2024年7月の記事
1学期終業式
7月26日(金)1学期終業式を行いました。
児童代表の振り返り発表は3年生と5年生です。
3年生の代表は、上学年に負けないようにマラソンを頑張ったことについて話しました。
5年生の代表は、運動会での役割を6年生に教えてもらいながら頑張ってやり遂げたことを話しました。
どちらの児童の振り返りにも、自分一人のことではなく「だれかと」「みんなで」が入っていたことを、とてもうれしく思いました。
子どもたちは、今、目の前にあることに一生懸命です。ですから、それがとても価値あることであるとか、大切なことであることをあまり意識していないことが多いのです。
「それってすごいことだよ」こんな言葉で、2学期も子どもたちの姿を価値づけていきたいと思います。
いえ~い!明日から夏休み!!そんな声が聞こえてきますね。
児童代表の振り返り発表は3年生と5年生です。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_8814s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_8815s.jpg)
どちらの児童の振り返りにも、自分一人のことではなく「だれかと」「みんなで」が入っていたことを、とてもうれしく思いました。
子どもたちは、今、目の前にあることに一生懸命です。ですから、それがとても価値あることであるとか、大切なことであることをあまり意識していないことが多いのです。
「それってすごいことだよ」こんな言葉で、2学期も子どもたちの姿を価値づけていきたいと思います。
1学期最後の一枚。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_8820s.jpg)
2024/07/26 16:00 |
この記事のURL |
水泳教室
7月19日(金)水泳教室を行いました。
今日は南部山のプールで水泳教室を行いました。
1年に1度しかできないので、泳げるようになるというよりも、安全に水に親しむことを目標の一つに掲げています。
短い時間ではありましたが、子どもたちは水に親しみ、楽しく活動していました。
毎年夏になると水の事故のニュースが流れます。
水泳学習を楽しむためには、約束を守り、安全を確認するという「命を守る」ことができていなければなりません。
今日の水泳教室はそういった意味でも有意義な時間でした。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_8803.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_8800.jpg)
プール内は撮影不可なので 外での準備体操の様子だけ・・・
今日は南部山のプールで水泳教室を行いました。
1年に1度しかできないので、泳げるようになるというよりも、安全に水に親しむことを目標の一つに掲げています。
短い時間ではありましたが、子どもたちは水に親しみ、楽しく活動していました。
毎年夏になると水の事故のニュースが流れます。
水泳学習を楽しむためには、約束を守り、安全を確認するという「命を守る」ことができていなければなりません。
今日の水泳教室はそういった意味でも有意義な時間でした。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_8803.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_8800.jpg)
プール内は撮影不可なので 外での準備体操の様子だけ・・・
2024/07/19 12:50 |
この記事のURL |
3年生・4年生 授業研究
7月17日(水)3年生・4年生の学級で校内の授業研究を行いました。
学校では、先生方がお互いに授業を見あったり、子どもの学習について協議をしたりする「校内研究」が行われます。
今回は、3年生と4年生の学級で算数の授業を行いました。
複式学級では、、一方の学年に先生がついているとき、もう一方の学年は自分たちで進めなければなりません。
今回の授業では、自分たちで進めるスタイルが昨年より少しレベルアップしたように感じました。
複式学級では、、一方の学年に先生がついているとき、もう一方の学年は自分たちで進めなければなりません。
今回の授業では、自分たちで進めるスタイルが昨年より少しレベルアップしたように感じました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5701s.jpg)
3年生 先生と一緒に
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5712s(1).jpg)
4年生 先生と一緒に
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5720s.jpg)
自分たちで学びを進める4年生!!
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5711s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5712s(1).jpg)
4年生 先生と一緒に
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5720s.jpg)
自分たちで学びを進める4年生!!
複式学級では、先生が教える時間が少ない!
ということをデメリットにしてはいけないと思っています。
先生が教える時間が少ない!だから自分たちで学ぶ力がつくんだ!
