すこやか会議（学校保健委員会）
12月7日、土曜参観日にあわせてすこやか会議（学校保健委員会）が開かれました。これは、全校児童出席のもと、安全や健康について勉強したり話し合ったりする集会です。今年度のすこやか会議は、青森県立中央病院の医療監察官 小野正人先生にお越しいただき、生活リズムの確立の大切さをテーマにご講演いただきました。
難しい肩書きのお医者さんが、睡眠や食事について話すということで、さぞ難しい話かと身構えていると・・・。
いきなり、この写真から話が始まりました・・・(^_^;)
お話の内容自体は非常にまじめなものですが、話し方は関西弁丸出し、加えてマシンガンのようなスピードの口調で、低学年の子どもたちも、どんどん引き込まれていきます。
さらに、要所要所に関西特有のギャグを織り込んでの爆笑公演になりました。
参観授業の後なので、保護者の方もたくさん参加してくださいました。子どもが前田○子に育つか、●ンタローに育つかは保護者次第ということで、こちらも熱心に聞いています。
お話の要点を、保健委員会の児童が短冊に書いて、貼り出していきます。
講演の後は、各学年からたくさんの質問や感想が出され、小野先生は一つ一つ丁寧に答えてくださいました。
表現力を育てる取り組み
７月のブログでも紹介していますが、明治小学校では「学年発表」というものがあります。これは、全校集会を利用して、各学年が１回ずつ、学習の成果等を発表するものです。夏休み前からこれまで、それぞれの学年が工夫を凝らして発表してきた様子をご紹介いたします。
７月、トップバッターの３年生は、国語の学習から、詩の朗読に挑戦しました。
９月、２年生は国語の「あったらいいなこんなもの」の学習から、自分が考えた発明品の紹介と、図工で作った「創作帽子」の発表会を行いました。
11月には４・５・６年の発表がありました。
5年生は、「雨ニモ負ケズ」の詩をもとに、自分たちが目指す人間像を詩にして群読しました。
6年生は、体育で習った「技」を披露。低学年からは「おおっ！」という歓声が。
4年生は、社会科の学習の発展です。各都道府県で有名なものを調べて発表しました。
12月、今年度学年発表の最後をかざったのは1年生。生活科で育てたトウモロコシやサツマイモの生長の様子を発表しました。
そして毎回、聞く側にも感想を発表するコーナーが必ず設けられます。そのため、聞く側も真剣に発表に耳を傾けます。
７月、トップバッターの３年生は、国語の学習から、詩の朗読に挑戦しました。
９月、２年生は国語の「あったらいいなこんなもの」の学習から、自分が考えた発明品の紹介と、図工で作った「創作帽子」の発表会を行いました。
11月には４・５・６年の発表がありました。
5年生は、「雨ニモ負ケズ」の詩をもとに、自分たちが目指す人間像を詩にして群読しました。
6年生は、体育で習った「技」を披露。低学年からは「おおっ！」という歓声が。
4年生は、社会科の学習の発展です。各都道府県で有名なものを調べて発表しました。
12月、今年度学年発表の最後をかざったのは1年生。生活科で育てたトウモロコシやサツマイモの生長の様子を発表しました。
そして毎回、聞く側にも感想を発表するコーナーが必ず設けられます。そのため、聞く側も真剣に発表に耳を傾けます。
ふるさと大使がやってきた②
ふるさと大使がやってきた①
明治の初冬
季節はいつの間にか冬になっていますが、子どもたちは元気いっぱいです。
◇クラブ活動見学会
３年生が、クラブの時間を見学しました。４年生になったら、どのクラブに入ろうかな？
◇児童総集会
３年生以上の子どもたちで、正しい廊下歩行について話し合いました。冒頭、3年生から「上の学年が走っているから、走ってもいいと思ってしまうのでは？」という鋭い意見が出て、上級生はタジタジ。
