生のうちに学ぶべきことを学んで、将来自分の
　やりたい仕事をできるように頑張ろうと思いました。」
　「お客様のことを第一に考えている気持ちが伝わって
　きてすごいと思いました」
　などなど、良い刺激、強い刺激を受けた生徒がとても
　多かったと感じます。講演会が終わり、挨拶した後に
　自然に沸き起こった拍手が、それを物語っています。

　佐々木さんから中学生へのアドバイスの中にあった
　「中学校での勉強や経験の中に、今の自分にとって
　不必要なものは何一つなかった。皆さんにもいつか
　わかる時が来ます。だから頑張ってください。」
　という言葉が、大きなエールになりました。

　学ぶということの意味に迷う子供たちもいます。
　今はわからなくてもいい。いやわからないならば、
　なおさら頑張ってほしい。いつかわかるその時まで。
　きっとわかる時が来るから…。
　多感な中学生時代を通り抜けた先の未来を経験した
　身近な人の言葉であるだけに響きますね。

　「AMBER」という言葉の意味を、英語の先生から
　聞いたところ、「琥珀色の…」だそうです。
　「なるほど！」ですね。ふと、井上陽水の歌声が、
　耳の奥に流れたような気がします。

　本当に素敵な講演会でした。
　AMBER COFFEEの佐々木さん。途中、特別出演
　してくださった奥様。従業員の皆様。お忙しい中
　ご協力いただき、誠にありがとうございました。
　

　〈中継生ライブ：スタッフ〉
　現地リポーター兼中継スタッフ：INW先生
　現地ディレクター：NNコーディネーター
　スタジオ司会進行：TK先生
　スタジオディレクター：NTコーディネーター
　スタジオビデオカメラマン：JMJ先生
　スタジオカメラマン記録：ST先生
　アシスタントディレクター：OGW先生他

2021/10/26 20:10 ｜ この記事のURL ｜

　いよいよ文化祭も２日目を迎えました。
　最終日は３学年のステージがメインになります。

　初めに演劇を、次に学年合唱を披露します。
　生徒会活動や部活動、学校行事をリードしてきた
　３年生の集大成の場が、今日でした。


　演劇『グッド・バイ・マイ…』

　３年生の渾身の演劇のステージの幕が開きました。
　我々オジサン世代にとっては、「グッバイマイ…」
　ときたら、頭の中にはアン・ルイスの歌が流れます。
　あれはあれで切ない歌ではあるのですが、こちらは、
　かなり重いテーマです。「命」「運命」「選択」…。
　生まれる前の世界が舞台となっているのですが、
　すっかり、劇中の世界観の中に引き込まれました。
　演出がとてもよかったですね。セリフがアレンジされ、
　2021年10月17日、八戸市小中野に設定されています。
　単純劇ではなく、ちょっとミュージカル風に演出され、
　ラインダンサーズが、要所要所でラインダンス風に、
　ときには、ストリート風に場面や内容に合わせて
　場を和ませてくれたり、リアリティーを煽ったり、
　白の使者と黒の使者がいるように、夏服と冬服で、
　さりげなく世界観を創出したり、あえて私服だったり、
　工夫を凝らしたダンスで、ストーリーを盛り上げます。
　アイデアの多くは生徒だったそうです。すごい…。
　
　そして、これがその舞台の様子です。


　感動的でした。クォリティーの高さだけでなく、
　主要なキャストの演技力はもちろん。脇の役の人も、
　ダンサーズたちも、ナレーター、音響効果音、照明、
　舞台道具、背景、衣装……、３年生全員が関わって、
　みんなで作り上げた、みんなの思いがこもった演劇
　だったからこそ感動は倍にもなったのだと思います。
　本当に素晴らしかった…。　


　３学年合唱

　演劇の勢いと余韻を残しての３年生の学年合唱です。
　気持ちが入らないわけありませんね。これは歌う側、
　ばかりではなく、聴くこちら側にとってもそうです。
　なんというのでしょう。子供たちの思いがひとつに
　まとまっている感が強くて、合唱コンクールで聞く
　歌とはまた、まったく次元の違った空気感があって、
　文化祭をやり遂げた充実感と、３年間の思いが凝縮
　されて、最高学年として後輩たちへ形のないものを
　残そうとする責任感や使命感のようなものを、強く
　感じます。だから、かっこよかった…。

