南郷図書館読み聞かせ
６月１７日（木），今年度も南郷図書館の職員の方が３名，子どもたちの昼休みの時間に合わせて読み聞かせに来てくれました。会場の多目的ホールには，低学年から高学年までの子どもたちと先生方，およそ６０人ほどが集まり，読み聞かせを楽しみました。
まず１冊目の絵本は「よかったねネッドくん」というお話でした。
ネッドくんに「ラッキー」なことと「ヒエェ～」なことが次々と起こります。
読み聞かせをしている図書館の方の動きに合わせて，子どもたちも一緒に「ラッキーポーズ」や「ヒエェ～ポーズ」をつくりながら，楽しいお話を聞きました。
２冊目の絵本は「ねえさんの青いヒジャブ」というお話でした。「ヒジャブ」というのはイスラム教徒の女性が頭を覆い隠す布のことです。
少し難しいお話かと思ったのですが，外国語学習（国際理解教育）や多様性について考える学習をした経験からでしょうか，思った以上にしっかりとお話を聞いていました。
東京オリンピックが近づき世界中からいろいろな国の人がやってくるかもしれません。日本人と外国人の衣服や生活習慣，考え方などの違いを考えてみる機会に…と，図書館の方々は「世界の民族衣装」「イスラームってなに？」「世界の国ぐに大冒険」「せかいの図鑑」「世界がぐっと近くなるＳＤＧｓとボクらをつなぐ本」等も紹介してくれました。
これに食いついたのが６年生でした。「ＳＤＧｓは知っています。」「この前勉強しました。」「スコットランドの民族衣装は男の人がスカートをはくんですか？」等，休み時間終了のチャイムが鳴るまで，本を見ながら「知識」を確認したり，新たに仕入れたりしていました。
今日が１回目で，このあと７月，９月，１１月，１２月，そして２月と年間６回の読み聞かせを予定しています。とてもありがたいことです。本のまち八戸では読書推進に取り組んでいます。まもなくマイブッククーポンも配付されることになっていますので，この機会に図書館や本屋さんに出かけ，親子でお気に入りの本を探してみてはいかがですか？
まず１冊目の絵本は「よかったねネッドくん」というお話でした。
ネッドくんに「ラッキー」なことと「ヒエェ～」なことが次々と起こります。
読み聞かせをしている図書館の方の動きに合わせて，子どもたちも一緒に「ラッキーポーズ」や「ヒエェ～ポーズ」をつくりながら，楽しいお話を聞きました。
２冊目の絵本は「ねえさんの青いヒジャブ」というお話でした。「ヒジャブ」というのはイスラム教徒の女性が頭を覆い隠す布のことです。
少し難しいお話かと思ったのですが，外国語学習（国際理解教育）や多様性について考える学習をした経験からでしょうか，思った以上にしっかりとお話を聞いていました。
東京オリンピックが近づき世界中からいろいろな国の人がやってくるかもしれません。日本人と外国人の衣服や生活習慣，考え方などの違いを考えてみる機会に…と，図書館の方々は「世界の民族衣装」「イスラームってなに？」「世界の国ぐに大冒険」「せかいの図鑑」「世界がぐっと近くなるＳＤＧｓとボクらをつなぐ本」等も紹介してくれました。
これに食いついたのが６年生でした。「ＳＤＧｓは知っています。」「この前勉強しました。」「スコットランドの民族衣装は男の人がスカートをはくんですか？」等，休み時間終了のチャイムが鳴るまで，本を見ながら「知識」を確認したり，新たに仕入れたりしていました。
今日が１回目で，このあと７月，９月，１１月，１２月，そして２月と年間６回の読み聞かせを予定しています。とてもありがたいことです。本のまち八戸では読書推進に取り組んでいます。まもなくマイブッククーポンも配付されることになっていますので，この機会に図書館や本屋さんに出かけ，親子でお気に入りの本を探してみてはいかがですか？
リトルJUMPチーム委嘱状交付式
６月１６日（水），講話集会の時間を利用してリトルＪＵＭＰチームの委嘱状交付式を行いました。
リトルＪＵＭＰチームは，子どもたちがお互いに非行防止について呼びかけ，活動を通じて学校の仲間や地域の方々と一緒に非行防止の輪を広げることを目的として，県内の全ての小学校・中学校・高等学校で結成されている組織です。
委嘱状交付式では，学校の代表として企画委員会の子どもたちに委嘱状を渡しましたが，全校のみんなで取り組んでいく活動ですので，全員がリトルＪＵＭＰチームの一員です。
委嘱状が手渡されたあと，企画委員会の子どもたちは，「毎日元気な声で挨拶をします。」など，今年自分が取り組む中心となる活動を発表しました。
自分たちの手でみんなが暮らしやすいよりよい社会を作っていけるよう，まずは自分が決めた目標を達成できるよう，みんなで声を掛け合い，力を合わせて頑張りましょう。
リトルＪＵＭＰチームは，子どもたちがお互いに非行防止について呼びかけ，活動を通じて学校の仲間や地域の方々と一緒に非行防止の輪を広げることを目的として，県内の全ての小学校・中学校・高等学校で結成されている組織です。
委嘱状交付式では，学校の代表として企画委員会の子どもたちに委嘱状を渡しましたが，全校のみんなで取り組んでいく活動ですので，全員がリトルＪＵＭＰチームの一員です。
委嘱状が手渡されたあと，企画委員会の子どもたちは，「毎日元気な声で挨拶をします。」など，今年自分が取り組む中心となる活動を発表しました。
自分たちの手でみんなが暮らしやすいよりよい社会を作っていけるよう，まずは自分が決めた目標を達成できるよう，みんなで声を掛け合い，力を合わせて頑張りましょう。
２年生まち探検
