全校朝会を行いました
19日(火)全校朝会を行いました。
県アンサンブルコンテスト金賞
新春バレーボール大会女子2位
安協剣道大会男子団体3位の表彰を行いました。
校長先生から、昨年活躍したラグビーからチームワークについてのお話がありました。
2016/01/19 08:30 |
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3学期始業式
14日(木)3学期始業式を行いました。
はじめに、各学年からの意見発表がありました。
1年生代表からの発表は、3学期の目標は2つあり、1つ目は廊下を走らない、授業中は静かにする、宿題は家でやってくるなどあたりまえのことをあたりまえにできること。2つ目は勉強や、人間関係の改善など2年生になる準備を行うことです。
2年生代表からの発表は、昨年は体育祭などで3年生の行事を成功させようとする強い気持ちや、グッジョイブウィークでわからないことは積極的に聞いてなおすことを学んだ。3学期は勉強・部活動をがんばり立志式などの行事を成功させたい。
3年生代表から、全員で受験に向かいたい。そのために、提出物を出すなどあたりまえのことをあたりまえに行いたい。また、学年プログラム委員としてよい学習集団にしていきたい。最高の卒業式を迎えたい。という決意発表がありました。
校長先生からは、お正月中、高校サッカー・高校バレー・箱根駅伝など様々なスポーツの中継があった。箱根駅伝で優勝した青山学院大学の学生が、「日常生活をきちんとすることが勝つための秘訣」と言っていたことが印象に残った。3学期は立志式・卒業式・希望式という気持ちの区切りをつける行事がある。勉強に集中する学期にしてほしい。勉強とは大人になったときに幸せになるための力を力をつけること。というお話がありました。
はじめに、各学年からの意見発表がありました。
1年生代表からの発表は、3学期の目標は2つあり、1つ目は廊下を走らない、授業中は静かにする、宿題は家でやってくるなどあたりまえのことをあたりまえにできること。2つ目は勉強や、人間関係の改善など2年生になる準備を行うことです。
2年生代表からの発表は、昨年は体育祭などで3年生の行事を成功させようとする強い気持ちや、グッジョイブウィークでわからないことは積極的に聞いてなおすことを学んだ。3学期は勉強・部活動をがんばり立志式などの行事を成功させたい。
3年生代表から、全員で受験に向かいたい。そのために、提出物を出すなどあたりまえのことをあたりまえに行いたい。また、学年プログラム委員としてよい学習集団にしていきたい。最高の卒業式を迎えたい。という決意発表がありました。
校長先生からは、お正月中、高校サッカー・高校バレー・箱根駅伝など様々なスポーツの中継があった。箱根駅伝で優勝した青山学院大学の学生が、「日常生活をきちんとすることが勝つための秘訣」と言っていたことが印象に残った。3学期は立志式・卒業式・希望式という気持ちの区切りをつける行事がある。勉強に集中する学期にしてほしい。勉強とは大人になったときに幸せになるための力を力をつけること。というお話がありました。
2016/01/14 09:50 |
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3年生合格祈願「勝つ」カレー大会
8日(金)合格祈願の「勝つ」カレー大会を行いました。3年生の保護者の皆さんが生徒のためにカレーを作ってくださいました。カレーも甘口・中辛・辛口の3種類を用意してくださいました。生徒たちは学級ごとに楽しそうに「勝つ」カレーを食べました。
2016/01/08 11:30 |
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明けましておめでとうございます
明けましておめでとうございます。
今日4日から、3年生の学習会、部活動がはじまりました。
今年も、「凡事一流」を目標に頑張ります。
今日4日から、3年生の学習会、部活動がはじまりました。
今年も、「凡事一流」を目標に頑張ります。
2016/01/04 12:20 |
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2学期終業式を行いました
22日(火)午後終業式を行いました。
はじめに各学年代表者から2学期を振り返っての発表がありました。
1年生からは、後期から室長になったが学級をまとめる大変さがわかった。1年生全体が、自分がされたくないことは人にしない集団になりたい。
2年生からは、2学期は3年生に頼り切っていた。これから手本になる3年生になるためには、時間を守る、授業中に私語をしない、当たり前のことを当たり前にできるようになりたい。
3年生からは、体育祭、合唱コンクール、文化祭と風のように過ぎ去った。部活動3年間の集大成のステージ発表や3年生で取り組んだ「ストンプ」についてステージからの景色を今でも覚えている。こらからは1年生から課題だった提出物の期限を守りたい。3学期には受験があるので、冬休みは意欲的に学習にと入り組む。
校長先生からは、2学期は、文武両道に取り組みいろいろな分野での活躍があり周りの人たちからもお褒めの言葉をいただいた。言葉遣いがよくないことや暴言があることが気になる。日本人は言霊といって言葉には不思議な力があると信じてきた。よい言葉があふれると幸せが訪れ、よくない言葉があふれると不幸せが訪れる。こらからはよい言葉を使って幸せをよびこみましょう。新年もよい言葉を使っていきましょう。3学期の始業式は全員元気な顔で、しあわせになるよいことばで会いましょう。というお話がありました。
各学年代表者による発表
