１２月２１日（水）の２時間目に、２年生の生活科の学習で、
「あそびランド」の活動を行いました。２年生の子どもたちが、
自分たちで作ったあそびのコーナーに、１年生を招待して、
自分たちが工夫して作ったゲームで遊んでもらいました。


【２年生と１年生が一緒に集まって、始まりの会です】

    
【たのしいころりんランド】　　　　　　　　　　【スーパーボウリング】

   
【ストローアーチェリー】　　　　　　　　　　【フラプカランド】

   
【ルンルンさかなつり】　　　　　　　　　　【メダルをもらってご機嫌な１年生です！】

　本校では、このように、生活科等の学習で、異学年の交流学習を積極的に
取り入れています。１年生のために、準備をして、そして、喜んでもらえて、大きく
成長した２年生の子どもたちです。

2016/12/21 13:20 ｜ この記事のURL ｜ 生活科

　１２月２０日（火）のクラブの時間、ふるさと文化クラブでは、前期の茶道
から、「中野神楽」にふれる後期の活動を始めました。中野神楽保存会の
方を講師にお願いして、「中野神楽」という歴史と伝統ある郷土芸能に
ふれることで、郷土南郷への愛着を深めてくれるものと思います。

     
【講師の先生の自己紹介です！】　　　　　　【元中野小の子たちがお手本を
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　見せてくれました！】

      
【まずは、扇を持って、回し方を教えていただきました。皆、真剣です！】

　初めてふれる神楽に、子どもたちから、「難しいけれど、楽しい。次回も
楽しみです。」という感想が聞かれました。
　中野神楽保存会の皆様、よろしくお願いします。

2016/12/21 12:50 ｜ この記事のURL ｜ 特別活動

　今日、１２月１５日（木）、４年生の子どもたちが、夏に種を蒔いて自分
たちで育て、収穫したそばの実を使って、そば打ち体験をしました。
　山の楽校に出かけて、山の楽校の先生方に教えていただきました。

   
【石臼を使ってそばの実を粉に！　　　【水を入れて混ぜます。
力を入れても重くて大変です！】　　　　指にくっつかなくなるまでかきまぜます！】

   
【何回もこねます。　　　　　　　　　　　　　【棒で薄くのばしていきます。ねこの手で
　だんだん丸い塊になりました！】　　　　破れないように丁寧にのばします！】

   
【そば用の包丁で切ります。　　　　　　　【自分たちで打ったそばを味わいました。
　細く切るのが、なかなか難しい！】　　　おかわりしたい！おいしい！】

   
「自分で打ったそばは、最高においしかったです。これまで、そばのことについて
　教えてくださって、ありがとうございました！」

　山の楽校の校長先生が、「何でも自分でやってみることが大切であること。
　そばのおいしい南郷を誇りにし、大切にしてほしい。」というお話をしてくださいました。
　４年生の子どもたちは、そばの学習を通して、たくさんのことを体験し学ぶ
ことができました。お世話になった皆様、ありがとうございました。

2016/12/15 16:10 ｜ この記事のURL ｜ 総合的な学習

　１２月から業間の時間には、全校でなわとびに取り組んでいます。
今日は進級チャレンジということで、前まわし跳び５分間に挑戦し
ました。

【タイマーをセットして、１年生から６年生まで一斉にスタート！】


【最後まで、一生懸命跳びました！５分間跳べた子は？】

☆今日の「前まわし跳び５分間」進級チャレンジでは、全校で３０名近くの
　 の児童が合格することができました。
　　　次回の進級チャレンジは、１月２０日です。合格をめざして、また練習に
　　励んでいきます。

2016/12/09 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 体育