諸事情により中断しておりましたブログ再開です。早いもので、あれからもう１週間も経ってしまいましたが、宿泊学習の続きです。
 
　種差少年自然家名物「浜カレー」の時間です。
 

「うん、うまい。何杯でもいける。」
　続々とおかわりに並ぶ下小っ子たち。ご飯もカレーもすべて完食しました。
 
　腹ごしらえ終了。エネルギー充填完了。満タン！午後の作業も頑張ります！
 
　午後の作業開始。スチロバールの取り付け作業です。大事なのは、チームワーク。スチロバールが転がらないように抑える人、ひもを引っ張る人、力強く固定する人…協力して作業を進め、無事いかだが完成！！
 
 

　いかだの定員は６人。順番を守って乗ります。乗り方、オールの使い方、陸で待機する人たちの役割などを教えてもらいました。
 

　いよいよ、待ちに待った出航です！

2022/06/28 14:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　６年生が「八戸ミニ自主見学」に続き、「函館自主見学の計画を立てよう」を行いました。旅行社の添乗員さんから、函館の市電の乗り方、路線、所要時間の見方と計算方法、電停から目的地までの所要時間など、函館の地図を見ながら説明とアドバイスをいただきました。
「八戸ミニ自主見学」の経験から、説明を聞く表情はみんな真剣そのもの。経験って大事！
 
 
 


　５時間３０分ある自主見学。これから各班の見学先や回る順番を具体的に決めていきます。今日の説明が生かされ、有意義な時間となるよう計画を立ててほしいと思います。

2022/06/20 16:30 ｜ この記事のURL ｜ 総合的な学習の時間

「いかだづくり」の活動場所の漁港に到着。自然の家の先生の説明を聞いてから製作開始です。まず、たる木を組み合わせ、ひもで結んで土台となる枠を組み立てます。簡単できつく結べる結び方を教えてもらったのですが…、慣れない子どもたちは悪戦苦闘。
　何回説明を聞いてもいざやってみると？？？
　何でもチャレンジ。あきらめないで頑張れ！
 
 
 
 
 

　班で協力し、教え合い、声を掛け合い、先生や自然の家の方にも助けられながら、何とか木枠が完成。しっかり結ばないと、海に出たときにひもが緩み、いかだが分解してします。結び方が違うところや緩いところは結び直します。一番早い班は２５分で完成しました。あと２分早ければ新記録だったそうですが…立派です。
　ナイスチャレンジでした。
 

　他の班も次々に出来上がりました。このあと、浮きとなるスチロバールを取り付けて完成となります。
　その前に、昼食の浜カレーです。
 

　午後から仕上げと「いかだ遊び」です。

2022/06/20 15:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　朝のラッシュにあい、自然の家到着が２０分遅れたものの無事到着。大ホールという部屋で入所式を行いました。自然の家の利用の仕方の説明を聞いたりベッドメイクのＤＶＤを見たりしました。
　担当してくださったのは、「てっちゃん」こと、山内前校長先生でした。
 
 

　最初の活動は、「いかだづくり」。外へ出て、ライフジャケットの着方の説明を聞き、自分に合ったサイズのものを選び、いかだの活動をする漁港へ向かいます。説明を聞く態度は真剣。気分は最高潮です！
 

2022/06/20 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事