八戸市立旭ケ丘小学校

評価資料の蓄積・・・ポートフォリオで

 子どもたちの成長を学期末に通信票として渡します。身に付いた知識や技能は,毎時間の小テストやペーパーテスト等で把握できます。ノートを集めて授業後に分かったことや各自の考えを評価することもあります。
 子どもたち一人一人の授業の感想や新聞をファイルに入れていく方式,用紙に貼り付けていく方式といろいろありますが,大事なことはその蓄積です。そこから子どもたちの考えや気づき等の変容を読み取るのです。そのために掲示しています。
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2009/11/09 15:20 | この記事のURL学習の様子