函館山山頂付近にかかっていたガスが取れたのでいざ夜景見学へ。
ロープウェイで頂上に到着後10分ほど夜景がくっきりと見え、あっという間に霧の中に消えた。

下りのロープウェイではあちらこちらから中国語が聞こえてきた。
家族で旅行しているという中国人から「学校の旅行ですか。」と話しかけられた。
日本語がお上手ですねと話しかけたら、若い頃東京大学に留学していたとのこと。

１００万ドルの夜景見学で１日目は無事終了した。

登校後すぐに畑に向かい、水やりを続けてきたので喜びもひとしおです。

子どもたちは、ピーマンやミニトマト、キュウリを収穫していました。

また、雑草が増えたところを見計らって草取りをしていた子どもたちもいました。

畑に関わることで畑から学ぶ子どもたちでした。

校内に異変が起きたときの約束事に従い、職員と児童が実際に行動してみました。

その後、体育館に移動し代表児童が不審者に声をかけられたという想定で

対処法について具体的に学びました。

夏休みを前に「いかのおすし」を再確認するとともに、

不審な行動・人物に早く気付く力を高めることの大切さも学びました。

最後にリトルジャンプ委嘱状が運営委員会の児童に渡されました。

４年生以下の子どもたちにとっては、入学以来初めて入るプールです。

今日の最高気温は３１℃を超える暑さ。

絶好のプール日和とあって子どもたちの笑顔と歓声がはじけていました。

芸術鑑賞会を行いました。

アンコールを含めて１６曲の演奏に加えて、楽器の紹介コーナーやリズムにチャレンジコーナー等

子どもたちにとって興味深いものばかりでした。

今日の昼休みは、ふれあい班ごとに計画した内容に沿って活動しました。

弱く投げたり距離を短くしたりと学年差に応じたルールをもとに

鬼ごっこやドッジボール、サッカー等をして遊びました。

日頃から様々な学年が一緒になって遊ぶ機会が多い明治の子どもたちです。

笑顔があふれるとともにあちらこちらから歓声が響く昼休みとなりました。

種類によっては収穫できるものもありました。

作物の大きさや色を見て収穫を判断することも大切な学習です。

「今日は、このピーマンを持って帰ります。」

と話してくれた２年生児童もいました。

夏に向かって豊かな恵みをもたらしてくれる本校の畑です。

お世話をしてくださる地域の方から３つ注意点を聞いて作業を始めました。

　１.３本ずつ植えること

　２.泥の中に指が入るくらいの深さに植えること

　３.木の印に合わせて植えること

１アールほどの広さの水田でしたが、１時間半で植え終わりました。

秋の収穫を楽しみにしています。

 

低学年は、「蕪島・マリエント」

中学年は、「駒っ子ランド・十和田市現代美術館」へバスで向かいました。

あいにくの雨でしたが、普段は入れない場所に入れてもらい餌やり体験をしたり、

海の生き物とふれあったりと、よい思い出となる体験ができました。

学年の児童数減少に合わせて移動手段をバスからJR八戸線に変更しました。

１日目の活動は、いかだ作りを作るところから始めました。
ひもを堅く結ぶところに苦戦していました。
昼食に浜カレーをいただいてからお待ちかねのいかだ遊び。

子どもたちは、海に浮かぶブイを回るコースに挑みました。
どのグループも、回数を重ねるにつれて息が合ってきました。

夜は、「ナイトハイク」で普段は出歩けない時刻に友達と森を歩きました。
 

引率者からの情報によると、
２日目も全員元気に予定通りのプログラムで活動しているそうです。