６月１５日（火），２年生がまち探検を行いました。私たちの学校の周りにはどんな施設や建物などがあるのか，実際に歩いて確かめてきました。
最初に八戸市役所南郷事務所に行きました。子どもたちが興味を持ったのはアンテナとラッパ型のスピーカーでした。「何であんなにいっぱいあるのかなあ？」「すごく高いところにあるんだね。」
その後，カッコーの森や道の駅，スーパーヤマザキの順に見て歩きました。駐在所の前ではみんなで敬礼のポーズで写真を撮りました。ＪＡにも行きました。「道路の向かい側にはＪＡのガソリンスタンドもあるんだね。」
郵便局と日の出タクシーには知っている人（お友だちのお父さんやお母さん）がいたようで，ちょっとお話ししたり，手を振ったりしていました。
「ここの温泉に入ったことあります。」「いつもここの歯医者さんに来ています。」「歯医者さんの向こうに中学校が見えます。」なかなか話題は尽きません。休憩中に１枚パチリ…イェ～イ♡
高速道路の案内表示のその先に，すごい高いところでお仕事をしている人たちが…。「お仕事，がんばってくださ～い!!」さすが２年生，声をかけちゃうんだね。よ～く見ると，お仕事中のおじさん（？）が上から手を振ってくれました。
高速道路の様子を金網越しにちらっとのぞいてみました。車が走っている様子を見て，思わず「はやっ!!」 そのあと，最後に八戸消防署南郷分遣所を見て，学校に戻りました。
かなり長い距離を歩いたので，学校に着いたときには，みんなほっとしていたようです。みなさんお疲れさまでした。今日のまち探検で確かめた「学校の周りの様子」から，みんなで作る地図が上手にできるといいですね。
最初に八戸市役所南郷事務所に行きました。子どもたちが興味を持ったのはアンテナとラッパ型のスピーカーでした。「何であんなにいっぱいあるのかなあ？」「すごく高いところにあるんだね。」
その後，カッコーの森や道の駅，スーパーヤマザキの順に見て歩きました。駐在所の前ではみんなで敬礼のポーズで写真を撮りました。ＪＡにも行きました。「道路の向かい側にはＪＡのガソリンスタンドもあるんだね。」
郵便局と日の出タクシーには知っている人（お友だちのお父さんやお母さん）がいたようで，ちょっとお話ししたり，手を振ったりしていました。
「ここの温泉に入ったことあります。」「いつもここの歯医者さんに来ています。」「歯医者さんの向こうに中学校が見えます。」なかなか話題は尽きません。休憩中に１枚パチリ…イェ～イ♡
高速道路の案内表示のその先に，すごい高いところでお仕事をしている人たちが…。「お仕事，がんばってくださ～い!!」さすが２年生，声をかけちゃうんだね。よ～く見ると，お仕事中のおじさん（？）が上から手を振ってくれました。
高速道路の様子を金網越しにちらっとのぞいてみました。車が走っている様子を見て，思わず「はやっ!!」 そのあと，最後に八戸消防署南郷分遣所を見て，学校に戻りました。
かなり長い距離を歩いたので，学校に着いたときには，みんなほっとしていたようです。みなさんお疲れさまでした。今日のまち探検で確かめた「学校の周りの様子」から，みんなで作る地図が上手にできるといいですね。
５年生宿泊学習９
６月１１日（金），５年生の宿泊学習最終日。好天に恵まれた３日間，全ての活動を予定通り行い，学校に戻ってきた子どもたちの第一声は「南郷，暑い！」でした。腕，足，首筋など，真っ赤に日焼けしながらも，浜風が心地よく，快適に活動できたようでした。
.JPG)
楽しかった活動の余韻と疲れから襲ってくる睡魔との狭間で行われた帰校式でしたが，まぶたが重力に負けそうになるのを必死にこらえているようでした。
元気な声で「ただいま」のご挨拶，事故なく，怪我なく，病なく…それだけで大成功の宿泊学習ですね。
代表児童の感想発表では「『手作りいかだ』が一番楽しかった。」「『いそ遊び』がとってもおもしろかった。」など，感想の言葉はもちろんですが，疲れている心と体を懸命に支えて，最後まで自分の役割をやりきろうとする姿が，とても立派でした。
今回の宿泊学習では，「安全，挨拶，後始末」の３つのＡに「ありがとう」のＡを加えて取り組みを，最後までがんばり通すことができました。さらに，自分たちで時間を考えながら行動するなど，大変立派な行動ができました。どうやら宿泊学習を通して，５年生のみなさんがまた一つ成長できたようです。
３日間，お疲れさまでした。おうちへのお土産話は明日にして，まずはゆっくり休んで，体調を整えてくださいね。
楽しかった活動の余韻と疲れから襲ってくる睡魔との狭間で行われた帰校式でしたが，まぶたが重力に負けそうになるのを必死にこらえているようでした。
元気な声で「ただいま」のご挨拶，事故なく，怪我なく，病なく…それだけで大成功の宿泊学習ですね。
代表児童の感想発表では「『手作りいかだ』が一番楽しかった。」「『いそ遊び』がとってもおもしろかった。」など，感想の言葉はもちろんですが，疲れている心と体を懸命に支えて，最後まで自分の役割をやりきろうとする姿が，とても立派でした。
今回の宿泊学習では，「安全，挨拶，後始末」の３つのＡに「ありがとう」のＡを加えて取り組みを，最後までがんばり通すことができました。さらに，自分たちで時間を考えながら行動するなど，大変立派な行動ができました。どうやら宿泊学習を通して，５年生のみなさんがまた一つ成長できたようです。
３日間，お疲れさまでした。おうちへのお土産話は明日にして，まずはゆっくり休んで，体調を整えてくださいね。