始業式に前に表彰(万引き防止標語、体操競技、吹奏楽アンサンブル)を行いました。
全校生徒で万引きしま宣言を行いました。
はじめに各学年代表者から2学期を振り返っての発表がありました。
1年生からは、後期から室長になったが学級をまとめる大変さがわかった。1年生全体が、自分がされたくないことは人にしない集団になりたい。
2年生からは、2学期は3年生に頼り切っていた。これから手本になる3年生になるためには、時間を守る、授業中に私語をしない、当たり前のことを当たり前にできるようになりたい。
3年生からは、体育祭、合唱コンクール、文化祭と風のように過ぎ去った。部活動3年間の集大成のステージ発表や3年生で取り組んだ「ストンプ」についてステージからの景色を今でも覚えている。こらからは1年生から課題だった提出物の期限を守りたい。3学期には受験があるので、冬休みは意欲的に学習にと入り組む。
校長先生からは、2学期は、文武両道に取り組みいろいろな分野での活躍があり周りの人たちからもお褒めの言葉をいただいた。言葉遣いがよくないことや暴言があることが気になる。日本人は言霊といって言葉には不思議な力があると信じてきた。よい言葉があふれると幸せが訪れ、よくない言葉があふれると不幸せが訪れる。こらからはよい言葉を使って幸せをよびこみましょう。新年もよい言葉を使っていきましょう。3学期の始業式は全員元気な顔で、しあわせになるよいことばで会いましょう。というお話がありました。
各学年代表者による発表
始業式に前に表彰(万引き防止標語、体操競技、吹奏楽アンサンブル)を行いました。
全校生徒で万引きしま宣言を行いました。
2015/12/22 15:30 |
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第2回話し合い活動
22日(火)4時間目に第2回目の話し合い活動を行いました。2回目の議題は「SNS・スマートフォンに関するトラブルの加害者にも被害者にもならないためにはどうすればよいか」でした。今回も学年混合の20グループに分かれ話し合いました。話し合い後の発表では、「責任が取れるようになるまで持たない」「何時までなどルールを決める」「機能に制限をつける」「保護者に管理してもらう」「知らない人や他中の人とは連絡をとらない」「直接言えないことは載せない」などの意見がでました。
生徒会長からの説明 話し合いのようす
発表のようす
2015/12/22 15:00 |
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図書委員による読み聞かせ③
17日(木)図書委員による読み聞かせ3日目です。2年生による「たいさつなこと」の読み聞かせでした。28名の生徒が聞きに来てくれました。
2015/12/17 13:20 |
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図書委員による読み聞かせ②
16日(水)図書委員による読み聞かせの2日目でした。1年生が担当し、「とっーても とても 大好きだよ」を読んでくれました。男子の委員も丁寧に読んでくれました。14名の生徒が参加しました。明日は2年生の予定です。
2015/12/16 13:20 |
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全校話し合い活動を行いました。
16日(水)全校話し合い活動を行いました。議題は「いじめについて」です。全校生徒が各班11名程度の20班に分かれて話し合いました。
はじめに事前にとったアンケート結果を発表しました。
①いじめは良いことか悪いことか 悪いこと100%
②いじめは仕方のないことか 仕方ない25%
このことを受け、「いじめとはどんなことか」「いじめをなくすために自分たちにできることは何か」を話し合いました。
いじめをなくすためには、「定期的にこのような話し合いをもつ」「一人ひとりの個性を認め合う」「正しい主張をする人を増やす」「信頼できる人に相談する」という意見が出ました。
話し合いの様子
発表の様子
はじめに事前にとったアンケート結果を発表しました。
①いじめは良いことか悪いことか 悪いこと100%
②いじめは仕方のないことか 仕方ない25%
このことを受け、「いじめとはどんなことか」「いじめをなくすために自分たちにできることは何か」を話し合いました。
いじめをなくすためには、「定期的にこのような話し合いをもつ」「一人ひとりの個性を認め合う」「正しい主張をする人を増やす」「信頼できる人に相談する」という意見が出ました。
話し合いの様子
発表の様子
2015/12/16 12:40 |
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未来への架け橋講座④
15日(火)第4回目の未来への架け橋講座を行いました。
今回は小中野中卒業生で江陽こども園にお勤めの中村優里さんでした。中村さんからは、幼稚園時代の先生にあこがれ、5歳から保育士になろうと思ったこと。保護者とのやり取りで誤解なく伝えることが難しいこと。クラスの子供たちの成長(小さいことでもできるようになったこと)がうれしいこと。幼稚園、保育園、認定こども園の違いについてのお話がありました。また、中学生に対し挨拶と返事、マナーを守って行動することが大切とアドバイスしてくださいました。今回は、41名(男子3名)の生徒が熱心に聴いていました。
2015/12/15 18:40 |
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