６月１３日　下長中学校壮行会の見学に６年生が行ってきました。


各部活動が「大会にかける思い」を全力で表現し、それに対して全校生徒がエールを送りました。６年生は、中学生の「本気」「迫力」「団結」を目の当たりにして、中学校に向けての思いや期待をもったと思います。

2024/06/14 08:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月１２日　１年生の音楽の授業の様子を紹介します。


４時間目、「ぶんぶん、はちがとぶ」と元気な歌声が廊下まで響いていました。


１年生が二人組で手遊びをしながら元気に歌っていたからです。


１年生は何をやるにも「イエィー」とか「ヤッター」と言いながら張り切って頑張ります。


だから、今日の音楽の時間もみんな笑顔で楽しい時間になりました。


中庭の池には、蓮の花がきれいに咲いています。その下では金魚がすいすいと泳いでいます。中庭は子どもたちの憩いの場です。

2024/06/12 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月１１日　スポーツテスト週間が始まり、各学年で取り組んでいます。


１年生は、シャトルランを行いました。６年生がテストのお手伝いをしてくれました。


シャトルランは、持久力を調べるテストです。徐々に早くなるテンポにどれだけついてこれるかで測ります。


１年生の中にも、かなり持久力がある子がたくさんいてびっくりしました。すべての学年で行っていますので、お子様にどうだったか聞いてみてはいかがでしょうか。

2024/06/11 17:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月１０日　３年生が「リコーダー講習会」を行いました。


リコーダーの講師の方は、様々なリコーダーをもってきて、素敵な音色を聞かせてくれました。


その後、子どもたちが実技指導を受けましたが、きれいな音を出すのはとても難しく、苦労していました。


「ストローに息を吹き込むようにやさしく」と教えてもらい、少しずつきれいな音になってきました。


これから少しずつ、練習をして上手になっていくと思います。参観日や学習発表会等でお聞かせできればと思います。

2024/06/10 12:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月７日　２年生が生活科で「トマトの間引き」を行いました。


学校で植えているトマトが、すくすくと成長してきたので「間引き」を行いました。


間引きしたトマトは、ビニル袋に入れて持ち帰ります。


大切に育てたら、お家でおいしい実ができるかもしれません。


お家で「キュウリ」「ピーマン」「カボチャ」を育ててると言う子もたくさんいました。植物を大切に育てることは、心を育てるためにもとてもいいことだと思います。

2024/06/07 14:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月６日　今日は４，６年生の授業の様子をご紹介します。


６年生は算数で「四則計算の法則が分数でも成り立つか？」について学習しました。


「あっ、通分の仕方忘れた」など率直な言葉が出るところが６年生のよさです。「できるまで、しっかりと」頑張っていました。


４年生は社会科で「昔の人は、水をどのようにして手に入れていたのか？」について考えていました。


「川や井戸から水をとっていたのかな？」「でも、汚いじゃない」などそれぞれが考えたことを積極的に話し合っていました。思ったことを恥ずかしがらずに話せる雰囲気がいいと感じました。

2024/06/06 11:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月５日　１，４年生が「眼科検診」を行いました。


眼科疾患及び斜視検査を行いました。


検査結果につきましては後日お知らせしますので、異常のある場合は早めに受診してくださいますようお願いいたします。

2024/06/05 13:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月４日　雨のため順延していた「５年生田植え」を行いました。


学校から歩いて２０分程度の所にある田んぼに歩いて移動しました。


地域の方のご協力をいただき、田植え体験をしました。裸足で田んぼに入ることが初めての子もたくさんいました。


約１時間ほどかけて田植えを行いました。「ザリガニ」や「タニシ」もいて、田植え以外の楽しみもありました。


用水路で泥のついた足を洗い終了です。「楽しかった人」の質問に多くの子どもたちが手をあげました。次は「稲刈り」をさせていただく予定です。

2024/06/04 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月３日　今日は手作り弁当の日です。


お弁当を作るのは大変かもしれませんが、子どもたちは朝からを楽しみにしていました。


食べている様子を見に行くと、今日はグループでおしゃべりをしながら食べているクラスが多くみられました。


お家の方が、「栄養バランス」や「好きなもの」などを考えて心を込めて作ってくれたことがわかります。


以前多かった「キャラ弁」は少なくなりましたが、「タコウィンナー」や「ハート形の卵」等見た目でも楽しめるものが多くありました。


子どもたちに話を聞くと「せっかく作ってくれたからお弁当は残さない」「好きなものばっかりだから、いつも食べたい」など楽しそうに話してくれました。


給食と違って、温かいものはないのですが、作ってくれた家族の愛情を感じているように思いました。


お弁当のお手伝いを聞いてみると「買い物を手伝いました」「食べたいものをリクエストしました」「卵焼きを焼きました」等と答えてくれました。


朝の忙しい時間ですが、お子様に愛情たっぷりのお弁当を作ってくださいましてありがとうございます。チャンスがあったら、お子様と一緒にお料理作りを楽しんでみてはいかがでしょうか。

2024/06/03 12:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

５月２８日　昨日に引き続き５年生の学習について紹介します。


家庭科の調理実習で「ゆで卵」と「ゆでジャガイモ」「ほうれん草のおひたし」をつくりました。


火や包丁を使うので、安全に気をつけてみんなで協力して活動をしていました。


ゆでたジャガイモの皮を手でむくことに苦労していた子もいましたが、先生の「少しぐらい残っていても大丈夫」に安心して調理をしていました。


できた料理を、みんなでおいしそうに食べていました。「もっと食べたい」という子もいました。


きっと、お料理が楽しいと思ったのではないでしょうか。ご家庭でも、お子様と一緒にお料理作りをしてみてはいかがでしょうか？

2024/05/28 10:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子