宿泊学習結団式
来週の宿泊学習に向けて、結団式が行われました。
各班のめあての発表、引率の先生方の紹介、教頭先生のお話があり、宿泊学習を通じて１泊２日の間、学習や生活を共にする「一味」の絆を深めました。
≪班のめあての発表≫
・５分前行動をする
・元気にあいさつ・返事をする
・すばやく行動
・時間を守って安全に行動する
・考動
などなど。学習や生活の約束が意識され、事前学習の成果が感じられました。みんな本当に楽しみにしていることが分かりました。
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≪引率の先生方の紹介≫
引率の先生方に対し、５年生の子どもたちが知りたいと言った血液型、好きな食べ物、部活歴、今好きなことを交えて、先生方のあいさつがありました。
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みんな興味津々で、真剣に聞き入り「え～っ！？」「おーぉ！」など反応も笑顔であふれていました。今日聞いたお話をネタに、種差少年自然の家でもっともっとたくさんお話をして絆を深めるのだそうです。
≪教頭先生のお話≫
今回の団長である教頭先生方は、２つお話がありました。
・宿泊学習は「学習」ですから、「めあてを達成する」「考えて行動する」「チャレンジする」ことを頑張りましょう。
・楽しい思い出を作るために、みんなのことを考えて生活・活動をしましょう。
天気は良さそうです。かえって熱中症が心配なくらい。
わくわくが止まらない。早く来い、来い月曜日！！
各班のめあての発表、引率の先生方の紹介、教頭先生のお話があり、宿泊学習を通じて１泊２日の間、学習や生活を共にする「一味」の絆を深めました。
≪班のめあての発表≫
・５分前行動をする
・元気にあいさつ・返事をする
・すばやく行動
・時間を守って安全に行動する
・考動
などなど。学習や生活の約束が意識され、事前学習の成果が感じられました。みんな本当に楽しみにしていることが分かりました。
≪引率の先生方の紹介≫
引率の先生方に対し、５年生の子どもたちが知りたいと言った血液型、好きな食べ物、部活歴、今好きなことを交えて、先生方のあいさつがありました。
みんな興味津々で、真剣に聞き入り「え～っ！？」「おーぉ！」など反応も笑顔であふれていました。今日聞いたお話をネタに、種差少年自然の家でもっともっとたくさんお話をして絆を深めるのだそうです。
≪教頭先生のお話≫
今回の団長である教頭先生方は、２つお話がありました。
・宿泊学習は「学習」ですから、「めあてを達成する」「考えて行動する」「チャレンジする」ことを頑張りましょう。
・楽しい思い出を作るために、みんなのことを考えて生活・活動をしましょう。
天気は良さそうです。かえって熱中症が心配なくらい。
わくわくが止まらない。早く来い、来い月曜日！！
６年 八戸ミニ自主見学
６年生が総合的な学習の時間に「八戸ミニ自主見学」を行いました。来月に控えた修学旅行を前に、計画の立て方、移動や見学、インタビューの体験、公共マナーを直接体験するなど自主見学の練習というねらいで行いました。
今回は、１組２組混合の特別班を編成し、３つのコースに分かれて出かけました。
≪街中コース≫
主な見学地は、はっち、マチニワ、ブックセンター、八戸市美術館などです。
「はっちで１０時００分に見たからくり時計の動きがすごかったです！」
インタビューも見学もマナーを守ってしっかりすることができました。メモもぎっしりです。
≪むつ湊コース≫
主な見学先は、ぐれっとタワー、みなっ知です。ぐれっとタワーを出たところで、八戸市の標本木を発見。八戸市の開花宣言はこの木で決まるんです！
みなっ知の館長さんに、「みんなあいさつがよく、インタビューもたくさんされました。勉強熱心で態度が立派でしたよ。」と、ほめていただきました。
≪鮫コース≫
主な見学先は、蕪島神社、マリエントなど。鮫駅の鮫のモニュメントを見たり、神社の石段を登ったり、マリエントの中を見学したりしました。インタビューをし、忘れないうちにしっかりメモします。
景色を楽しんだり、被り物でバッチリ決めたり、ご満悦です！
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修学旅行に向けて貴重な経験をすることができました。きっと良かったことばかりではないはず。今回の失敗や反省点を振り返り、修学旅行で思い切り楽しめるよう事前学習を頑張ります！！
見学先の皆様、見学やインタビューにていねいに対応してくださり、ありがとうございました。
今回は、１組２組混合の特別班を編成し、３つのコースに分かれて出かけました。
≪街中コース≫
主な見学地は、はっち、マチニワ、ブックセンター、八戸市美術館などです。
「はっちで１０時００分に見たからくり時計の動きがすごかったです！」
