2024年6月の記事
6月27日 読み聞かせ&初プール
6月24日 文化庁巡回公演ワークショップ~フラメンコ
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00838.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00854(1).jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00856.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00865.jpg)
午後に、文化庁巡回公演ワークショップが行われ、フラメンコ協会の方がいらっしゃいました。フラメンコはスペインのアンダルシア地方で生まれたこと、民衆の思いから生まれたものであること、12拍子のリズムであることなどを教えてもらったあと、実際の歌詞や踊りを一つずつ教えていただきました。子どもたちはすぐにマスターし、フラメンコ協会の方から「オ レ!」と褒めていただきました。後半は、役割を変えながら全員で歌ったり踊ったりしながらフラメンコを体験しました。心をすっかり解放し、フラメンコの世界にひたった2時間でした。
12月には、総勢40名のスタッフがおいでになり、芸術鑑賞教室があります。楽しみですね。
6月21日 朝のあいさつ運動&研究授業
朝のあいさつ運動の様子を紹介します。生活委員会がたすきをかけて元気よく「おはようございます」と声をかけています。たすきをかけていないボランティアの友達もかけつけて、あいさつ運動を盛り上げています。元気なあいさつをしてくれた人は、給食時間に放送で紹介します。これからも、元気よくあいさつを続けましょう。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00802.jpg)
今日の午後は、3年生理科の研究授業を、全校の先生方が見に行きました。ゴムの力で走る車を6mぴったりで止めるためにどうすればいいか確かめる授業でした。体育館にコースを作って、授業を行いました。1回目の結果をもとに「ゴムをもう少し伸ばしてみよう」「さっきは越えてしまったから、あまり伸ばさないようにしよう」と話し合っていました。楽しみながら実験を行い、真剣に話し合って、ゴムの力について理解を深めていました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00807.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00799.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00802.jpg)
今日の午後は、3年生理科の研究授業を、全校の先生方が見に行きました。ゴムの力で走る車を6mぴったりで止めるためにどうすればいいか確かめる授業でした。体育館にコースを作って、授業を行いました。1回目の結果をもとに「ゴムをもう少し伸ばしてみよう」「さっきは越えてしまったから、あまり伸ばさないようにしよう」と話し合っていました。楽しみながら実験を行い、真剣に話し合って、ゴムの力について理解を深めていました。
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00805(2).jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00807.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00809.jpg)
![](https://nblog.hachinohe.ed.jp/tamonke/userfiles/images/DSC00813.jpg)