学びに向かう今日の子どもたち
3月13日(水)5校時の様子を紹介します。
メディアセンターでは、5年生の八戸パンフレットづくりが進んでいます。.png)

4年生の教室です。理科の時間、人のからだについて学習していました。
楽しく授業が進んでいるようです。真剣な中にも笑いのある授業がいいですね。

今日の「聴き方名人」たち。
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隣の学級では、活発に発表する子どもたちの姿。

2年生の教室は図工の時間。「にじいろのさかな」というお話を版画に。
色紙を切り取り思い思いの世界をつくっています。

最後は1年生です。


1~5年生の学習も、今日を除いて残り8日です。
1時間1時間を大切に、そして、楽しく「学びわくわく」頑張っています。
メディアセンターでは、5年生の八戸パンフレットづくりが進んでいます。
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4年生の教室です。理科の時間、人のからだについて学習していました。
楽しく授業が進んでいるようです。真剣な中にも笑いのある授業がいいですね。

今日の「聴き方名人」たち。
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隣の学級では、活発に発表する子どもたちの姿。

2年生の教室は図工の時間。「にじいろのさかな」というお話を版画に。
色紙を切り取り思い思いの世界をつくっています。

最後は1年生です。


1~5年生の学習も、今日を除いて残り8日です。
1時間1時間を大切に、そして、楽しく「学びわくわく」頑張っています。
卒業式全体練習始まる
3月20日(水)の卒業式に向け、いよいよ全体練習が始まっています。
今日も2校時には、体育館に全校が集まって練習を行いました
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前半は、歌の練習です。よびかけの中で、全校で歌う歌の練習です。
在校生の前には、5年生のリーダーが手本となって立ちます。

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どの学年も、この素晴らしい表情・口の開きで力強く歌っています。
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初めて参加する1年生も頑張っています。

この1年間、音楽朝会や学習発表会、各学級で歌いこんできた響きのある歌声が
体育館いっぱいに広がっています。
在校生が6年生と一緒に過ごせるのもあとわずか。卒業式に向け力を合わせていきます。

今日も2校時には、体育館に全校が集まって練習を行いました
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前半は、歌の練習です。よびかけの中で、全校で歌う歌の練習です。
在校生の前には、5年生のリーダーが手本となって立ちます。

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どの学年も、この素晴らしい表情・口の開きで力強く歌っています。
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初めて参加する1年生も頑張っています。

この1年間、音楽朝会や学習発表会、各学級で歌いこんできた響きのある歌声が
体育館いっぱいに広がっています。
在校生が6年生と一緒に過ごせるのもあとわずか。卒業式に向け力を合わせていきます。

雪の朝~力をあわせて~
この頃、春らしい天候が続いてこのままいくのかなと思っていましたが、
今朝の学校のまわりはすっかり雪化粧です。
すると、ゆうべのうちに連絡が回ったようで、子どもたちが登校する
1時間前ほどから、お父さん委員会の皆さんが除雪開始。
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登校してきた6年生も、お父さんに続けと、一緒に除雪作業に当たってくれました。

6年生にとっては、小学校最後の除雪ボランティアになるのでしょうか。
駐車場の方では、毎朝見守りをしてくださっているオレンジジャンパーのサポーターの方も
一緒に除雪作業です。

4、5年生も先生方と一緒に活動していました。

予想外の大雪でしたが、保護者・地域の方々・子どもたち・先生、
みんなの力で ↓ ↓ ↓
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多くの子どもたちが登校する頃には、後片付けまで無事終了。

大雪をもあっという間にとかす、保護者・地域と一体となった“親切ハート”に包まれて、
西白山台っ子は今日も元気にスタートしました。
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今朝の学校のまわりはすっかり雪化粧です。
すると、ゆうべのうちに連絡が回ったようで、子どもたちが登校する
1時間前ほどから、お父さん委員会の皆さんが除雪開始。
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登校してきた6年生も、お父さんに続けと、一緒に除雪作業に当たってくれました。

6年生にとっては、小学校最後の除雪ボランティアになるのでしょうか。
駐車場の方では、毎朝見守りをしてくださっているオレンジジャンパーのサポーターの方も
一緒に除雪作業です。

4、5年生も先生方と一緒に活動していました。

予想外の大雪でしたが、保護者・地域の方々・子どもたち・先生、
みんなの力で ↓ ↓ ↓
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多くの子どもたちが登校する頃には、後片付けまで無事終了。

大雪をもあっという間にとかす、保護者・地域と一体となった“親切ハート”に包まれて、
西白山台っ子は今日も元気にスタートしました。
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3.11 八戸市防災の日
今日は、3月11日。8年前、東日本大震災が発生した日です。
今朝は、多目的ホールに全校が集まり、校長先生のお話を聴きました。

8年前の地震のこと、被害に遭われた方々のこと、その後の復興のこと、
日本ではいつ地震が起きても不思議ではないことなどを聴き、そして、
震災から何を学び、それをどう生かしていくのか一緒に考えてみました。

いつも以上に、「耳」と「目」と「心」を使って話を聴く子どもたち。
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各教室にもどってからも、それぞれの学級で、「いざというとき」に備えた学習をしました。
この学級では、防災ノートを使って、体育館など教室以外の場所で地震が発生したときの
身の守り方、避難の仕方を学習していました。

この学級でも、防災ノートを使って学習しています。
登下校やお家、お店などにいるときの身の守り方、避難の仕方を考えています。

道徳の時間、ちょうど震災時の蕪島のことを題材にした資料を使いながら
生きることについて学んでいる学級も。

震災の記憶を忘れず、一つしかない自分の命を守るため、みんなで心を一つにして
自分たちにできることをしっかり考える一日となります。

今朝は、多目的ホールに全校が集まり、校長先生のお話を聴きました。

8年前の地震のこと、被害に遭われた方々のこと、その後の復興のこと、
日本ではいつ地震が起きても不思議ではないことなどを聴き、そして、
震災から何を学び、それをどう生かしていくのか一緒に考えてみました。

いつも以上に、「耳」と「目」と「心」を使って話を聴く子どもたち。
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各教室にもどってからも、それぞれの学級で、「いざというとき」に備えた学習をしました。
この学級では、防災ノートを使って、体育館など教室以外の場所で地震が発生したときの
身の守り方、避難の仕方を学習していました。

この学級でも、防災ノートを使って学習しています。
登下校やお家、お店などにいるときの身の守り方、避難の仕方を考えています。

道徳の時間、ちょうど震災時の蕪島のことを題材にした資料を使いながら
生きることについて学んでいる学級も。

震災の記憶を忘れず、一つしかない自分の命を守るため、みんなで心を一つにして
自分たちにできることをしっかり考える一日となります。
