１０月９日（金）５校時、全校でなかよし集会がありました。
各班の６年生が１年生を迎えに行き、声をかけています。



活動前に、６年生のリーダーからめあてと内容のお知らせがありました。



全体の進行は、計画委員会。放送する前には、繰り返し練習していました。
落ち着いたアナウンスです。



早速、活動開始。
この班は「宝探し」上級生が教室に「宝」を隠しています。待っている下級生です。



「風船バレー」を楽しんでいる班もありました。



「なんでもバスケット」みんなで何と言うかよく聴いています。



「ジェスチャーゲーム」ぴょんぴょん跳んでいるのは何かな？



体育館ではタグを使った鬼遊び。素早い動きです。



校庭では、「長縄」や「鬼ごっこ」が多く見られました。
長縄では、上級生が、跳びやすいタイミイングを教えていました。



活動を終え、振り返りです。
楽しかったことの発表、うまくいったことの発表ができました。



来月は、なかよし班ごとに次々とゲームやミッションに挑む「なかよしラリー」が企画進行中です。
５・６年生を中心に、子どもたち同士の結びつきを深められる集会でした。

2020/10/12 08:50 ｜ この記事のURL ｜ 特別活動

１０月８日（木）クラブ活動の様子をお伝えします。
多目的ホールではダンスクラブ。ゲストティーチャーをお招きして、振付の練習です。


料理クラブは、サツマイモを使って蒸し物にチャレンジ。


昔遊びクラブは、ゲストティーチャーをお招きして将棋。戦術や詰め将棋にじっくりと。

手芸クラブは、牛乳パックを利用していました。


パソコンクラブは、プログラミングソフトを使って、「命令どおりに動かす」ことに挑戦中。


理科実験クラブ。ヨーグルトを科学的に製作中でした。

イラストクラブ。飾り枠を自分でアレンジしていました。


和風クラブは、ゲストティーチャーから作法としての歩き方について実演を交えて教えていただきました。

ニュースポーツクラブはゲストティーチャーをお招きして、ラダーゲッターという競技に夢中。


バレーボールクラブはゲストティーチャーと一緒にミニゲームを楽しんでいました。

写真では紹介できませんが、工作クラブは１枚の用紙からカッターで切り込みを入れ立体作品を仕上げていました。
陸上クラブは、校庭で様々な「走運動」に取り組んでいました。
子どもたちがとてもいい表情で活動しているクラブ活動。次回は１１月です。

2020/10/09 09:00 ｜ この記事のURL ｜ 授業

１０月６日（火）の様子をお伝えします。
多目的ホールでは、つばさ学級の子たちが第二養護学校の子たちと居住地交流を行いました。
自己紹介の後、フルーツバスケットをしました。


そして、パラバルーン。カラフルで楽しそう！
今年度は、のこり２回の交流会を予定しています。


校庭では２年生がマラソンをしていました。自分の持っている力を出し切っていますね。


１年生は粘土と絵の具を混ぜて工作をしていました。


こちらの１年生は「遊び方のルール」について話し合いの最中。上手になってきました。


こちらの１年生は国語。黒板を見てしっかりと書き込めるようになりました。


音楽室では３年生がリコーダーの学習。指遣いを覚えています。

こちらも３年生。今年からはじまった毛筆。慣れてきたようです。

４年生も国語の学習。「ごんぎつね」しっかりと読み取れるように集中しています。

５年生は話合い活動。意見の交換が活発です。


６年生は社会科の歴史。資料を比べながら、歴史人物の業績にせまります。


爽やかな秋晴れの下、西白山台っこは落ち着いて学習に取り組んでいました。

2020/10/07 10:50 ｜ この記事のURL ｜ 授業

運動会も終え、１０月に入った今週、二つの授業研修会がありました。
一つ目は「外国語活動・外国語科」です。
英語専科とALTの先生が、３年生と６年生で授業を行いました。

３年生は外国語活動。カードを使って、相手に好きな物をたずねたり答えたりする学習です。


とても明るく元気よく、そしてテンポよく授業が進められました。


６年生は外国語科。「話す・聴く・書く」などたくさんの学習活動に取り組んでいました。
さすが６年生。聴き方すばらしい。


世界的な環境を取り上げた題材。話合いに参加する態度も積極的です。

今回の授業は、本校職員全員が参観し、研修を深めました。
子ども達はよく頑張っていました。


今週行われたもう一つの授業公開は２年４組です。
国語「がまくんとかえるくん」
たくさんの会話文から心情を想像して音読で表現する題材です。


お互いの読み方を参考にしたり、話し合ったりして、表現力を高める授業でした。


２年４組のみなさんの音読は気持ちがこめられたすばらしいものでした。

2020/10/02 08:30 ｜ この記事のURL ｜ 授業