Ⅰ学期末に行われる今年度２回目の参観日。
暑い中、またお忙しい中、授業参観、全体会、
学級懇談に参加してくださり、
ありがとうございました。

＜１年＞[おむすびころりん]の音読を発表しました。


＜４年＞６月のフィールドワークの成果を安全マップに
まとめ、発表会には地域の方も来てくださいました。


＜５年＞暗号文を解読するために、教科書や辞典を使って
調べる学習でした。


＜６年＞修学旅行の思い出を発表しました。

2018/07/02 10:40 ｜ この記事のURL ｜

活動④館内オリエンテーリング

あいにくの雨模様で、屋内の活動となりました。
館内の展示物などを見て問題に答えを見つけたり、与えられた
指令を達成したりと、チームワーク必須のグループ活動です。

＜ドミノ50個を並べたらクリア！＞


＜全員、けん玉をクリアしないと・・・＞

2018/06/12 14:00 ｜ この記事のURL ｜

おいしい朝食

自分で盛り付けて食べます。牛乳がおいしかったようです。




片付けは、食事係の仕事です。

2018/06/12 14:00 ｜ この記事のURL ｜

活動③竹けん玉作り

竹けん玉を作るために、のこぎり、なた、きり、小刀など
いろいろな道具にふれる体験ができました。






作ったけん玉で、さっそく練習です。
かけつけてくださった先生方とも大いにふれ合い、
楽しい夜の活動となりました。

2018/06/11 09:50 ｜ この記事のURL ｜

活動②いかだ遊び

昼食は楽しみにしていた「浜カレー」でした。
おかわりする子が続出するほどの美味しさだったようです。


スチバロールを取り付け、いかだを完成させて所の方に合格
をもらうために、どのグループも真剣な顔つきに。


乗り降りの仕方やこぎ方の説明を聞き、
いよいよ、いかだ遊びの始まりです。

2018/06/11 09:30 ｜ この記事のURL ｜

活動①いかだ作り

まずライフジャケットのつけ方を教えていただきました。


全員上手に着用して、浜へ出発です。


何もかもが初めての体験。所の方の話をよく聞き、みんなで
力を合わせて作業を開始しました。


初めは自分のことで精一杯だったのですが、次第に声がけも
多くなり、協力の意味がよく分かってきた様子です。

2018/06/11 09:20 ｜ この記事のURL ｜

いよいよ種差少年自然の家に到着しました。


ホールに集まり、入所式を行いました。一緒に宿泊する
城北小学校の進行で、児童代表のあいさつも立派でした。
次に、オリエンテーションを行い、２日間の生活に期待
感が高まりました。

2018/06/11 09:10 ｜ この記事のURL ｜

５年生出発の朝の様子です。
全員元気よく登校し、出発式を行いました。


他の学年の子たちがたくさん出てきて、お見送りです。


先輩の６年生は、窓からのメッセージも。
「楽しんできてね＾＾」

2018/06/11 09:10 ｜ この記事のURL ｜

４日から本校には教育実習生が来ており、子どもたちと
一緒に様々な活動をしながら、教職について勉強してい
ます。２９日までの実習となります。高館小の子どもたち
と楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。

本日の全校朝会で、全校児童の前で自己紹介を行いました。
高館小学校の卒業生です。


次に、１１日から宿泊学習に出かける５年生があいさつをし
ました。活動の目当て、楽しみにしていることを発表し、
最後に全校で「行ってまいります」「行ってらっしゃい」
のあいさつを交わしました。

2018/06/08 17:30 ｜ この記事のURL ｜

安全マップの作成に向けて、学区のフィールドワークを
行いました。関係団体の地域の方１１名と保護者６名が
参加してくださり、子どもたちの見守りに協力してくだ
さいました。


出発前、グループ毎に分かれ、フィールドワークのコースを
念入りに打合せを行い、リーダーを中心にそれぞれ役割を果
たそうと、はりきって出発しました。


安全な場所や危険な場所を地図にメモしたり、なぜ危険な
のか考えたり、写真を撮ったりしながらコースを回りまし
た。


子どもたちは、思ったより危険な場所が多いことに驚いた
ようでした。地域を見る視点が広がったという点では、
大きな成果がありました。
協力してくださったたくさんの方のお陰で、全員無事に
活動を終えることができました。感謝申し上げます。
発表会は７月２日の参観日に予定しています。

2018/06/08 07:00 ｜ この記事のURL ｜