　１曲目は「そよぐ風の中で」

  ２曲目は「あなたへ」

　「愛と涙　あなたの手の温もり　人生という
　　迷路の果て　信じあえることの喜びと
　　悲しみを知った分　強くなれる　…　」
　
　体育館にこだまする歌声が、言葉が胸を打ちます。
　青春の意味を　生きることの意味を、子供たちは、
　歌の中にある通り、きっと、
　この文化祭で、精一杯に人生を歩き続ける中で…、

　　「そして　知るでしょう…」


　閉祭セレモニー

　文化祭メイキングムービーが流れます。
　文化祭週間の歩みを振り返りながら、
　あらためて、この文化祭は全員の力で作り上げて
　来たのだという思いを強くします。
　自分の知らないところで頑張っている仲間がいた。
　その思いが、チーム小中野をより強い集団へと、
　成長させてくれます。一人一人の心の根っこを、
　耕してくれます。肥料や空気や水、光となって。


　みんなの視線がスクリーンに釘付けになっています。
　メイキングムービーの後半の、係ごとの集合写真に、
　胸を打たれました。そしてテーマソングが流れます。
　スクリーンには、スライドと共に歌詞が映し出され、
　全校生徒が一つになって、ドリカムの「何度でも」
　を熱唱しました。でも歌う回数は「１回だけ」です。
　さすがに、「何度でも」という訳にはいきません。
　コロナ禍ですから…。
　
　最後に、新生徒会役員から旧メンバーへ感謝が、
　そして、旧生徒会役員から新メンバーへ引継が、
　ステージ上でなされました。
　「後期」メンバーへ「校旗」を手渡すという、
　おやじチックなセレモニーに、ひとりニヤッと
　させられました。取り外せるようになっていた
　あの校旗の仕掛けの意味と、緑の手から赤の手
　に貼り付け直された段取りの意味に気付いた時
　なるほどと腑に落ち、わたしの「好奇」心も、
　見事に満たされました。１年後は青の番だぞ！
　というメッセージでもあるのでしょうね…。

　閉祭セレモニーが終わり、体育館の暗幕が全て
　開かれ、換気が行われました。その時です…。
　昨日の雨模様。そしてこの日も朝からずっと、
　どんよりと覆っていた雲の隙間から、日差しが、
　本当に強い日差しが差し込んできました。
　不思議な思いに包まれました。

　文化祭の終わりはいつも夕暮れです。
　文化祭が終わるころは、いつもあたりは薄暗い、
　それが当たり前だったからというのもありますが
　それ以上に、「生」の世界への扉を開いた感じ、
　演劇の影響でしょうか『希望の光』に思えました。


　文化祭という学校生活の中では「非日常」の活動は、
　子供たちの様々な力を花開かせる大きなチャンスです。
　「挑戦」の場であり「確認」の場でもあるからです。
　「日常」では試せないことでも、「非日常」の中でなら
　試すことができる。しかし、挑戦を裏付けるのは、まさに
　ありふれた「日常」の中で積み上げてきた「今の自分」
　にほかなりません。そして、「挑戦」が生み出した力が、
　これからの「日常」の積み重ねの中で本物になっていく。

　学校が成長できる場所であり続ける理由です。
　学校って素敵なところだと心から思います。


　生徒が帰ったあとの、昼下がりの校舎です。


　太陽は、体育祭の頃よりも南に早く沈みます。
　何かを終えた後、校舎の高い所に登り、遠くを
　眺めることが、なんとなく好きになりました。
　
　南には階上岳がゆったりと横になっていて、
　月は東の空にぽっかりと浮かんでいます。

　文化祭を終えた子供たちは、今頃何を思い、
　そして、どんな思いで眠りにつくのだろう。
　そんなことを思います。

　今日の出来事や、今日にいたるまでの日々を
　そっと、心の奥の思い出にしまいこむように、
　静かに夜が更けていきます。

2021/10/17 14:30 ｜ この記事のURL ｜

　文化祭のステージ発表との両輪といえば『展示発表』
　となります。　こちらも、コロナ感染対策の取組として、
　文化祭週間に入ってから、テーマ展的に作ることは避け、
　４月から今に至るまでの間、各教科で作ってきた作品や、
　各行事などのまとめや思い出などが中心となっています。

　それでも十分と思わせるほどの、上々の出来栄えでした。

　【１学年展】


　書道や美術、技術家庭科で作った作品のほかに、
　春の遠足の振り返りシートや、「自分史」などが
　掲示されています。モザイクアートもあるとか…。

　【２学年展】


　２学年も書道や美術、技術家庭科で作った作品と
　総合的な学習の時間に取り組んできた「ＳＤＧ’ｓ」
　について調べ、まとめたものを掲示しています。

　【３学年展】



　３学年展も書道や美術、技術家庭科の作品の他に
　英作文が展示されています。修学旅行展の中には
　個人で作ったリーフレットがあります。これが、
　なかなかの出来です。班ポスターなどもあります。
　フォトコンテストが見所ですね。