インタビューも見学もマナーを守ってしっかりすることができました。メモもぎっしりです。
≪むつ湊コース≫
主な見学先は、ぐれっとタワー、みなっ知です。ぐれっとタワーを出たところで、八戸市の標本木を発見。八戸市の開花宣言はこの木で決まるんです！
みなっ知の館長さんに、「みんなあいさつがよく、インタビューもたくさんされました。勉強熱心で態度が立派でしたよ。」と、ほめていただきました。
≪鮫コース≫
主な見学先は、蕪島神社、マリエントなど。鮫駅の鮫のモニュメントを見たり、神社の石段を登ったり、マリエントの中を見学したりしました。インタビューをし、忘れないうちにしっかりメモします。
景色を楽しんだり、被り物でバッチリ決めたり、ご満悦です！
修学旅行に向けて貴重な経験をすることができました。きっと良かったことばかりではないはず。今回の失敗や反省点を振り返り、修学旅行で思い切り楽しめるよう事前学習を頑張ります！！
見学先の皆様、見学やインタビューにていねいに対応してくださり、ありがとうございました。
全校朝会
６月７日から全校朝会を体育館で行っています。全校児童がおしゃべりをせず、静かに体育館に入場し、整列する様は圧巻です。
今日は、リトルＪＵＭＰ委嘱状交付式と５年生宿泊学習出発のあいさつが行われました。
≪リトルＪＵＭＰ委嘱状交付式≫
企画委員と生活委員の２１名に八戸警察署長さん（校長先生の代読）から、リトルＪＵＭＰチームの一員としての委嘱状が交付されました。２１名は、きりりと引き締まった表情、任務を全うするぞという決意が感じられる「良い目」と態度でした。
代表児童が「万引きしま宣言を守り、あいさつをがんばり、公園や公共の場でのマナーにも気を付けて、下長小学校をもっともっと良い学校にしていきましょう。」と呼びかけました。
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≪宿泊学習出発のあいさつ≫
私たちは６月２０日（月）～２１日（火）まで、種差少年自然の家で宿泊学習を行ってきます。自分で考えて動く「考動」をめあてに５年生５７名全員で協力して活動に取り組みます。
実りの多い２日間にしてきたいと思います。
この宿泊学習でたくさんのことをしっかり学んできたいと思います。
行ってまいります！
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今日は、リトルＪＵＭＰ委嘱状交付式と５年生宿泊学習出発のあいさつが行われました。
≪リトルＪＵＭＰ委嘱状交付式≫
企画委員と生活委員の２１名に八戸警察署長さん（校長先生の代読）から、リトルＪＵＭＰチームの一員としての委嘱状が交付されました。２１名は、きりりと引き締まった表情、任務を全うするぞという決意が感じられる「良い目」と態度でした。
代表児童が「万引きしま宣言を守り、あいさつをがんばり、公園や公共の場でのマナーにも気を付けて、下長小学校をもっともっと良い学校にしていきましょう。」と呼びかけました。
≪宿泊学習出発のあいさつ≫
私たちは６月２０日（月）～２１日（火）まで、種差少年自然の家で宿泊学習を行ってきます。自分で考えて動く「考動」をめあてに５年生５７名全員で協力して活動に取り組みます。
実りの多い２日間にしてきたいと思います。
この宿泊学習でたくさんのことをしっかり学んできたいと思います。
行ってまいります！
新体力テスト
６月１３日、全校一斉に新体力テストの測定を行いました。
昨年までは各学級で行っていましたが、今年から、全校一斉にやってみようという試みです。６年生が１年生の補助、５年生が２年生の補助につき、校庭で５０ｍ走、体育館では、上体起こし、立ち幅跳び、反復横跳びの測定です。
≪立ち幅跳び≫
≪反復横跳び≫
≪上体起こし≫
≪５０ｍ走≫
この後、雨が降り出し、急遽、握力と長座体前屈に変更しましたが、先生方も全校児童も落ち着いて行動し、測定は続けられました。
≪握力≫
≪長座体前屈≫
秋頃には、全国平均と比較した測定結果が出ます。それをもとに本校の児童の落ちている運動能力の改善に取り組むべく、体育の授業の工夫に取り組んでいきます。
昨年までは各学級で行っていましたが、今年から、全校一斉にやってみようという試みです。６年生が１年生の補助、５年生が２年生の補助につき、校庭で５０ｍ走、体育館では、上体起こし、立ち幅跳び、反復横跳びの測定です。
≪立ち幅跳び≫
≪反復横跳び≫
≪上体起こし≫
≪５０ｍ走≫
この後、雨が降り出し、急遽、握力と長座体前屈に変更しましたが、先生方も全校児童も落ち着いて行動し、測定は続けられました。
≪握力≫
≪長座体前屈≫
秋頃には、全国平均と比較した測定結果が出ます。それをもとに本校の児童の落ちている運動能力の改善に取り組むべく、体育の授業の工夫に取り組んでいきます。