文化祭本番、こちらはステージ発表です。その前に…、
　低く浮かぶ雲はまだあるものの、
　雲間から差し込む東の空の光の幻想的なカーテンと
　雲間に徐々に大きく広がってゆく爽やかな青空が、
　文化祭の幕開けを飾ってくれているようです。

　朝早くから、おやじの会の方々が、
　やきそばと焼き鳥の調理をはじめています。
　体育館前には、いい匂いが立ち込めてます。


　開祭セレモニーから始まります。
　ステージのスクリーンに映像が流れ始めました。
　恒例となっているオープニングムービーです。
　さて、今年も物語が始まります。
　なんと、星野君が小型化し、校内のあちこちに
　散らばってしまうという事件が発生した模様です。
　星野君復活のため、せんべいと間違われて
　食べられてしまう前に、何とかすべて回収し、
　星野君を復活させることが、今年の使命であるようです。



　今年の文化祭テーマ『輝』を実現するためには、
　残１ピースの星野君のかけらを手に入れること。
　それは、今日のコナ中生一人一人の輝きの結晶
　に手に入るものであること。星野君復活のため、
　全校生徒一致団結して、文化祭に取り組もう。
　無事にテーマに結び付いたところで幕が上がります。
　そして、テーマ看板に込めた思いが語られます。
　看板に描かれた花は「ラナンキュラス」。花言葉は、
　「とても魅力的」「晴れやかな魅力」「光輝」
　そんな一日になることを願いたくなる始まりです。
　いよいよ、文化祭の始まりが宣言されました。

　演目①：『朳・虎舞』です。
　今年も先に演じられるのが「えんぶり」です。
　国から重要無形民俗文化財に指定されている
　芸能史的価値の高い八戸独自の郷土芸能です。

　生徒の役割は様々です。
　『親方』『太夫』『えびす舞』『松の舞』
　『大黒舞』『歌』『笛』『太鼓』
　そして『手平鉦』に分かれて演じます。

　『太夫』たちによる「摺り始め」「中の摺り」
　途中に祝舞として『松の舞』『えびす舞』
　さらに『大黒舞』などの祝舞が披露されます。　

   続いて演じるのは虎舞です。
　全国的には『獅子舞』が一般的ですが、
　三陸沿岸の一部では伝統的に虎舞が主流です。　

　こちらも生徒の役割が様々です。
　『親方』『虎（前足）』『虎（後足）』
　『ひょっとこ』『ささら』『笛』『太鼓』
　そして『手平鉦』に分かれて演じます。


　それぞれが、自分の役割をきっちり果たし、
　見事に虎舞を演じ切りました。伝統芸能を、　
　立派に継承する姿に、感動を覚えます。
　
　「虎舞」も「えんぶり」も２年生から１年生へと
　伝統が受け継がれるように、教えられていきます。
　この取り組みが見事です。素晴らしい取り組みです。
　本番までの道のりこそが、大きな財産です。
　指導に来てくださった、、朳組・虎舞組の方々に
　感謝感謝です。

演目②：『弁論発表』です。
　今年の弁論は三本立てです。
　トップを飾るのは防犯弁論。
　地区大会準優勝。県東部大会３位を獲得した発表です。
　演題は「差別のない社会に」
　１枚の写真から差別に対しての問題意識をもち、
　深く掘りげていくうちに日常の身の回りの思いやりに
　目が向けられていく、とても優しい内容です。

　続いて、英語弁論が二人。　
　一人目は、創作の部です。
　演題は「The Power of Words（言葉の力）」。
　言葉の持つパワーについて考えさせられる発表です。

　英語弁論二人目は、暗唱の部です。
　演題は「A Mother's Lullabi（母の子守歌）」
　広島に立つふるく古くて大きな木のお話。
　被団協がノーベル平和賞を受賞した今年、
　とてもタイムリーなない内容でした。


演目③：『理科自由研究』の発表です。

　八戸市中学校生徒理科研究発表会において
　物理分野で最優秀賞に輝いた作品です。
　研究内容は「水の表面張力」
　仮説と検証。結論を導き出す過程のアプローチと
　データ化しプロセスが見事でした。

演目④：『海外派遣報告』です。

　５月末に八戸市の友好使節団員として訪れた
　アメリカのポートランドとフェデラルウェイの紹介と
　体験・見聞してきたことをスライドにまとめ
　わかりやすく報告してくれました。
　とっても貴重ないい経験をしてきたようです。

　この後、休憩をはさんで、前日祭の目玉イベントから
　昨年から当日祭へと発表の場をグレードアップさせた、
　『学級ダンス』発表です。

演目⑤：『学級ダンス発表』です。
　２・３年生が学級全員でダンスに取り組んで完成させた
　集団パフォーマンスの様子です。
　
　まずは、２年１組からです。



　自信がないとアナウンスでは紹介されていましたが、
　なんの。見事なパフォーマンスです。
　大きく３部で構成された演出も、全体のまとまりも
　お見事でした。なによりみんな全力でした。

　続いて、２年２組です。



　こちらも大きく三部構成です。
　ところどころにマスゲーム的な要素も取り入れ
　男女のキャラを存分に生かした構成が見事です。
　最後の「決め」の演出が秀逸でした。

　最後に登場したのが３年１組。　



　単純なキレッキレダンスの構成というレベルを卒業し、
　与えられた時間をストーリー仕立てで展開する遊び心。
　見事というほかありません。しかも、選曲がドラクエ。
　この学級だから、この仲間だからという
　自分たちらしさにこだわり抜く姿勢に、感動しました。

　どのクラスも、みんな上手でした。
　フォーメーションや位置関係が、工夫され、
　役割分担やパート分けがきちんとしていて
　とてもレベルが高いと感じました。

　学級全員で踊るっていいですね。
　みんなで考え、ああだこうだといいながら、
　一緒に練習した日々こそが、かけがえのない財産です。
　１年生は、今年は研修期間です。
　来年を楽しみにしています。

　この後、午前の部最後を飾る
　「吹奏楽部ステージ」へと続きます。

2024/10/21 09:20 ｜ この記事のURL ｜