　【生徒会展】


　校長先生とＪＭＪ先生のスペシャル展示が見所です。
　等身大のお二人と記念撮影できるようになってます。
　インスタ映えする最高の「萌えスポット」です。
　校長先生やＪＭＪ先生と肩を組んだりチューしたり、
　ここでしか撮れない写真アイディアてんこ盛りです。

　【報道部展】

　日常から学校生活のあらゆる場面で活躍する報道部。
　その部員たちが作った「カレンダー」や「新聞」が
　展示されています。新聞は「マニュアック」ですね。
　他にも、インスタ映えスポットも用意されています。
　隠れキャラ探しなどの工夫もあって楽しめました。

　【本校資料展】

　学校新聞「残響」や広報誌「ともしび」などの
　秘蔵のバックナンバーやら、歴史を感じさせる
　著名な絵や詩などの額縁の数々。部活動の記録。
　虎舞や烏帽子のレプリカなどなど…。
　『なんでも鑑定団』好きの人、必見です。

　【休憩所（図書室）】

　ハロウィーンモードに衣替えした癒しの空間。
　普段、生徒たちはこんな図書室を利用してます。

　【校内～入口・廊下～】　

　目立たないところに、さりげなく気配りされた
　「飾りつけ」「表示看板」「生け花」等です。
　
　文化祭のために準備された、すべての展示物も、
　文化祭が終われば、まるで何もなかったように、
　きれいに片づけられました。
　しかし、これらは捨てられたのではありません。
　きっと、一人一人の生徒の心の中に、きれいに
　しまわれたに違いありません。もしかしたら、
　再び開くことのない箱なのかもしれません…。
　それでも、そんな大切な箱を一つずつ心の中に
　しまい込みながら、人は成長していくのだと、
　子供達の頑張りを見るにつけ思いを強くします。

　ご来場くださった保護者の皆様。
　たいへんありがとうございました。

2021/10/16 12:20 ｜ この記事のURL ｜

　いよいよ文化祭本番を迎えました。１日目です。
　感染対策として、保護者の来場者を分散させて、
　初日は、１・２年生中心のステージとしました。

　開祭セレモニーから始まります。
　オープニングムービーが流れ始めました。
　邪知暴虐の生徒会長から、親友を救うために、
　自らの命を差し出すために走りぬく主人公の姿。
　そう。「走れメ〇ス」のパロディーです。
　途中、行手を阻む生徒会長の仲間たちの妨害に、
　一度はあきらめかけた主人公「ＳＨＯＴＯ」が
　体育館へ入ろうとするところで映像が途切れ、
　体育館のステージの幕が開きました。

　ステージには、邪知暴虐の生徒会長とその手下に
　捕らえられた親友の姿があります。
　その親友が、今まさに討たれようとしたその時です、
　「待て～！」の叫び声が体育館に響き渡りました。
　真打の登場です。原作を決して裏切らない結末。
　最後は、半ば無理やりともいえる　
　「１００００回ダメでも
　　　　　１０００１回目は何か変わるかもしれない」
　というサブテーマに見事に不時着させました。

　そして、テーマ看板に込めた思いが語られ、
　全校の気持ちがいい感じに高まったところで、
　いよいよ、文化祭の始まりが宣言されました。


　演目①：『朳・虎舞』です。
　
　先に演じるのは虎舞です。
　全国的には『獅子舞』が一般的ですが、
　三陸沿岸の一部では伝統的に虎舞が主流です。　

　生徒の役割は様々です。
　『親方』『虎（前足）』『虎（後足）』
　『ひょっとこ』『ささら』『笛』『太鼓』
　そして『手平鉦』に分かれて演じます。

　それぞれが、自分の役割をきっちり果たし、
　見事に虎舞を演じ切りました。伝統芸能を、　
　立派に継承する姿に、感動を覚えます。

　続いて演じられたのが「えんぶり」です。
　国から重要無形民俗文化財に指定されている
　芸能史的価値の高い八戸独自の郷土芸能です。

　こちらも、生徒の役割は様々です。
　『親方』『太夫』『えびす舞』『松の舞』
　『大黒舞』『歌』『笛』『太鼓』
　そして『手平鉦』に分かれて演じます。

　『太夫』たちによる「摺り始め」「中の摺り」
　途中に祝舞として『松の舞』『えびす舞』
　さらに『大黒舞』などの祝舞が披露されます。
　
　「虎舞」も「えんぶり」も２年生から１年生へと
　伝統が受け継がれるように、教えられていきます。
　これが見事でした。素晴らしい取り組みです。
　本番までの道のりこそが、大きな財産です。

