４年生は、自分たちが飲んでいる水について社会科で学習しています。
その学びをさらに深めるために、環境学習会を行いました。



飲み水がどのようにして届くのか、お話を聞いた後、水質を調べるパックテストを行いました。

　



馬淵川や新井田川、しょうゆを1000倍に薄めた水など５種類の水を調べ、子どもたちは「川の水が意外にきれいだった」「ほとんど色のついてない水なのに、しょうゆを流すとこんなに汚れるのか」など驚いた様子でした。

2026/06/16 11:20 ｜ この記事のURL ｜ ４学年

9月25日、４年生の食に関する指導が行われました。
今回のテーマは「郷土料理について知ろう」です。

栄養教諭の先生から、さまざまな郷土料理を紹介されると「知ってる！」「食べたことある！」という声が上がりました。



南部地方は、やませの影響で米ではなく、麦や蕎麦が中心だったこと、沿岸地帯であるため魚を使った料理も多かったというお話を聞きました。そして、郷土料理を作り、食べることがこうした文化を守ることだというお話も聞きました。



「郷土料理を守るために嫌いな物でも食べるようにする」「おばあちゃんに教わったせんべい汁やひきこんぶの煮つけを作ったり食べたりしながら、郷土料理を守っていきたい」など、南部地方の文化を大切にしようとする心が芽生えた学習となりました。

2025/09/27 07:10 ｜ この記事のURL ｜ ４学年

　１０月２２日（木）４年生が「認知症サポーター」学習会を行いました。

　総合的な学習の時間の一環として、心健やか財団の方々をお招きして行ったものです。まずは、「認知症」という脳の疾病について正しい知識を教えていただきました。続いて、寸劇を交えながら、認知症を発症しているお年寄りの方々にどのように接したら良いか、皆で考えました。
　本校児童が、これから地域を支える大きな力として成長してくれることを期待しています。

2020/11/04 15:40 ｜ この記事のURL ｜ ４学年

　１０月１７日には，４学年の認知症サポーター学習があり，「こころすこやか財団」の方々から，認知症について学びました。また，同じ日に６学年，翌日１８日に３学年の食に関する指導があり，西給食センターの栄養士さんから，栄養を考えた朝食や郷土料理について学びました。

４学年の認知症サポーター学習

６学年の「栄養を考えた朝食にしよう」の学習

３学年の「郷土料理について知ろう」の学習

2018/10/18 16:40 ｜ この記事のURL ｜ ４学年 ６学年 学習の様子 ３学年