学校生活
遊びランド開幕
2月15日（木）、２年生が１年生を招待しての遊びランドが行われました。
体育館には、２年生の子どもたちが準備してきた様々な遊び場所が開かれています。
魚つりの場所では、時間を計ったり、１年生にアドバイスしたり、応援したりと、
１年生が楽しめるよう運営がしっかり行われています。
こちらはモグラたたき。ペットボトルを使って出てきた紙コップをねらっていきます。
違うグループのモグラたたき。グループによってアイディアもさまざま。
このグループでは、ダンボールの中に入った２年生の子が下からペットボトルを出しています。
巨大迷路も、あちらこちらに登場。
受付を済ませ、スタート位置に並んでいる１年生も、スタートが待ちきれない様子です。
こちらは、トロッコ。空き缶をつないだ線路を並べてその上を走らせています。
乗っている１年生も大喜び。
どの遊び場所でも、はじめに丁寧な説明がなされています。
説明カードを使ったりして、とても分かりやすい説明です。
巨大福笑いに挑戦している子どもたち。１年生も、それを見ている２年生も楽しそうです。
こちらは、輪ゴムと新聞紙を使った射的に挑戦。よ～く狙って・・・
どの場所も、ダンボールや新聞紙、輪ゴムなど身近な物を集め工夫した遊びです。
宝探しコーナーです。何が入っているのかな。
最後に進行の子どもたちのあいさつで遊びランドが終了しました。
２年生が準備してくれた遊びランドは、どの遊び場所も大盛況でした。
招待された１年生も、準備してくれた２年生も、なかよく楽しんだ遊びランドでした。
体育館には、２年生の子どもたちが準備してきた様々な遊び場所が開かれています。
魚つりの場所では、時間を計ったり、１年生にアドバイスしたり、応援したりと、
１年生が楽しめるよう運営がしっかり行われています。
こちらはモグラたたき。ペットボトルを使って出てきた紙コップをねらっていきます。
違うグループのモグラたたき。グループによってアイディアもさまざま。
このグループでは、ダンボールの中に入った２年生の子が下からペットボトルを出しています。
巨大迷路も、あちらこちらに登場。
受付を済ませ、スタート位置に並んでいる１年生も、スタートが待ちきれない様子です。
こちらは、トロッコ。空き缶をつないだ線路を並べてその上を走らせています。
乗っている１年生も大喜び。
どの遊び場所でも、はじめに丁寧な説明がなされています。
説明カードを使ったりして、とても分かりやすい説明です。
巨大福笑いに挑戦している子どもたち。１年生も、それを見ている２年生も楽しそうです。
こちらは、輪ゴムと新聞紙を使った射的に挑戦。よ～く狙って・・・
どの場所も、ダンボールや新聞紙、輪ゴムなど身近な物を集め工夫した遊びです。
宝探しコーナーです。何が入っているのかな。
最後に進行の子どもたちのあいさつで遊びランドが終了しました。
２年生が準備してくれた遊びランドは、どの遊び場所も大盛況でした。
招待された１年生も、準備してくれた２年生も、なかよく楽しんだ遊びランドでした。
校長先生と
2月14日（水）、水曜日は生活委員会のあいさつ運動の日です。
登校してきた子どもたちが、門扉で活動している生活委員と元気にあいさつを交わします。
今朝の活動は、全校朝会です。
インフルエンザ罹患者もだいぶ少なくなり、多目的ホールに集まり校長先生のお話です。
縦割り清掃なども含め、２週間ぶりに通常の全校での交流活動の再開です。
全校そろって活動できる喜びを感じています。
今朝は、雪の研究をした中谷宇吉郎についのお話。
校長先生と全校での授業の始まり。校長先生の説明や問いかけに、みんな興味津々のようです。
途中、隣同士で相談する場面も。
そして、全校の前で積極的にお話する子もたくさんいます。
学びわくわくの全校朝会。今日も、元気に一日のスタートです。
ところで、今週から校長先生と６年生との会食が始まりました。
６年生５、６名が日替わりで、校長室での会食です。
校長先生からは、開校したこの１年のそれぞれの活躍のことや学校外での生活などについて
さまざまな質問も。
あと１か月で卒業する６年生。校長先生と楽しい時間を過ごしています。
登校してきた子どもたちが、門扉で活動している生活委員と元気にあいさつを交わします。
今朝の活動は、全校朝会です。
インフルエンザ罹患者もだいぶ少なくなり、多目的ホールに集まり校長先生のお話です。