　演目②：『吹奏楽部ステージ』です。

　９月。まるまるひと月、部活動ができない中での
　この文化祭です。顧問のＫ先生が大怪我をして、
　指揮が振れないなどの、数々の苦難を乗り越えて
　とうとうこの日を迎えました。
　３年生にとっては、おそらく中学校生活最後となる
　演奏です。目一杯楽しんでほしいと願っていました。

　１曲目は、サクソフォン三重奏「ガラスの香り」
　２曲目が、金管五重奏「漁火」
　３曲目からは、いよいよバンド演奏が始まります。
　曲はＢＴＳの「ダイナマイト」でした。
　４曲目の「千と千尋の神隠しメドレー」と続きます。
　そして、五曲目がなんと「笑点のテーマ」

　お待ちかねのゲスト登場です。
　先生方が２チームに分かれ大喜利に挑戦しました。
　お題は「ぶんかさい」であいうえお作文。
　もう一つが「こなかの」であいうえお作文です。
　先生方も、みんな役者ですね。面白かった…。
　でも、生徒の反応が温かいというのが一番です。
　何より、吹奏楽の演奏がよかったからですね。

　最後の曲は「ＹＯＡＳＯＢＩ」のメドレー。
　アンコールで選んだ曲は「呪術廻戦の主題歌」
　でした。スィングガールズを思い出しました。
　演出もよかったですね。司会、ソロパート…。
　みんなが目立つようにしっかり練られています。

　前日祭を見ても感じたのですが、
　自分が主役で目立とうとするのではなく、
　仲間のことを主役にしてあげようとする優しさ
　というか思いやりというか、温かさを感じます。
　みんなほんとに大人だなと…。

　明日は文化祭２日目。最終日。
　３年生の演劇と合唱。そしてフィナーレ。
　３年生の生徒会役員の最後の大仕事となります。
　きっと、素敵な１日になる。
　予感ではなく、そう確信しています。
　間違いありません。

2021/10/16 12:10 ｜ この記事のURL ｜

　明日から始まる文化祭本番に先だちまして、
　本日（１５日）は、前日祭が行われました。

　本祭は会場を訪れる地域の方々や保護者の皆様、そして
　卒業していった先輩方など、来場者を楽しませることに
　全力で真剣に取り組むため、この日ばかりは無礼講にて
　生徒同士で盛り上がり、気持ちを一つにし明日に臨もう
　という、決起集会のような位置づけで行われます。

　さて、今年はこんな様子で行われました。

　まず、一つ目の企画はコナ中ダンスコンクール？です。
　２・３年生が学級全員でダンスに取り組んで完成させた
　集団パフォーマンスです。
　
　まずは、２年生からでした。

　本気のダンスと楽しみながら踊るところとのギャップ
　が見せ場のようです。男子と女子のパートで違う見せ
　場が用意されています。女子のレベルが高いですね。
　個人的には男子のセンターの子の切れ味に驚きました。

　続いて、３年１組です。

　かっこよさとかわいさの中に笑いのエッセンスを入れ
　てくるようです。なるほど、オープニングは男子数人
　で始まるのですが、ここが最高に面白かったですね。
　目玉のＳ君を使った見せ方、演出がうまかった…。
　そのあとも、ひな壇を使って高さを作り出し、そうか
　と思えば、ステージ前のフロアも使う立体的な演出に
　舌を巻きました。最後はみんなでかわいく「まるまる
　モリモリ…」楽しそうな一体感。さすが３年生！

　最後に登場したのが３年２組。　

　クールさとキレとが融合した、カッコいいダンスを
　見せてくれるようです。２組も男子から始まります。
　かっこいいけどちょっとセクシーな男子の踊りの後
　女子のキュートでちょっと大人っぽいダンスへ…。
　そして、全員でシンクロしながらリズムを刻んで、
　最後は迫力ある演技へと一気に変化させる演出です。

　みんな上手でした。
　学級全員で踊るというのがいいですね。そのために、
　みんなで考え、ああだこうだといいながら、一緒に
　練習した日々こそが、かけがえのない時間でした。
　１年生は、今年は研修期間です。来年が楽しみです。

