5年生虫歯予防ポスター(R8.6.4)
6月4日(木)くもりのち雨
5年生が5時間目に、歯磨き予防ポスターの下書きをしていました。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

ビビンバ(R8.6.4)
6月4日(木)くもり
今日の給食は、ご飯、牛乳、白菜と油揚げの味噌汁、ビビンバ、にしんみぞれ煮でした。今日も栄養バランスの取れた給食をおいしくいただきました。給食センターの皆さまいつもありがとうございます。
苗を植えました(R8.6.4)
6月4日(木)くもり
2年生が、4時間目の生活科の時間に、野菜の苗を植えました。ミニトマト、ピーマン、パプリカ、オクラ、ナス等、野菜は自分で選びました。しっかりお世話をして大切に育ててくださいね。

3年生図工の様子(R8.6.4)
6月4日(木)くもり
3年生が、3時間目の図工の時間に、画用紙に絵の具で描いた服を切り取っていました。色の配置や濃さなどを工夫した素敵な作品ばかりでした。


4年生図工の様子(R8.6.4)
6月4日(木)くもり
4年生が、2時間目の図工の時間に、ビー玉を転がして遊ぶ作品を作っていました。坂やカーブを取り入れながら立体的なコースを作っています。それぞれに工夫があって楽しい作品ばかりで完成が楽しみです。


どうぶつラップ(R8.6.4)
6月4日(木)くもり
2年生が音楽の時間に、出された動物の名前に対してリズムに乗って鳴き声でこたえる「どうぶつラップ」を楽しんでいました。どの子も楽しそうに笑顔で活動に取り組んでいました。
くさばな・むしさがし(R8.6.4)
6月4日(木)くもり
1年生が生活科の時間に、くさばなやむしを探していました。写真のついたカードを片手に一生懸命に探し、くさばなやむしを見つけては教えてくれました。これから暖かくなると、もっとたくさんのくさばなやむしに出会うことができるかもしれませんね。

ポトフ(R8.6.3)
6月3日(水)くもり
今日の給食は、コッペパン(1・2年は丸パン)、牛乳、ポトフ、ハンバーグ、ごまごぼうサラダでした。昨日よりも大幅に気温が下がった今日は、ポトフで体が温まりました。明日からもしばらく気温の低い日が続くようです。体調管理に気を付けましょう。
1年生マット運動(R8.6.3)
6月3日(火)くもり
1年生が、マット運動をしていました。写真は腕支持での川跳びをしている様子です。みんな一生懸命に取り組んでいました。中には、側方倒立回転に近い子もいました。

3年生漢字練習(R8.6.3)
6月3日(水)
3年生が、国語の時間に漢字の学習をしていました。デジタル教材を活用しながら筆順の確認をしています。

2年生歯磨き指導(R8.6.3)
6月3日(水)くもり
2年生が、養護助教諭による歯磨き指導を受けていました。鏡を見ながら正しいブラッシングの仕方を確認しました。家でも学校でも歯磨きをしっかりして虫歯予防に努めましょう。
さつまいもの苗を植えました(R8.6.2)
6月2日(火)晴れ
5時間目に、1年生がさつまいもの苗を植えました。学級で苗の植え方を勉強してから、畑に向かいました。苗を斜めに差し込んで土をかぶせました。秋には大きなさつまいもがたくさん収穫できるといいですね。帰りに、先日植えたアサガオの鉢を見てみると、もう芽を出し始めていました。大喜びの子どもたちでした。
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3年生外国語活動(R8.6.2)
6月2日(火)晴れ
3年生の外国語活動では、英語での数の数え方の勉強をしていました。ALTに教えてもらいながら楽しそうに活動に取り組んでいました。

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豚肉と野菜の豚骨ラーメン(R8.6.2)
6月2日(火)晴れ
今日の給食は、豚肉と野菜の豚骨ラーメン、牛乳、かぼちゃコロッケ、アスパラガスのソテーでした。豚肉と野菜の豚骨ラーメンは、たくさんの食材が使われていて、栄養もボリュームも満点のメニューでした。
5年生メダカの成長(R8.6.2)
6月2日(火)晴れ
5年生が、理科の時間に魚の誕生について学習をしていました。映像や写真を活用しながら受精卵から誕生までの様子を学んでいました。真剣な学習態度に高学年らしさを感じました。

4年生外国語活動(R8.6.2)
6月2日(火)晴れ
4年生が、外国語活動に取り組んでいました。天気に応じた遊びや服装を英語で伝える活動をしていました。ALTの発する言葉をよく聞き取り、質問に答えていました。

いろいろな野菜のスケッチ(R8.6.2)
6月2日(火)晴れ
2年生が、生活科の時間にこれから植える野菜の苗のスケッチをしていました。ミニトマト、ピーマン、ナス等いろいろな種類がありました。この後、どのように成長していくのか楽しみですね。

修学旅行自主見学の計画(R8.6.2)
6月2日(火)晴れ
6年生が、約2週間後の修学旅行に向けて、自主見学の計画を立てていました。地図やタブレットを活用しながら、グループごとに話し合い計画表にまとめていました。楽しみがふくらんでいる様子でした。


おはじきを使って(R8.6.2)
6月2日(火)晴れ
1年生が、算数の時間におはじき入れのゲームをしていました。楽しみながら数に親しんでいる様子が伝わってきました。



廊下の窓辺には、子どもたちが色を付けたアサガオの水やり用のペットボトルが色鮮やかに並んでいます。
タンポポの観察(R8.6.1)
6月1日(月)晴れ
2年生が、5時間目に生活科の学習でタンポポの観察をしていました。細かいところまでよく観察して上手にスケッチをしていました。

