2022年6月の記事
あいさつ運動
昨日に引き続き、あいさつ運動の話題です。
今日は、昨日とは違うあいさつ運動が行われました。
ポンポンを持ったチアガール?
朝から元気にポンポンを振って、
「おはようございます!」
とあいさつ。まるで、応援しているかのようです。
朝から、玄関はお祭りのような盛り上がりを見せました。
「応援」とは、とても素敵な行為です。
自分ではなく、相手を励ます。
そして相手が、頑張る姿、できた姿を喜ぶ、
とてもレベルの高い行為だと思います。
そこまで考えているかどうかは、
分かりませんが楽しくあいさつ運動をして、
「今日も一日、がんばろう!」と心を伝えています。
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あいさつ運動の後は、30秒ゴミ拾い運動です。
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そして、終わりのあいさつをして、8時。これから、勉強が始まります!
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今日は、昨日とは違うあいさつ運動が行われました。
ポンポンを持ったチアガール?
朝から元気にポンポンを振って、
「おはようございます!」
とあいさつ。まるで、応援しているかのようです。
朝から、玄関はお祭りのような盛り上がりを見せました。
「応援」とは、とても素敵な行為です。
自分ではなく、相手を励ます。
そして相手が、頑張る姿、できた姿を喜ぶ、
とてもレベルの高い行為だと思います。
そこまで考えているかどうかは、
分かりませんが楽しくあいさつ運動をして、
「今日も一日、がんばろう!」と心を伝えています。
あいさつ運動の後は、30秒ゴミ拾い運動です。
そして、終わりのあいさつをして、8時。これから、勉強が始まります!
「あいさつ運動」「ありがとう!」
心は見えません。
言葉や行動で、心を表現して伝えています。
「あいさつ運動」
朝、子ども達の元気なあいさつで、
島守小学校は始まります。
あいさつは、人と人をつなげる、大切な言葉です。
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お互いに楽しい気持ちになるために、
あいさつじゃんけんをしていました。
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たすきを作って、あいさつ運動を盛り上げようと工夫しています。
「ありがとう」を伝えます!
先日、島小っ子会議で、
「やさしくしましょう」について出た意見に、
「ふわふわ言葉を使う」とありました。
早速、1年生の子ども達が「ありがとう」の気持ちを伝えようと、
振り返りを行いました。
そして、習ったばかりの平仮名を使って、
校長先生にお手紙を書いてきました。
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子ども達の心の育ちが見えています。
子どもの姿に、私たちも元気をもらって、
笑顔になります。
言葉や行動で、心を表現して伝えています。
「あいさつ運動」
朝、子ども達の元気なあいさつで、
島守小学校は始まります。
あいさつは、人と人をつなげる、大切な言葉です。
お互いに楽しい気持ちになるために、
あいさつじゃんけんをしていました。
たすきを作って、あいさつ運動を盛り上げようと工夫しています。
「ありがとう」を伝えます!
先日、島小っ子会議で、
「やさしくしましょう」について出た意見に、
「ふわふわ言葉を使う」とありました。
早速、1年生の子ども達が「ありがとう」の気持ちを伝えようと、
振り返りを行いました。
そして、習ったばかりの平仮名を使って、
校長先生にお手紙を書いてきました。
子ども達の心の育ちが見えています。
子どもの姿に、私たちも元気をもらって、
笑顔になります。
島小っこ会議
田植えをしました!
6月2日(木)
午前中、全校で田植えを行いました。
汚れてもよいように、半袖、短パン、サンダル姿で、
学校田に向かいました。
まず、特別非常勤講師の谷川幸雄さんに、
植え方を教えてもらいました。
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そして、早速縦割り班ごとに分かれて、
一つ一つ手で植えていきました。
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「つめた~い。」「足が抜けな~い。」
と言いながら、笑顔で田植えができました。
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何人か、”しりもち”をついている子もいました。
秋の収穫感謝祭には、きっとおいしい”おもち”がつけると思います。
楽しみがあると、頑張る力がわいてきます。
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お手伝いに来てくださった、
たくさんの保護者の方々、昨年度まで講師をしていただいた林さん、
本当にありがとうございました。
午前中、全校で田植えを行いました。
汚れてもよいように、半袖、短パン、サンダル姿で、
学校田に向かいました。
まず、特別非常勤講師の谷川幸雄さんに、
植え方を教えてもらいました。
そして、早速縦割り班ごとに分かれて、
一つ一つ手で植えていきました。
「つめた~い。」「足が抜けな~い。」
と言いながら、笑顔で田植えができました。
何人か、”しりもち”をついている子もいました。
秋の収穫感謝祭には、きっとおいしい”おもち”がつけると思います。
楽しみがあると、頑張る力がわいてきます。
お手伝いに来てくださった、
たくさんの保護者の方々、昨年度まで講師をしていただいた林さん、
本当にありがとうございました。