　さて、前日祭の企画が次へ進みます。
　第２企画は「有志たちによるステージ」です。
　今年、オーディションを勝ち上がったのは６組です。
　それでは、ご覧ください。
　
　まずは、１組目。チーム名は
　「みんなのアイドルこうちゃんず」です。

　コーチャン率いる、いやコーチャンが率いられる
　５人組ダンスユニットです。コーチャンが誰なのか、
　一発で分かりますね。会場の視線をくぎ付けでした。
　ただのお笑いかと思いきや、ダンスがなかなか上手。
　女子はもとより、コーチャンがなかなか…。

　続いて登場したグループは、
　「Ｍix！」２年生女子７人のグループです。

　本格的なダンスと、動き・演出の完成度の高さに
　驚きました。脱帽です。キレッキレでしたね。
　これなら、いつまででも見ていられます。

　３番目に登場したのが、
　「ＥＢ７」３年男子の７人組ユニットです。
  ENERGINE BOYS 7  だとか…。

　冒頭で次のようなやり取りがあったのですが、
　「ぜひ皆さん踊りがかっこよかったら、かっこいい
　って言ってください。」というリクエストに対して、
　フロアからは踊り始める前に「かっこいい～」の声。
　もはや。ノリです。しかし、この「かっこいい～」に
　すっかり当人たちは気分を良くしたらしく、本当に
　楽しそうに踊っていました。おそらく、人生で一番
　いい時間を過ごしたものと思われます。
　ＢＴＳのダイナマイトのコピーですが、これが、
　なかなか上手でした。

　ダンス・ダンス・ダンスと続いたところで、
　４番目でやっと、わたしの好きな「お笑い」の時間が
　やってまいりました。
　コンビ名は「おいでやんせ」
　だいたい見当はつきますね。

　しかし、このコンビ異色のユニットです。
　女子生徒と男性教員という組み合わせ。これは、
　なかなかお目にかかれるものではありません。
　「歌」ならともかく「漫才」ですから…。
　女の子の紛らわしい歌の完成度は見事でしたね。
　それに対する男性教員の体を張った突っ込みもまた
　お見事でございました。失笑などではなく、
　間違いなく爆笑をかっさらっていました。

　続いて登場したのが、またまたダンスユニット。
　「Ｂｌａｃｋ　ｓｗａｎ」３年生女子４人組です。

　今日はちょっと寒かったと思うのですが、気合を入れ
　４人そろってハーフパンツです。確かに足元がシュッ
　として、動きが美しく際立つ印象を受けました。
　動き・チームワークがとにかく最高でしたね。
　ビートのきいた動きと抜群のフォーメーション。
　エキゾチックな民族性を感じさせる瞬間と、モダンな
　動きの中に、太古のリズムを思わせる民族性ある動き。
　ブラボーでしたね。

　今日はもうお笑いはないのかと諦めかけたその時、
　最後の演目が「バレー部」による劇・桃太郎  と聞き
　興味津々でステージを見つめました。

　ウィズ・コロナ・バージョンから始まり、お約束の
　ダチョウ倶楽部は竜ちゃんネタをきっちり仕込み、
　途中、浦島太郎と見まごうシーンを取り入れ、
　いじめられているのは、亀ではなく狸だったり、
　それどころか、助けもせずにスルーしてみたり、
　いじめっ子のほうが桃太郎に突っ込みを入れたり、
　「はちゃめちゃ劇」の王道を地でいってました。
　最後は３対３で「たたいてかぶってじゃんけんポン」
　で白黒つけることになり、やらせなしでやった結果、
　桃太郎チームが負けてしまうという、まさかの結末。
　最後まではちゃめちゃでした。

　笑いでお腹いっぱいになったところでおしまいかと
　思いきや、なんと「ゲスト」の登場です。
　チーム名「ドリカム」題材「金メダル」
　いい大人３人の本気が始まりました。

　これは、お笑いトリオ「パンサー」の名作です。
　これが、この３人にドハマりでした。
　特に、銅メダルしか取れなかったのがＩ先生だ
　という設定が、妙にしっくりきすぎて…。
　また、「間」が絶妙にいい。
　とても前日の夜９時ぐらいから第１相談室に籠って
　練習したものとは思えない会心のできでした。
　卒業を祝う会が、今年度開催できるとしたならば、
　アンコールに答えてもらうことになるでしょう。

