6月の授業研究
本校では、主体的に学び合う力の育成を目指して、①自分の考えをもち、伝える場の工夫 ②ICT機器の効果的な活用の2点について、校内研究を進めています。
6月は2つの授業研究を行いました。
<4年生・5年生(複式学級)~社会科~>

4年生はダムの役割について学習しました。

4年生が先生と学習している間、5年生は沖縄の農産物について調べています。

先生が4年生の授業を進めている間は、自分たちで調べたことを発表しまとめていきます。

提案文の書き方についての学習でした。どんな順番で提案文を書いたらよいのかみんなで話し合いました。

話し合ったことを元に、自分の提案文の構成を考えました。

ICT機器を使った学習でも、友達との交流は重要な要素です。
※2学期は他の学年でも授業研究を行う予定です。
6月は2つの授業研究を行いました。
<4年生・5年生(複式学級)~社会科~>

4年生はダムの役割について学習しました。

4年生が先生と学習している間、5年生は沖縄の農産物について調べています。

先生が4年生の授業を進めている間は、自分たちで調べたことを発表しまとめていきます。


5年生は、自分で調べてことをタブレットに打ち込み、情報をみんなで共有しながらまとめていきました。
<6年生 ~国語~>

提案文の書き方についての学習でした。どんな順番で提案文を書いたらよいのかみんなで話し合いました。

話し合ったことを元に、自分の提案文の構成を考えました。

ICT機器を使った学習でも、友達との交流は重要な要素です。
※2学期は他の学年でも授業研究を行う予定です。
2022/07/01 09:40 |
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田んぼの守り神
5月に田植えをした学校田に、「田んぼの守り神」が現れました!!

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おいしいお米を収穫できるよう、6年生が協力して招いた「田んぼの守り神」です。



6年生のみなさん、ありがとう!!
2022/06/22 16:50 |
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第1回参観日
6月17日(金)第1回授業参観日を実施しました。
本来は4月に実施する予定でしたが、市内の感染状況を踏まえて中止としたため、今回が第1回となりました。
これまで、このブログの写真でしかお伝えできなかった子どもたちの様子を、ようやく直接参観していただくことができました。
保護者の皆様、ご家族の皆様にはお忙しいところ、たくさんおいでくださり心よりお礼申し上げます。
全体会や学級懇談にも、たくさんの方が出席してくださいました。ありがとうございました。

1年生 算数

2年生・3年生(複式) 道徳

4年生・5年生(複式) 道徳

6年生 外国語
本来は4月に実施する予定でしたが、市内の感染状況を踏まえて中止としたため、今回が第1回となりました。
これまで、このブログの写真でしかお伝えできなかった子どもたちの様子を、ようやく直接参観していただくことができました。
保護者の皆様、ご家族の皆様にはお忙しいところ、たくさんおいでくださり心よりお礼申し上げます。
全体会や学級懇談にも、たくさんの方が出席してくださいました。ありがとうございました。

1年生 算数

2年生・3年生(複式) 道徳

4年生・5年生(複式) 道徳

6年生 外国語
2022/06/22 16:40 |
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児童集会
6月14日(火)児童集会で全校イラストゲームを行いました。
縦割り班ごとに並び、出されたお題の絵を一人5秒ずつ描いていきます。
少しずつ描き足された絵なのですが、正解につながるすてきな絵ばかりでした。
お題は「ラーメン」です。かなり難しそうです。
前の人の絵に続けて描いていきます。どんな絵になるか心配そうに見ている子も。
列の最後の人が、絵を見て答えを考えます。みんなどきどきして注目しています。
これが協力して描いた絵です。細かいところまできちんと描いていることにびっくりです。
短い時間でしたが、みんなでやるゲームというのはやっぱり楽しいですね。
司会、進行をしてくれた運営委員の皆さん、ありがとうございました。
縦割り班ごとに並び、出されたお題の絵を一人5秒ずつ描いていきます。
少しずつ描き足された絵なのですが、正解につながるすてきな絵ばかりでした。





