９月３日　研究授業（４・５年）

　３校時に、４・５年の研究授業が行われました。本校は、「かかわり合いながら学ぶ子供の育成」というテーマで、算数の学習に取り組んでいます。５年生は公倍数を使う問題に取り組み、ICTを操作したり具体物を並べたりして考えたことを、友達に説明していました。４年生は２桁のわり算のあまりの出し方を、具体物を使いながらみんなで考えていました。どちらの学年も、友達の発表を聞いてさらに付け加えたり、解き方を教えてあげたりする姿が見られ、かかわり合いながら学ぶ姿が見られました。かかわり合うことの基本は、相手を認めることです。話をよく聞いて、自分の考えもしっかり伝えることを、他の教科はもちろん、普段の生活でも大事にしていきます。