　ちなみに、
　２度ほど挟まっていた男子２名のショット…。
　司会をしてくれた生徒会のＨ君とＭ君です。
　お疲れさまでした。

　さあ、明日からいよいよ文化祭本祭が始まります。
　今日の盛り上がりを勢いに変えて頑張りましょう。

2021/10/15 14:10 ｜ この記事のURL ｜

　１０月１１日（月）。今日から文化祭週間に入りました。
　この１週間は運動部活動を休止して、全校体制で文化際の
　準備活動に邁進します。初日の今日は生徒会主催による、
　オリエンテーションが行われました。

　まず初めに、実行委員がステージに登壇して自己紹介です。　
　新旧生徒会役員が務めます。文化祭活動に共に取り組む中で
　仕事だけでなく、生徒会活動にかける思いや情熱、願いが、
　心から心へと受け継がれ、途切れることのない大切な大切な
　伝統となり、年を重ねながら発展していくのでしょう。

　実行委員長から、文化祭にかける思いが語られました。
　そして、文化祭のテーマが発表されました。今年のテーマは
　『ＡＣＴＩＯＮ！』です。サブテーマが、
　～１００００回ダメでも、
　　　　　　１０００１回目は何かかわるかもしれない～
　に決定。テーマソングがこのあと発表されるそうですが、
　発表を待つまでもなく、バレバレですね。サブテーマが、
　「ど真ん中の直球」を予告投球するようなものですから。

　「ＡＣＴＩＯＮ」というテーマはいいですね。
　一人一人の主体的な行動。協働。団結。への切なる願いを
　強く感じます。テーマについてもう少し語りたい所ですが
　この辺にしておきます。続いて、別の委員が登壇し、
　「活動目標」が発表されました。体育祭の時もでしたが、
　コナ中は、行事の盛り上がりが一過性の舞い上がったもの
　で終わることなく、地に足を付けた確かな取組となるよう
　具体的な行動目標を掲げることが、伝統なのです。

　そして、また新たな実行委員が登壇し、いよいよバレバレの
　今年の文化祭のテーマソングの発表です。「音楽スタート」
　という掛け声とともに体育館にイントロが流れ始めます。
　切なげなギターの音に優しいキーボードの調べが重なります。
　やはりあの曲です。紛れもなくドリカムの『何度でも』。
　ドリカムとミスチルは、我々シニア世代にとっては、数々の
　ドラマの主題歌を生んだ、思い入れの強いアーティストです。
　生徒たちもじっくり聞き入っています。何度でも何度でも…、
　この時です。…、私は見逃しませんでした。

　体育館の入り口付近で、曲に合わせて体を左右に揺らす人物。
　重鎮、ＪＭＪ先生です。きっとドリカムが好きなのでしょう・
　青春の切ない思い出と重ね合わせているのかもしれません。

　そして、さらにもう一人。
　静かに目を閉じながら、あの頃に思いをはせているだろう
　もう一人の人物の存在があったのです。
　腕を組み、足を交差させて壁に静かに寄りかかり、
　何を思っているのでしょう。ちょっとハードボイルドな感じ
　このポーズが似合うのは、ほかに松田優作しか知りません。

　久しぶりのサービスショットです。

　文化祭まで、あと５日。
　楽しみですね。

2021/10/11 17:20 ｜ この記事のURL ｜

　１０月５日（火）。生徒朝会がありました。
　この日は図書委員会からの発表です。
　どうやら図書室のＰＲが行われる模様です。

　食欲の秋、芸術の秋、スポーツの秋、そして何より、
　読書の秋と考えると絶妙のタイミングです。
　１年生の中には、まだ１度も図書室を利用したことの
　ない人が多数いるのではないかと質問したところ、
　１度も利用したことのない生徒は５人程度でした。
　予想外の利用状況の良さに、会場は「不思議な笑い」
　に包まれました。つかみはＯＫですね。

　初めに、図書室の様子を紹介してくれました。
　まずは、図書ボランティアの方々が飾ってくれた
　季節の飾りつけ、ぶどう、りんご、なし…。
　「秋バージョン」の果物たちです。

　月と団子とススキが見事に貼り絵で表現されています。　
　古き良き日本の風情です。失いたくない憧憬です。
　
　ちなみに、今日の昼休みから仲秋のお月見モードが
　錦秋のハロウィーンモードへと様変わりしました。
　毎月１度は足を運んで、季節を味わいながら、
　新しい本との運命の出会いを果たしてほしいものです。

