学校生活
理科の授業をお手伝い
10月31日(水)は、理科観察実験アシスタントの菊池先生が来校する日。
今日も早くから来校し、理科室で実験の準備をしたり、実験道具の整頓をしたり、
また、先生方の相談に乗ったりしていただきました。
協力していただいた4年生の授業の様子を紹介します。
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今日は、水が沸騰するまでの様子を観察する学習。器具のセッティングの仕方から
丁寧に教えていただきました。子どもたちも一生懸命聴いていますね。
さあ、実験の準備です。「ここは、こうだったね・・・」

うまくいかない班には、すぐに菊池先生がサポート。安心して進められます。

ガスコンロをセットして、さあ、実験開始!
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おかげで、しっかり、じっくり、安全に観察することができました。
今日も早くから来校し、理科室で実験の準備をしたり、実験道具の整頓をしたり、
また、先生方の相談に乗ったりしていただきました。
協力していただいた4年生の授業の様子を紹介します。
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今日は、水が沸騰するまでの様子を観察する学習。器具のセッティングの仕方から
丁寧に教えていただきました。子どもたちも一生懸命聴いていますね。
さあ、実験の準備です。「ここは、こうだったね・・・」

うまくいかない班には、すぐに菊池先生がサポート。安心して進められます。

ガスコンロをセットして、さあ、実験開始!
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おかげで、しっかり、じっくり、安全に観察することができました。
10月も最終日
10月31日(水)、10月も最終日となりました。
深まりゆく秋、今朝は大変冷え込みましたが、天気は秋晴れ。
授業中の校庭も、元気な声でにぎわっています。
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さて、2時間目の様子を紹介します。
3年生教室そばの芝生では、光の学習中。今日は、光を反射させて日陰に光をあてる実験です。


「光がこう反射して・・・」指さし確認。

「やった~」見事に成功! ガッツボーズです。

同じく3年生、国語の時間。「ちいちゃんのかげおくり」の学習もまとめです。
今日は、自分が心を打たれたところをお互いに発表していました。

最後は、5年生。今日の学習は、「絵手紙~秋~」。
秋を思わせるような題材を考え下絵に表し、秋らしい色づけをしています。


深まりゆく秋。学習も深まる10月最終日を過ごしています。
深まりゆく秋、今朝は大変冷え込みましたが、天気は秋晴れ。
授業中の校庭も、元気な声でにぎわっています。
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さて、2時間目の様子を紹介します。
3年生教室そばの芝生では、光の学習中。今日は、光を反射させて日陰に光をあてる実験です。


「光がこう反射して・・・」指さし確認。

「やった~」見事に成功! ガッツボーズです。

同じく3年生、国語の時間。「ちいちゃんのかげおくり」の学習もまとめです。
今日は、自分が心を打たれたところをお互いに発表していました。


最後は、5年生。今日の学習は、「絵手紙~秋~」。
秋を思わせるような題材を考え下絵に表し、秋らしい色づけをしています。


深まりゆく秋。学習も深まる10月最終日を過ごしています。
最上先生の指導を受けて
10月のよみきかせ
10月30日(火)、今朝は今月続けてきた「なかよし班あいさつ運動」の
最終日。雨模様の天気をぬって、31、32班があいさつ運動を行いました。
さて、今朝の活動は「よみきかせ」です。
子どもたちが、メディアセンターから担当のよみきかせボランティアの方々をご案内。.png)
各教室で、よみきかせの始まりです。
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どの学級でも、子どもたちはよみきかせを楽しんでいます。
ゆっくりと、楽しくあたたかな時間が流れていました。
よみきかせ終了後は、感謝の気持ちを込めてメディアセンターまでお見送りです。


よみきかせボランティアのみなさま、どうもありがとうございました。
最終日。雨模様の天気をぬって、31、32班があいさつ運動を行いました。

さて、今朝の活動は「よみきかせ」です。
子どもたちが、メディアセンターから担当のよみきかせボランティアの方々をご案内。
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各教室で、よみきかせの始まりです。
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どの学級でも、子どもたちはよみきかせを楽しんでいます。
ゆっくりと、楽しくあたたかな時間が流れていました。
よみきかせ終了後は、感謝の気持ちを込めてメディアセンターまでお見送りです。


よみきかせボランティアのみなさま、どうもありがとうございました。