｜明治小学校のブログ

学習の様子

9/6_明治小だより

残暑厳しい中、子どもたちは元気にプールの授業を楽しんでいます。

ここ２日間で、低学年と中学年の水泳記録会を行いました。

子どもたちは自分の力を試す良い機会となりました。

保護者の皆様の温かい応援もあり、普段以上の力を発揮し、記録更新に次ぐ記録更新！

夏の思い出に、素晴らしい記録が加わりました。

2024/09/06 14:00 ｜この記事のURL ｜学習の様子

7/8_明治小だより

今日は、ジャムステック（海洋研究開発機構）出前授業の日です。
４～６年生が集まり講師の方をお迎えしました。

「しんかい6500」の乗組員の方から主に４つのことを学びました。

〇ジャムステックの仕事

〇さまざまな海の生き物

〇地上の海の環境の違い

〇海のごみについて

海洋環境の変動には人間の活動が深くかかわっていることに子どもたちは驚いていました。

今回学んだことと教科の学習で学ぶことと関連付けていくことが大切だと考えています。
深い学びとなるようつなげていきます。

2024/07/08 14:20 ｜この記事のURL ｜学習の様子

7/3_明治小だより

ついに水泳の授業が始まりました。

７月に入ってから気温の高い日が続いていたので待ちに待ったプール初日です。

まずは、プールの約束を確認してからバディを決めました。

その後、水中じゃんけんをして水に慣れるところから始めました。
最後に流れるプールをして水に親しみました。

2024/07/03 14:10 ｜この記事のURL ｜学習の様子

6/26_明治小だより

４・５年生が地域のリンゴ園を訪れました。

リンゴは、花が散るとたくさん実を付けます。

元気のよいものを選び他の物を切る作業、摘果体験をさせてもらいました。

作業のポイントを教わり作業を始めてみると、どの実を残そうか悩む子どもたち。

真っ赤なリンゴは、一つ一つの作業を経て店頭に並ぶことを実感しました。

2024/06/26 12:30 ｜この記事のURL ｜学習の様子

6/14_明治小だより

今月は、体験活動及び体験的な学習に力を入れて取り組んでいます。

それらの中から、５年生の田植えを紹介します。

本校では、地域の方が所有する水田の一部分を体験学習の場として借り受けております。

①苗の束を３～４本取り分ける

②大きな定規を水田に入れる

③定規の点に合わせて植える

基本的なことを教わってから水田に足を入れました。

泥の感触に歓声を上げながら楽しんで植えました。

泥の中に緑色の苗が並ぶ姿は壮観です。

2024/06/14 13:50 ｜この記事のURL ｜学習の様子

6/7_5年宿泊学習②

いかだが完成しいよいよ海に漕ぎ出します。

海岸周辺の波は高いように感じましたが、漁港内はほとんどありませんでした。

しかし、パドルを動かしてもなかなか思うように進んでくれません。

ブイを３つ回ってゴールする予定が、風に流されて岸に戻される船が続出しました。

しかし、２回、３回とチャレンジするうちにコントロールできるようになりました。

天気にも恵まれ海の活動を楽しむことができました。

2024/06/07 09:40 ｜この記事のURL ｜学習の様子

6/6_5年宿泊学習

今日から５年生が宿泊学習に出かけました。

１日目はいかだ作りとナイトハイクが主なプログラムです。

週の前半は肌寒い日が続いていましたが、今日は朝から晴天に恵まれ、

気温も上がってきたので予定通りのプログラムができそうです。

これから海へ漕ぎ出します。その様子は、明日のブログで紹介します。

2024/06/06 12:00 ｜この記事のURL ｜学習の様子

6/4_明治小だより

今日６月４日は、６（む）４（し）にかけて「虫歯予防デー」です。
養護教諭が中心となり歯みがき指導を全学級で行っています。

先日行われた口腔検査では、学校歯科医の先生から「全校的に歯の状態がとても良い。」
というお褒めの言葉をいただきました。

歯磨きの習慣で口腔ケアをしっかり行うことが大切だといわれています。

学校で学んだことを家庭での歯磨きに生かしてくれているからこそ
良い状態が保たれているのだと思います。
学校と家庭とが一体となって歯磨き習慣の形成に取り組んでまいります。

2024/06/04 14:20 ｜この記事のURL ｜学習の様子

5/1_明治小だより

５・６年生の子どもたちが、６か所に分かれて危険個所を確認する学習を行いました。

今年は、地域の方と一緒に行いました。

交通安全に気を付ける場所、防犯に気を付ける場所、その他の３つの視点で

所々で立ち止まり、グループで話し合いながら記録していきました。

フィールドワークのあとは、端末を使い「Canva」にまとめていきました。
https://www.canva.com/ja_jp/presentations/

写真を貼ったりコメントを書いたりと協働作業であっという間に完成させました。

完成したものは校内に掲示し安全意識の向上に努めていきます。

2024/05/01 16:30 ｜この記事のURL ｜学習の様子

3/14_八戸高専出前授業④

八戸高専出前授業第４弾は、５年生対象の「流れのふしぎ」についての学習です。
先生から、気体や液体は流体であり流れがあることについて説明していただきました。

いよいよ、実際に水の流れを作り出して模様にする実験に取り掛かりました。

まず、水を入れたバットに好きな色を混ぜました。

次に、箸を使って流れを作ります。

そして、紙をかぶせて流れを写し取りました。

水の流れがきれいな模様と現れて完成です。

今年度の八戸高専出前授業は、今日で終了となりました。

子どもたちにとってとても良い体験的な学習の機会となりました。

今後も、知識と体験を結び付けながら深い学びを目指してまいります。

関係各位に感謝申し上げます。

2024/03/14 10:00 ｜この記事のURL ｜学習の様子

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