修了式・離任式
3月26日(火)
<修了式>
1年間のまとめの式を行いました。学年の代表児童が修了証書をもらったあと、2年生と4年生の代表児童が1年間頑張ったことを発表しました。
2人とも、どんなことを頑張ったのか、どんなことができるようになったのか、しっかりと自分の言葉で発表し成長を感じました。
<離任式>
5名の先生方のお別れの式を行いました。
子供たちは、お世話になったことに対してたくさんの感謝の言葉を送りました。
またいつか会える日を楽しみにして頑張りましょう!
笑顔で下校した子どもたち!
新学期、また素敵な笑顔で「初めてを始めましょう!」
<修了式>
1年間のまとめの式を行いました。学年の代表児童が修了証書をもらったあと、2年生と4年生の代表児童が1年間頑張ったことを発表しました。
2人とも、どんなことを頑張ったのか、どんなことができるようになったのか、しっかりと自分の言葉で発表し成長を感じました。
<離任式>
5名の先生方のお別れの式を行いました。
子供たちは、お世話になったことに対してたくさんの感謝の言葉を送りました。
またいつか会える日を楽しみにして頑張りましょう!
笑顔で下校した子どもたち!
新学期、また素敵な笑顔で「初めてを始めましょう!」
保護者の皆様、、地域の皆様、1年間ありがとうございました。
2024/03/26 09:10 |
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卒業証書授与式
3月19日(火)卒業証書授与式を行いました。
147年目の轟木小学校から、4名の卒業生が巣立っていきました。
少ない人数ではありましたが、1年間最高学年として学校を引っ張ってきた頼もしい6年生でした。
今日も、最高学年としてのお手本をしっかりと見せてくれました。
昼休みたくさん遊んでもらった在校生は、笑顔でお祝いしました。
見送られる6年生も、みんな笑顔の素敵な一日でした!
おめでとう!!
今日も、最高学年としてのお手本をしっかりと見せてくれました。
昼休みたくさん遊んでもらった在校生は、笑顔でお祝いしました。
見送られる6年生も、みんな笑顔の素敵な一日でした!
おめでとう!!
2024/03/19 13:40 |
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卒業式予行
3月18日(月)卒業式の予行を行いました。
先週はインフルエンザによる学年閉鎖もあり、予定していた練習は全くできませんでした。
今日は予行とはいえ、全校で通して行うのは初めてです。
「でも、大丈夫!」
6年生の代表が入学式で1年生に言った言葉です。
「初めてでも大丈夫!僕たちがいますから!」
そんなたくましい6年生が引っ張ってきた学校です。練習の回数が少ないくらい大丈夫です!
↑卒業生の立派な姿は明日までのお楽しみ
先週はインフルエンザによる学年閉鎖もあり、予定していた練習は全くできませんでした。
今日は予行とはいえ、全校で通して行うのは初めてです。
「でも、大丈夫!」
6年生の代表が入学式で1年生に言った言葉です。
「初めてでも大丈夫!僕たちがいますから!」
そんなたくましい6年生が引っ張ってきた学校です。練習の回数が少ないくらい大丈夫です!
↑卒業生の立派な姿は明日までのお楽しみ
2024/03/18 16:10 |
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防災の日
3月11日(月)
東日本大震災から13年がたちました。
当時のことを知らない子どもたちですが、この震災についてみんなで振り返り、命を守ることについて考えました。
今年は、地震や津波から命を守ることのほかにも、避難所での生活についても考えました。
東日本大震災は、生まれる前の出来事、石川県能登地方の震災は遠く離れた場所での出来事、としてとらえるのではなく、常に自分事としてとらえ、考え、行動できる力を育てていきたいものです。
2024/03/12 11:30 |
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児童集会(保健・給食委員会)
3月5日(火)
児童集会で保健給食委員会が、2学期に行われた、アンガーマネジメントの講演の内容について発表しました。
児童集会で保健給食委員会が、2学期に行われた、アンガーマネジメントの講演の内容について発表しました。
学年が一つ上がる4月に向けて、みんなが気持ちよく学校生活を送るための「正しく怒る」方法と心構えを、みんなで振り返ることができました。
2024/03/06 10:40 |
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6年生を送る会
2月29日(木)6年生を送る会を行いました。
6年生の入場は、自分がすきなポーズでアピールしました。
うまいタイミングで撮影できず残念・・・
各学級からの出し物は、どれもみんなで楽しめるものでした。
<1年生・2年生>
6年生の小さい頃のできごとをクイズ形式で紹介しました。のび太に扮した2年生も登場!
<3年生・4年生4年生>
6年生のイメージをクイズ形式にして、ジェスチャーで回答するゲームでした。6年生も楽しそう!
<5年生>
6年生の素晴らしいところを紹介し、似顔絵もプレゼントしました。よく似ていました!!
<6年生>
6年生といえば水戸黄門様です。みんなで楽しいじゃんけんゲームをしました。
6年生から在校生へのありがとうのメッセージもちょっとサプライズ的な伝え方でした。
また、6年生からみんなに、手作りのマスコットもプレゼントされました。
みんなが笑顔になり、みんなが「ありがとう」を伝えた、心が温かくなる時間でした。
6年生の入場は、自分がすきなポーズでアピールしました。
うまいタイミングで撮影できず残念・・・
各学級からの出し物は、どれもみんなで楽しめるものでした。
<1年生・2年生>
6年生の小さい頃のできごとをクイズ形式で紹介しました。のび太に扮した2年生も登場!
