９月２２日、避難訓練が行われました。今回は、理科室から火災が発生したという想定です。
非常ベルがなり、避難の放送が流れると、子どもたちは先生の指示に従い、静かに、且つ、迅速に校庭へと避難することができました。

訓練後は、救助袋訓練を行いました。
もう逃げる場所がないという場合に逃げる最終手段となる方法です。

先生が無事避難できるか心配顔の子どもたちでしたが、無事おりてくると安心した様子でした。

2022/09/29 14:40 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

９月２１日、さわやかワークタイムが行われました。さわやかワークタイムとは、自分たちの住む学区をきれいにしようという取組です。子どもたちは、公園や道ばた等のごみを各班に分かれ拾いました。


帰ってきた後は、各班毎に記念写真を撮りました。
みんな、よくがんばりました！

2022/09/24 17:50 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

９月１５日、低学年は遠足でした。今年は何と電車で鮫駅まで行きました。
まずは駅員さんのご厚意により、駅構内や新幹線を見学しました。


切符を購入し、駅構内へ。ひとときの電車の旅を満喫しました。
最後は、公園で美味しいお弁当を食べ、遊びました。とってもいい１日を過ごしました。

2022/09/16 14:40 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

９月１６日、3,4年生は遠足に行ってきました。コースは、葦毛崎展望台から白浜海岸、そして、種差海岸です。
展望台を見学した後は、徒歩で白浜海岸へ。

長い長い砂浜を歩きます。「まだ？」「長～い！」との声も聞こえてきましたが、みんなが頑張って歩き通しました！

最後は、種差海岸でお弁当と自由時間。うみねこに食べ物を取られるという事件もありましたが、精一杯楽しみ、そして、遊びました。楽しい一日となりました。

2022/09/16 14:20 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

９月１３日、職員の研修会がありました。校外から講師の先生をお招きし、国語の授業をしていただきました。
授業を受けたのは、５年生です。


この日はデジタル教科書を使った「たずねびと」という教材の授業でした。授業に向かう姿勢はもちろん、タブレットを活用しながら子どもたちが意見を交流し合う姿が大変立派でした。

2022/09/14 14:30 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

９月７日、学校探検が行われました。以前ブログで紹介していたとおり、今回は本番です。事前に調査し、メモした紙を見ながら、２年生がグループに分かれ１年生に学校を紹介していきます。

「ここは、〇〇のお部屋です。〇〇をするところです」
１年生をエスコートしながら進む２年生は、りっぱなお兄さん、お姉さんでした。
異学年交流は、子どもたちの心を育てる上でやはり大切ですね。
１年生は２年生に感謝の気持ちを込めた手紙を送るそうです。

2022/09/14 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

９月７日、３年生は社会科の学習の一環で八戸市中央卸売市場を見学しました.
中央卸売市場は何とサッカー場１６個分もの広さがあるそうで、子どもたちはその広さに驚きました。

子どもたちは、いろいろな説明を受けながら、実際の市場を見学して回りました。
途中、実際の「競り」を行っている場面を見学、その後は、自分たちも「競り」の体験をすることができました。

子どもたちのメモ用紙には分かったことなどのメモがびっしりでした。
学校に帰ってきてからは分かったことなどを新聞にまとめました。
非常に有意義な見学となりました。

2022/09/09 12:10 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

　９月２日、栄養教諭の先生が６年生に授業を行ってくださいました。その内容は、生活習慣病を予防するための食生活についてです。残念ながら、青森県の平均寿命は高くありません。何と先生の示したデータでは、全国最下位。その要因の一つはやはり食生活にあるようです。子どもたちは熱心に話を聞くとともに、しっかりメモをとっていました。
　「子どもの時からの習慣が大切」。気を付けていきたいですね。

2022/09/02 15:10 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

　９月１日、下長中学校区あいさつ運動を行いました。

　「おはようございます」の声で気持ちのよい１日をスタートさせることができます。
　この日は雨でした。上級生が下級生の濡れているランドセルを拭いてあげる姿も見られました。

あいさつは、人と人とをつなぐコミュニケーションの一つです。いつでも、どこでも元気にあいさつできる「高館っ子」になっていってほしいと願っています。

2022/09/02 10:40 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育

　９月２日、２年生は、１年生に学校を教えるための準備をしていました。

　学校にどんな教室がどこにあるのか、何をする場所なのかを教えます。
　子どもたちは、熱心にグループで説明を考えていました。
　１年生に教える日が楽しみです。

2022/09/02 08:50 ｜ この記事のURL ｜ 高館の教育