先生方が廊下で見張っていれば走らないのでは？という意見には、先生方は忙しいからそんなことはさせられない！と、これまた３年生からの意見。思わずうなずく先生たち。
◇クラブ活動見学会
３年生が、クラブの時間を見学しました。４年生になったら、どのクラブに入ろうかな？
◇児童総集会
３年生以上の子どもたちで、正しい廊下歩行について話し合いました。冒頭、3年生から「上の学年が走っているから、走ってもいいと思ってしまうのでは？」という鋭い意見が出て、上級生はタジタジ。
学習発表会⑦
学習発表会⑥
６年生は浜田ひろすけの名作童話「泣いた赤鬼」の続編を発表しました。
赤鬼と村人を仲良くさせるために、自分が悪役になって姿を消した青鬼。このまま黙って楽しく村人と暮らすか、真実を告げて青鬼への誤解をとくか・・・。赤鬼の心の中の「天使」と「悪魔」が争います。天使さんピ～ンチ！
悪魔の誘惑を振り切り、村人に真実を告げることを決心した赤鬼。でも、村人には受け入れられず、もとの仲間はずれ状態に・・・。
一方、村を離れた青鬼は、「壇蜜」じゃなかった「だいみつ」と呼ばれる少女(^_^;)と出会う・・・。この「だいみつ」をはじめ、今年の流行語、人物、ギャグ等が物語のあちこちに盛り込まれ、お客さんはその都度大笑い。テーマはかなり重いのですが、ストーリー展開は軽妙なため、どんどん物語に引き込まれていきます。（ちなみに、この「だいみつ」さん、上手だったなあ・・・）
鬼を見世物にしてもうけようと企む殿様に捕まってしまう青鬼。（この殿様も演技力抜群！ＴＶドラマ「半沢直樹」で話題になった、片岡愛之助を彷彿とさせるおネエキャラ！）
自分たちと異なるものに対しての偏見に満ちた村人に、鬼の総大将黒鬼が静かに問いかける。
青鬼を助けるため、単身、城に乗り込む赤鬼。しかし多勢に無勢、赤鬼もピンチになったそのとき・・・。
黒鬼の言葉に心を入れ替えた村人たちが駆けつける。
みんなが心を一つにして演じたすばらしい劇でした。
学習発表会⑤
学習発表会④
学習発表会の後半は演劇の部。2年、4年、6年生が、それぞれの学年の個性を発揮した、すばらしい演技の様子を紹介します。はじめは、2年生の劇｢親切戦隊２ネンジャー」。
進級したので、昨年ほどちやほやされなくなってしまった２年生。「１年生の頃は、何をやってもかわいいといわれたけれど、２年生になったら見向きもされない」・・・悲哀に満ちたセリフに、会場は笑いにつつまれました。この現状を打破するためには・・・親切な行動を実行し、「さすが２年生！」と誉められるしかない。こうして「親切戦隊２ネンジャー」が結成された・・・らしい。
１年生が重い荷物を持っているぞ。今こそ２ネンジャーの出番だ！
「親切戦隊、２ネンジャー！」ポーズもばっちり決まった！でも、１年生の荷物は重たい。「親切って重たいなあ・・・」
テストの真っ最中でも、親切を実行する備えは万全。
あ、消しゴム落としちゃった！それ！２ネンジャー、出動だ!!
登場するときには、毎回ひとりひとり、名のりをあげるのが正しい戦隊ヒーローのあり方。
「ハイ！消しゴム」「ありがとう」・・・テスト中に大騒ぎして大丈夫？。
今度は、鉛筆を落とした子がいるぞ！またも出動、親切戦隊２ネンジャー！
大騒ぎの末、鉛筆は持ち主へ。でも、持ち主の「自分で拾えたよ」の一言に衝撃を受ける２ネンジャー。
「親切とお節介は違うんですよ。」 担任の先生からお説教兼アドバイスを受け、ひとつ賢くなった２ネンジャー。親切を極める戦いは、まだまだ始まったばかり。くじけるな２ネンジャー！戦え、親切戦隊２ネンジャー！
学習発表会③
