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学習の様子

5/1_明治小だより

５・６年生の子どもたちが、６か所に分かれて危険個所を確認する学習を行いました。
今年は、地域の方と一緒に行いました。
交通安全に気を付ける場所、防犯に気を付ける場所、その他の３つの視点で
所々で立ち止まり、グループで話し合いながら記録していきました。


フィールドワークのあとは、端末を使い「Canva」にまとめていきました。
写真を貼ったりコメントを書いたりと協働作業であっという間に完成させました。


完成したものは校内に掲示し安全意識の向上に努めていきます。
 

2024/05/01 16:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

3/14_八戸高専出前授業④

八戸高専出前授業第４弾は、５年生対象の「流れのふしぎ」についての学習です。
先生から、気体や液体は流体であり流れがあることについて説明していただきました。
いよいよ、実際に水の流れを作り出して模様にする実験に取り掛かりました。
まず、水を入れたバットに好きな色を混ぜました。
次に、箸を使って流れを作ります。
そして、紙をかぶせて流れを写し取りました。
水の流れがきれいな模様と現れて完成です。
今年度の八戸高専出前授業は、今日で終了となりました。
子どもたちにとってとても良い体験的な学習の機会となりました。
今後も、知識と体験を結び付けながら深い学びを目指してまいります。
関係各位に感謝申し上げます。

2024/03/14 10:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

3/13_八戸高専出前授業③

八戸高専出前授業第３弾は、６年生対象のプログラミング学習です。
今回は、「ろぼっと娘」の学生さんたちが授業を進めてくれました。


まずは、プログラミング的思考の基礎としてフローチャートについて学びました。
次に、グループ毎に２つのゲームを体験しました。
下の写真は、「ボトルフリップ」レースをしているところです。
それから、そのゲームを分解してどんなチャートになるかを考えてまとめました。


学生さんから解答と解説をしていただきました。
その後、プログラミングされたレゴロボを実際に動かして内容を考えました。
最後に、思い思いに描いた絵の上をカラーセンサーが内蔵された「Ozobot」走らせました。

八戸高専の皆様、ありがとうございました。
 

2024/03/13 13:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

3/8_八戸高専出前授業②

八戸高専出前授業第２弾は、３年生対象にLEDについて授業をしていただきました。
まずは、エネルギーと電気、光について学びました。
その後、LEDの仕組みや身の回りで使われている事例を教えていただきました。
省電力・長寿命のメリットがあるのでたくさん使われるようになったそうです。
最後に、フルカラーLED点灯回路を組み立て、実際に色を変えてみました。




色を変えられることで、目的に合わせて活用が広がる楽しさを感じたようです。
感想発表では、色を変えられることの驚きや楽しさについて話してくれました。

2024/03/08 09:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

2/26_八戸高専出前授業①

八戸高専の先生をお招きし、４年生対象に出前授業をしていただきました。
まず、煙を充満させた「空気砲」から煙が出ていく様子を観察しました。

その後、小さい箱を使い的に向けて箱を両側から押しました。
すると、離れたところに置いた的が空気の力で動くのです。

最後は空気砲を使った的当てゲームにチャレンジしました。
位置や押し方をいろいろと変えながら試行錯誤する子どもたち。
まさに体験を通して学ぶ姿そのものでした。


 

2024/02/26 14:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

2/6_明治小だより

子どもたちは、朝の時間や体育の学習を通してなわとびの技能を習得してきました。
今日は、それらの技能の成果を発表する「なわとび集会」が行われました。
学年毎に設定された目標タイムをめざし集中して跳んでいました。





2024/02/06 10:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

12/15_明治小だより

１年生の子どもたちが生活科の学習でたこあげをしていました。
「たこたこあがれ風よくうけて　雲まであがれ天まであがれ」
童謡「たこのうた」の歌詞のように、高さを競う子どもたちの声が聞こえてきそうです。







2023/12/15 15:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

12/6_明治小だより

株式会社アイティコワークス岡本様を講師に迎えて、
「６年ドローンプログラミング学習会」を行いました。
まずは、企業として地域の課題解決にAIやITを活用していることを教えていただきました。
それから、簡単な操縦方法と基本的なプログラミングの仕方を学びました。


ドローンの競技会では、設定したポイントにどれだけ近づけて着陸させたかを競いました。


子どもたちは、改めて身近なところにプログラミングが活用されていることに驚くとともに
プログラミングの良さを学びました。

2023/12/06 14:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

11/8_明治小だより

本校では、子どもたちが学習方略（まなびかた）を活用しながら
自らの学びを進めていく方策について研究しています。
６年算数「比とその利用」の授業を公開しました。
11月15日には、公開授業をもとに協議会を行い,
広島大学深谷達史先生よりご助言をいただく予定です。


 

2023/11/08 15:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

10/26_明治小だより

晴天の下、５年生の子どもたちが稲刈りをしました。
学校田として貸してくださっている地域の方から
鎌の使い方と刈り方を教えていただきました。
その後、二人一組になってひたすら刈りました。
束になっているところに鎌を当てて手前に引くと
「ザクッ」という音とともにきれいに刈りました。







 

刈り取った束をコンバインにいれて脱穀し、落ち穂拾いをして終わりました。
 

2023/10/26 11:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子
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