学習委員会の取り組み
12月9日（水）
今週金曜日に基礎学力コンテスト（英語）が予定されています。そこで学習委員会では、毎日帰りの会で5分間の小テストを行っています。学習委員の生徒が、教卓の隣の席で指示を出したり、時間を計ったりしていました。
学習委員の指示を聞いて、生徒たちは真剣に問題を解いていました。
時間が5分間と短いため、学習委員の生徒たちが工夫して、1日10問ずつに分けて行っています。
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生徒たち自身の力で、コンテストに向けて頑張ろうとする取り組みは、大変意味のあるものだと思います。コンテストを通して、生徒たちの（学力）と（自治の力）を高めていきたいです。
今週金曜日に基礎学力コンテスト（英語）が予定されています。そこで学習委員会では、毎日帰りの会で5分間の小テストを行っています。学習委員の生徒が、教卓の隣の席で指示を出したり、時間を計ったりしていました。
学習委員の指示を聞いて、生徒たちは真剣に問題を解いていました。
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時間が5分間と短いため、学習委員の生徒たちが工夫して、1日10問ずつに分けて行っています。
生徒たち自身の力で、コンテストに向けて頑張ろうとする取り組みは、大変意味のあるものだと思います。コンテストを通して、生徒たちの（学力）と（自治の力）を高めていきたいです。