短い時間でしたが、みんなでやるゲームというのはやっぱり楽しいですね。
司会、進行をしてくれた運営委員の皆さん、ありがとうございました。
2022/06/15 12:00 |
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租税教室
6月7日(火)6年生を対象とした租税教室が行われました。
税金ってどうしてあるの?税金がなくなったどうなるの?
講師である八戸液化ガスの方のお話を聞いたり、ビデオを観たりしながら学習しました。


最後は1億円(レプリカ)を持ってみる体験も。
税金ってどうしてあるの?税金がなくなったどうなるの?
講師である八戸液化ガスの方のお話を聞いたり、ビデオを観たりしながら学習しました。


最後は1億円(レプリカ)を持ってみる体験も。
2022/06/09 10:30 |
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検診
6月2日には歯科検診、6月8日には眼科検診が行われました。
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6月はこのほかに、心電図検査(1年生)と脊柱側湾症・運動器検診(5年生)が予定されています。

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6月はこのほかに、心電図検査(1年生)と脊柱側湾症・運動器検診(5年生)が予定されています。
2022/06/09 10:20 |
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手作り弁当の日
6月6日(月)今日は手作り弁当の日です。
「昨日、お弁当のおかずを買いに行ったんだよ」とか「朝早起きして、お弁当づくりを手伝ったよ」という声も聞かれました。手作り弁当の日は食べるだけではなく、どんなお弁当にしようか家族と考えたり、準備を手伝ったりすることが、子どもたちにとっての大きな楽しみであると感じました。
お忙しい中、お弁当づくりにご協力くださりありがとうございました。
1年生 2・3年生
4・5年生 6年生
感染症拡大防止の観点から、食事の際は「黙食」を指導しています。みんなでわいわいお話ししながらお弁当を食べる日が来ることを願っています。
2022/06/06 12:50 |
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ヤーコン
6月1日(水) 2年生と3年生がヤーコンを植えました。地域に住む「ヤーコン博士」に教わりながら、大きくなるように願いを込めて植えました。
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ヤーコン博士に教わって、上手に植えることができました

鉢から「ぽんっ」と取り出すの方法も、ヤーコン博士から教わりました。

おおきくなあれ!

おおきくなあれ!
子どもたちが教室から出て、自然の中で体験しながら学ぶことはとても大切です。本校では当たり前のように続けてきていますが、非常に貴重な教育活動であると思っています。ご協力してくださる地域の方々には心から感謝しております。ありがとうございます。
2022/06/01 16:50 |
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読み聞かせ
5月27日(金)地域のボランティアの方々が、朝の時間を使って子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。
お話の世界に引き込まれた子どもたちは、楽しい気持ちで一日をスタートすることができました。ありがとうございました。
2022/05/30 18:00 |
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田植え
5月24日(火)よく晴れた青空の下で田植えを行いました。
最近は機械で植えることがほとんどですが、本校の田植えは全員総出で手で植えます。
6年生は6回目の田植えです。慣れた手つきでどんどん植えていました。
今日の田植えに至るまでに、田おこし、しろかき、苗作り、堰堀りなど、たくさんの準備に地域の皆様、保護者の皆様のお力をお借りしてきました。心より感謝申し上げます。

青空の下の田植え。土の感触に大喜びでした。

並んで前に進みます。品種は「あねこもち」というもち米です。

地域の皆様、保護者の皆様のご協力に感謝します。ありがとうございました。

がんばりの足跡!
最近は機械で植えることがほとんどですが、本校の田植えは全員総出で手で植えます。
6年生は6回目の田植えです。慣れた手つきでどんどん植えていました。
今日の田植えに至るまでに、田おこし、しろかき、苗作り、堰堀りなど、たくさんの準備に地域の皆様、保護者の皆様のお力をお借りしてきました。心より感謝申し上げます。

青空の下の田植え。土の感触に大喜びでした。

並んで前に進みます。品種は「あねこもち」というもち米です。


地域の皆様、保護者の皆様のご協力に感謝します。ありがとうございました。

がんばりの足跡!
2022/05/24 16:30 |
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