　さて、昼休みの貸し出しの様子です。
　このぎくしゃく感は、おそらくサクラでしょうか。
　本を借りたい時は、カウンターに行けばいいのですね。

　図書委員会への要望や、本のリクエストなどは、　
　この意見箱で回収しているそうです。
　読みたいけれど自分で買うには高すぎる本や
　読書好きな人にとっては、読みたい本を全部購入
　していたらお金がいくらあっても足りませんから、
　買うほどでもないけど読んでみたい本など
　どんどんリクエストしましょう。
　投書されていると、図書委員も嬉しいものです。

　続いて、１・２年生の図書委員のメンバーから、
　それぞれおすすめの本が紹介されました。
　一人目の人が紹介したのが、武田綾乃著
　「響け！ユーフォニアム」（宝島社）です。
　高校の吹奏楽部を舞台にした青春エンタメ小説です。

　続いて二人目の人が紹介してくれたのが、
　「妖（あやかし）」という本です。
　ポプラ社　百年文庫の中の１６巻目の本です。
　比較的新しい文庫で、現在１００巻まであります。
　一冊ごとにテーマ（漢字一字）が違い、
　第一巻「憧」。第二巻「絆」という具合です。
　３人の作家のアンソロジーとなっています。
　ちなみに「妖」には「坂口安吾」「檀一雄」
　「谷崎潤一郎」の３人作家の作品が、
　それぞれ一作品ずつ収められています。

　他にも、斎藤孝監修「やばいことわざ」（アスコム）

「自分を動かす技術」ゆうきゅう著　Jam漫画
　　（三笠書房）
　
「青森の八戸にある小さな本屋さんの猫がかわいい
　ポップの本」ポプ担著（小学館）
　木村書店のポプ担：及川さん手書きのポップが
　１０５作収録されているとか。

　最後に、３年生の図書委員の生徒同士で
　ビブリオバトルのデモンストレーションです。

　先攻はSさん。紹介する本は山田悠介著
「僕はロボットごしの君に恋をする」（河出書房新社）
　ミリオンセラー作家である著者の新しい長編小説で
　半世紀後を舞台とした驚愕必至の感動対策だとか。

　後攻はO君。紹介する本は凪良ゆう著
「滅びの前のシャングリラ」（中央公論新社）
　今年の本屋大賞ノミネート作品です。地球に小惑星が
　衝突するというＳＦ性と、いじめなどの現代社会が
　抱える問題点を重ねて描きながら、滅びゆく運命の中
　本当の幸せについて描く傑作なのだとか。

　全校生徒の拍手のボリュームによる投票の結果、
　今回のチャンプ本となったのは、Ｏ君が紹介して
　くれた、「滅びの前のシャングリラ」に決定。　

　充実した委員会発表でした。図書委員の取組に、
　笑点であれば「座布団一枚」上げるところです。
　サンデーモーニングなら「あっぱれ！」を
　報道ステーションなら「熱盛！」を、
　ぜひともあげたいものです。

　これで、図書室の利用者が増えるといいですね。
　そして、本を読む生徒が増えたなら最高です。
　
　これからの図書室から目が離せません。

2021/10/05 12:40 ｜ この記事のURL ｜

　国政では、自民党の総裁選挙が先日行われ、
　近日、衆議院の解散総選挙も行われる模様です。
　そんな最中、本校においても生徒会役員選挙と
　選挙に先立ち立会演説会が執り行われました。

　生徒玄関前には、選挙ポスターが貼られています。
　どの立候補者も顔を覚えてもらう作戦のようです。
　その中にちょっと気になるポスターがありました。
　生徒会長に立候補したＯ君のものです。



　写真では見えずらいのですが、といいますか
　薄い字でひっそり書かれている注意書きが、
　これがなかなか、面白いですね。秀逸です。
　「実物とは、異なる場合があります。」
　実物とは異なるとはっきり断定せずに、
　もしかしたら、実物もこんな感じかもしれない、
　けど、きっと違うに違いない…。
　敢えて、あらゆる可能性を残すことによって、
　実物を見てみたいという気持ちにさせられます。
　この「遊び心」。嫌いではありません。
　いや、個人的には大好きです。
　以前、八戸の家電量販店の看板に
 『八戸で一番安い店を目ざしています』
　というのがあったのを思い出しました。
　さて、立会演説会の様子です。
　
　８人の立候補者と８人の応援演説者たちが、
　目指す学校像や取り組みたい内容などについて、
　それぞれの思いや願い、意気込みを語りました。
　
　〇自主的な行動や明るい挨拶のできる学校にしたい。
　〇何事にもあきらめないで取り組める学校にしたい。
　〇明るく活発でみんなが過ごしやすい学校にしたい。
　〇これまで以上に、楽しい学校行事を作り上げたい。
　〇挨拶を、生徒同士や校外でも活発にしていきたい。
　〇主体性を高め目標を定め取り組める学校にしたい。
　〇挨拶運動や奉仕活動を強化し積極的な学校にしたい。
　〇全員が切磋琢磨し安心して成長できる学校にしたい。