縦割り清掃なども含め、２週間ぶりに通常の全校での交流活動の再開です。
全校そろって活動できる喜びを感じています。
今朝は、雪の研究をした中谷宇吉郎についのお話。
校長先生と全校での授業の始まり。校長先生の説明や問いかけに、みんな興味津々のようです。
途中、隣同士で相談する場面も。
そして、全校の前で積極的にお話する子もたくさんいます。
学びわくわくの全校朝会。今日も、元気に一日のスタートです。
ところで、今週から校長先生と６年生との会食が始まりました。
６年生５、６名が日替わりで、校長室での会食です。
校長先生からは、開校したこの１年のそれぞれの活躍のことや学校外での生活などについて
さまざまな質問も。
あと１か月で卒業する６年生。校長先生と楽しい時間を過ごしています。
命の大切さ講座
2月13日（金）の午後は、４年生で出前授業が行われました。
今回は、助産師の木村先生を講師に「命の大切さ講座」です。
はじめに木村先生の自己紹介のあと、一人一人とはじめましての握手です。
そして、木村先生の体験談をもとにしたビデオを見ました。
木村先生の優しい語り口に耳を傾ける子どもたち。
赤ちゃんのへその緒の模型を使って説明。その長さに子どもたちもびっくり！
３か月、６か月、８か月、１０か月の赤ちゃん人形を代表の子が抱いて、
その成長の様子をみんなで話し合っています。
その後、赤ちゃんの抱き方を教えてもらい、実際に抱いてみました。
木村先生のお話をきく子どもたちの様子や赤ちゃん人形を抱く子どもたちの表情から、
命の大切さ、うまれてきた喜びを改めて味わうことができたことを実感した学習となりました。
今回は、助産師の木村先生を講師に「命の大切さ講座」です。
はじめに木村先生の自己紹介のあと、一人一人とはじめましての握手です。
そして、木村先生の体験談をもとにしたビデオを見ました。
木村先生の優しい語り口に耳を傾ける子どもたち。
赤ちゃんのへその緒の模型を使って説明。その長さに子どもたちもびっくり！
３か月、６か月、８か月、１０か月の赤ちゃん人形を代表の子が抱いて、
その成長の様子をみんなで話し合っています。
その後、赤ちゃんの抱き方を教えてもらい、実際に抱いてみました。
木村先生のお話をきく子どもたちの様子や赤ちゃん人形を抱く子どもたちの表情から、
命の大切さ、うまれてきた喜びを改めて味わうことができたことを実感した学習となりました。
2/13 午前中の様子
2月13日（火）、午前中の子どもたちの様子を紹介します。
まずは、家庭科室からにぎやかな声と甘いにおいがしてきました。
６年生が楽しそうに活動しています。
チョコレートを刻んで、湯煎をしているようです。
こちらのグループもしっかり協力して活動しています。
このグループは、手際がいいようですね。湯煎したチョコレートを分けています。
このグループも男女仲良く活動しています。
ところで、今回つくったチョコレートは、何か目的があるようです。
どのようになったのかは、あとで６年生に聞いてみることにしましょう。
さて、４年生の算数の様子です。少人数での学習。どの子もしっかり説明を聞いて、
じっくりと学習に向かっています。いい目で授業に参加していますね。
２年生の教室です。発表する目にも力が入っています。
となりの学級では、よみきかせボランティアの方へプレゼントする色紙を作っていました。
最後は３年生。先生のよみきかせを楽しむ子どもたちの様子です。
みんな、いい表情ですね。
まずは、家庭科室からにぎやかな声と甘いにおいがしてきました。
６年生が楽しそうに活動しています。
チョコレートを刻んで、湯煎をしているようです。
こちらのグループもしっかり協力して活動しています。
このグループは、手際がいいようですね。湯煎したチョコレートを分けています。
このグループも男女仲良く活動しています。
ところで、今回つくったチョコレートは、何か目的があるようです。
どのようになったのかは、あとで６年生に聞いてみることにしましょう。
さて、４年生の算数の様子です。少人数での学習。どの子もしっかり説明を聞いて、
じっくりと学習に向かっています。いい目で授業に参加していますね。
２年生の教室です。発表する目にも力が入っています。
となりの学級では、よみきかせボランティアの方へプレゼントする色紙を作っていました。
最後は３年生。先生のよみきかせを楽しむ子どもたちの様子です。
みんな、いい表情ですね。