12月1日から本校では全校的にChromebook使用を開始しました。
この日は、５・６年からスタート。
（もちろん、八戸市で統一して指導するために作成された「学習用コンピュータの手引き」や情報モラルに関する指導も行います。）
まずは、キャビネットから電源を抜いて出し、収めて電源をつなぐこと、電源のon、ログイン、ログアウト、電源のoffの仕方からスタートして、中に入っているドリル教材をやってみました。

最初は先生が指示しますが、次第に互いに教え合い、学び合い、助け合って活動できました。
また、ドリルに入ってからは、一人一人集中して取り組めていました。さすが、島小の高学年です。
今後、下学年でも少しずつ活用されていく予定ですし、ドリルだけじゃない色々な使い方を試していく予定です。

2020/12/02 09:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

島守小学校の東側にある体育館の横には恐らく樹齢数百年の銀杏の木と鴨野明神（どうやら目の神様のようです）があります。
横を古里川が流れていますが、それらの間に島守小学校の炭焼き小屋があります。毎年地域の方の指導で炭焼きにまつわる体験活動をさせていただいていますが、11月26日（木）はそのうちの一つ「炭出し体験」でした。（窯から昨年度作った炭を全て出す作業です。）

この日来校していたＡＬＴの先生も駆けつけました。




みんな、順番に煤で黒く汚れながら一生懸命作業をしていました。

外では、サツマイモを焼く人たちが…おいしそうですね。

2020/11/26 12:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

今日の業間は本校読書週間に合わせ、
南郷図書館から2名の職員がやってきて読み聞かせをしていただきました。

一冊目の本は『わにわにのお風呂』という本でした。お風呂好きのワニの様子がとてもユーモラスな話でした。

二冊目の本は、『かさこ地蔵』でした。これは教科書会社によっては過去に国語の教科書にも載せていた有名なお話です。

年の瀬には少し早い話でしたが、子ども達はじっと耳を傾け、気持ちの入った（セリフも若干「南部弁」に変えて？)読み聞かせに聞き入っていました。

感想発表では、善因善果の教訓を見事に理解した感想を立派に発表してくれました。
また、写真を見て分かるとおり、話をする人に身体や顔を向けて聞くという姿勢が見られました。
各教室で先生方が「良い聞き方」を根気よく指導してきたことがこの姿として自然に出たものと思われます。
南郷図書館のお二人には今日はお忙しい中、島守小に来ていただき、感謝いたします。ありがとうございました。

2020/11/26 11:10 ｜ この記事のURL ｜ 連携

今日から島守小では読書週間です。委員会活動による「ＧＯ　ＴＯ　図書室」キャンペーンが始まりました。この日は、昼休みに読み聞かせがありました。その後図書室に来たみんなは「読書でＢＩＮＧＯ！」が書いた紙を持ち、「新しい本」を借りて感想を裏に書いたらスタンプ一つ、「９番（文学）」の本を借りて感想を裏に書いたらスタンプ一つ、という感じでビンゴのラインを作ろうと頑張っていました。とても活気のある図書室でした。読み聞かせは金曜日もありますので、またたくさんの人に来て欲しいと思います。これを機会にもっと本好きな島小っ子になって欲しいと思います。

2020/11/24 13:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活