という大きな武器にしていきたいと・・・そう思っています。
2024/07/19 12:30 |
この記事のURL |
朝のよみきかせ
7月17日(水)
地域のボランティアの皆さんが、定期的に朝の読み聞かせをしてくれています。
子どもたちがあまり選ばないような本もとりあげてくださり、子どもたちにとっては、たくさんの種類の本に接するよい機会となっています。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5696s.JPG)
読み聞かせに入る前の、ボランティアの皆さんと子どもたちとのゆったりとした時間も、落ち着いて一日をスタートするための時間となっているようです。
この日は、学校司書さんによるブックトークも行われました。
地域のボランティアの皆さんが、定期的に朝の読み聞かせをしてくれています。
子どもたちがあまり選ばないような本もとりあげてくださり、子どもたちにとっては、たくさんの種類の本に接するよい機会となっています。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5687s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5693s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5690s.jpg)
読み聞かせに入る前の、ボランティアの皆さんと子どもたちとのゆったりとした時間も、落ち着いて一日をスタートするための時間となっているようです。
この日は、学校司書さんによるブックトークも行われました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5699s.jpg)
2024/07/19 12:20 |
この記事のURL |
音楽鑑賞会
7月2日(水)音楽鑑賞会を行いました。
インフィニート・コラルコ弦楽合奏団の皆さんによる演奏を聴きました。
せっかくの機会なので、本校児童だけではなく、轟木保育園の子どもたちや地域の方にも広く参加を呼びかけました。
このような、生の演奏を聴くのは初めてという子どもがほとんです。きれいなドレスを着た演奏家の方々、初めて見る楽器に、子どもたちは緊張気味でスタートしましたが、知っている曲が演奏されると自然に体が動いたり、ピアノを弾くように指を動かしたりして鑑賞する様子が見られました。
今日の演奏会は、子どもたちがこれからたくさんの音楽に触れる土台となる、大きな経験となりました。
これからは
「あ、これテレビで見たことある。」ではなく
「あ、これ体育館で演奏してくれた曲だ」というように、本物を土台として音楽を語ることができます。
演奏してくださいましたインフィニート・コラルコ弦楽合奏団の皆様、この鑑賞会を企画してくだいました八戸市関係者の皆様に心より感謝申し上げます。
インフィニート・コラルコ弦楽合奏団の皆さんによる演奏を聴きました。
せっかくの機会なので、本校児童だけではなく、轟木保育園の子どもたちや地域の方にも広く参加を呼びかけました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/136_0214s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5627s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5643s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_5652s.jpg)
今日の演奏会は、子どもたちがこれからたくさんの音楽に触れる土台となる、大きな経験となりました。
これからは
「あ、これテレビで見たことある。」ではなく
「あ、これ体育館で演奏してくれた曲だ」というように、本物を土台として音楽を語ることができます。
演奏してくださいましたインフィニート・コラルコ弦楽合奏団の皆様、この鑑賞会を企画してくだいました八戸市関係者の皆様に心より感謝申し上げます。
2024/07/03 14:30 |
この記事のURL |
宿泊学習
6月26日~27日 5年生が種差少年自然の家に行ってきました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0068s.jpg)
まずはいかだ作りに挑戦。みんなで協力して完成させました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0083s.jpg)
いざ、海へ!! 安定したいかだができたようです。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0054s.jpg)
お昼は 外で「浜カレー」を食べました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0096s.jpg)
館内での食事もおいしかったと評判でした!
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0116s.jpg)
他校のみんなとも 力を合わせて楽しく活動できました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_3591s.jpg)
学校では、留守番をしていたみんなが出迎えました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_3482s.jpg)
登校したほかの学年のみんなが 見送りしてくれました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0065s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0068s.jpg)
まずはいかだ作りに挑戦。みんなで協力して完成させました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0083s.jpg)
いざ、海へ!! 安定したいかだができたようです。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0054s.jpg)
お昼は 外で「浜カレー」を食べました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0096s.jpg)
館内での食事もおいしかったと評判でした!
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_3575s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/100_0116s.jpg)
他校のみんなとも 力を合わせて楽しく活動できました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_3590s.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/todorke/userfiles/images/IMG_3591s.jpg)
学校では、留守番をしていたみんなが出迎えました。
「初めてを 楽しもう」のために必要な「みんなと」「だれかと」がたくさん見られた宿泊活動でした。
2024/07/03 07:50 |
この記事のURL |
6件中 1~6件目