<3年生・4年生4年生>
6年生のイメージをクイズ形式にして、ジェスチャーで回答するゲームでした。6年生も楽しそう!
<5年生>
6年生の素晴らしいところを紹介し、似顔絵もプレゼントしました。よく似ていました!!
<6年生>
6年生といえば水戸黄門様です。みんなで楽しいじゃんけんゲームをしました。
6年生から在校生へのありがとうのメッセージもちょっとサプライズ的な伝え方でした。
また、6年生からみんなに、手作りのマスコットもプレゼントされました。
みんなが笑顔になり、みんなが「ありがとう」を伝えた、心が温かくなる時間でした。
2024/02/29 17:10 |
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第5回参観日
2月27日(火)は第5回参観日でした。
今年度最後の授業参観となり、それぞれの学級ではまとめにふさわしい授業でした。
1年生・2年生
今年一年を振り返りできるようになったことなどを、ひとりずつ発表しました。
3年生・4年生
2学年一緒に外国語の授業でした。これまでたくさん学んだものの名前を使ったゲームをしました。
5年生・6年生
複式学級のチームワークのよさが見られたソフトバレーボールの授業でした。おうちの方も参加しました。
大雪の中、たくさん参観に来てくださりありがとうございました。
今年度最後の授業参観となり、それぞれの学級ではまとめにふさわしい授業でした。
1年生・2年生
今年一年を振り返りできるようになったことなどを、ひとりずつ発表しました。
3年生・4年生
2学年一緒に外国語の授業でした。これまでたくさん学んだものの名前を使ったゲームをしました。
5年生・6年生
複式学級のチームワークのよさが見られたソフトバレーボールの授業でした。おうちの方も参加しました。
大雪の中、たくさん参観に来てくださりありがとうございました。
2024/02/28 15:20 |
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5年生・6年生 親子レク
2月27日(火) 5年生・6年生が親子レクを実施しました。
ここ数年は、感染症の影響によりどの学年も実施することができませんでした。
今年は、5年生と6年生の保護者がアイディアを出し「食育」の一環としてフリーズドライスープづくりの体験をしました。
八戸東洋株式会社様のご協力により、製造工程等の説明の後、スープの試飲、オリジナルフリーズドライスープづくりに親子で挑戦しました。
後日、完成品を実際に飲んでみる予定です。楽しみですね。
ここ数年は、感染症の影響によりどの学年も実施することができませんでした。
今年は、5年生と6年生の保護者がアイディアを出し「食育」の一環としてフリーズドライスープづくりの体験をしました。
八戸東洋株式会社様のご協力により、製造工程等の説明の後、スープの試飲、オリジナルフリーズドライスープづくりに親子で挑戦しました。
後日、完成品を実際に飲んでみる予定です。楽しみですね。
2024/02/28 15:10 |
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縄跳び記録会
2月26日(月)縄跳び記録会を行いました。
学年ごとに設定された時間を、決められた技で跳ぶという記録会です。
子どもたちにきいてみると、縄跳びは苦手だという子が多かったのですが、それでも全員一生懸命でした。
きっと、自分の目標をしっかりもっていたので頑張ることができたのだと思います。
中には、あと2秒ののところで引っかかってしまった子もいますが、あと2秒のところまでできたという自信をもって、また「リトライ」してほしいと思います。
みんな、頑張りました!!
子どもたちにきいてみると、縄跳びは苦手だという子が多かったのですが、それでも全員一生懸命でした。
きっと、自分の目標をしっかりもっていたので頑張ることができたのだと思います。
みんな、頑張りました!!
2024/02/26 17:10 |
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えんぶり鑑賞会
2月19日(月)えんぶり鑑賞会を行いました。
本校でのえんぶり鑑賞会はこれまで実施された記録はなく、もしかしたら初めてかもしれません。
児童の中には、えんぶりを見た子がない子、見たことはあるけれど最初から最後まで通してみたことはない子がたくさんいました。
800年という長い歴史をもつ、地域の誇れる伝統芸能についてもっと子どもたちに「知ってほしい」「感じてほしい」「大切にしてほしい」という思いで実施しました。
地域に誇れるものがあることは、故郷を大切にすることや、夢をもつことにもつながると思っています。
轟木地区には現在えんぶり組はありませんが、戦前は複数の組が存在していたようです。戦争という混乱の中、地域の伝統文化が途絶えたという歴史もしっかりと知っておいてもらいたいことの一つです。今回来ていただいた日計えんぶり組には、本校児童2名も所属しています。八戸の伝統芸能の継承に実は轟木も関係しているのです。
本校でのえんぶり鑑賞会はこれまで実施された記録はなく、もしかしたら初めてかもしれません。
児童の中には、えんぶりを見た子がない子、見たことはあるけれど最初から最後まで通してみたことはない子がたくさんいました。
轟木地区には現在えんぶり組はありませんが、戦前は複数の組が存在していたようです。戦争という混乱の中、地域の伝統文化が途絶えたという歴史もしっかりと知っておいてもらいたいことの一つです。今回来ていただいた日計えんぶり組には、本校児童2名も所属しています。八戸の伝統芸能の継承に実は轟木も関係しているのです。
2024/02/20 08:40 |
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