　などなど、どの生徒も立派な演説でした。
　そして、早速その場で投票を行いました。
　選挙管理委員の生徒が投票用紙を配ります。

　投票についての注意事項等が説明されたのち、
　椅子を机代わりにして一斉に投票用紙に記入します。
　そして、回収。即日開票です。ただし、
　結果発表は、翌朝。玄関前に掲示します。
　
　体育館の外には、「ナナカマド」の実が赤々と
　青空をバックに、燃えるようになっています。

　まるで、立候補者の心の中のようですね。

　ナナカマドの語源は、「大変燃えにくく、七度カマドに
　くべても燃えずに残る」ことから名付けられたとか。

　新しく生徒会役員になる皆さんへの期待と重なります。
　心の中の情熱を、何度燃やそうとも、決して燃え尽きる
　ことなく、持ち続けてくれたらと願います。

　『希望の鐘』を取り巻く木々の葉が赤く色づくころ、
　新旧役員が協力して作り上げる文化祭の舞台が、
　コナ中生徒会の『魂のバトン』が引き継がれる場です。
　
　節目の時が、新しい冒険の始まりが、
　もうすぐ目の前まで来ています。

　はばたけコナ中生。あの青空の果てまで。

2021/10/04 17:00 ｜ この記事のURL ｜

　早いもので９月の全校朝会から１か月が経過しました。
　３０日間にも及んだ、部活動と学校行事の自粛生活に、
　とりあえず区切りをつけて、段階的にではありますが
　今日から部活動も再開します。あいにくの雨ですが…。

　さて、１０月１日です。
　４月に出港した第７４小中野丸も、半年の航海を終え、
　いよいよゴールを目指す旅へと舵を切る時が来ました。
　今日はビシッと全員が装いを新たに冬服で揃えました。


　きをつけ。やすめ。の感じが出ています。
　返事。動き。元気。ともにピリッとしています。
　まるで、今日が始業式のようでもあります。

　まずは。校長先生の講話です。

　９月の感染対策パッケージによる行事等の自粛を
　乗り越えた子どもたちへの激励の言葉と共に、
　文化祭を2日間に分けて行う目的・意義・願いに
　ついてお話しされました。その中でも、
　最も印象に残ったのが八戸市教育長の談話です。
　「１０月は子どもたちにとって思い出深い月になるよう
　取り組みを支えてあげてほしい…。」
　市内中学校の校長先生方に向けて語られた言葉です。
　その言葉を発した教育長の思い、その言葉を伝えた
　校長先生の思い、いろいろな人の思いに胸が熱くなります。

　失ったものは多くても、失ったものが大きかったからこそ
　きっと子どもたちは、失ったものの大切さに気付いて、
　前を向いて、今自分にできることにまっすぐ向き合って、
　大きな成長を遂げてくれると信じています。
　次の一歩を力強く踏み出せると信じています。
　温かい目で見守ってくれる大人が、周りにたくさんいます。
　心温かな小中野の町には、そんな香りが漂っています。
　東日本大震災を乗り越えるときに感じた思いと
　同じような思いを、不思議と今感じています。

　最後に、休暇に入られる養護教諭のＳ先生にかわって、
　新しく赴任されることとなったＳ先生の紹介がありました。

　Ｓ先生が壇上に上がりました。
　生徒の顔は、どんな先生かなと興味津々です。
　簡単な自己紹介と挨拶だけでしたが、短い言葉からも
　初々しさの中にある温かな包容力が、感じとれました。

　最後に、生徒会からの発表がありました。
　内容は文化祭前日祭への出演者の募集です。

　募集するのは、歌・特技・コントや漫才、寸劇など、　
　全校生徒を楽しませることができるようなもののようです。
　持ち時間は一人５分ということですが、
　個人的には、やはり「お笑い」を期待しています。
　なお、出場するためには「条件」があるようです。
　また、オーディションも行われ、その審査に関しては、
　「一切の妥協はない！」（笑）とのこと。
　これは楽しみです。オーディションがきちんとしている
　前日祭は、出演者のクオリティーが高いですから…。

　全校生徒一丸となって、１０月を思い出深い月に！
　きっとできます。

2021/10/01 13:00 ｜ この記事のURL ｜