地域学校連携協議会
9月5日、「島守小・中学校地域学校連携協議会」を開催しました。地域と学校が情報を共有し合い、一体となって子どもたちを育てていくための話し合いをしました。
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学校からは「学校評価のためのアンケート結果」について、課題を明らかにしこれからの取組を説明しました。
委員の方々からは「あいさつなど、様々な場面で大人が子どもたちの手本になって育てていくことが大切」などの意見をいただきました。
ふれあい学習
9月1日、1学年が「ふれあい学習」を行いました。獣医師を講師にモルモットの「ゆきちゃん」とふれあいました。
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「ゆきちゃん」をだっこしたり、つめ切りのお手伝いをしたりしました。
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聴診器で「ゆきちゃん」の心音を聞きました。この体験を通して、生きていることは温かくて、心臓が鼓動していて、喜んだり嫌がったりすることなどを学びました。
複式集合学習
8月31日「複式集合学習」に参加しました。市内小学校で複式学級がある学校の子どもたちが集まって、多人数での学びを経験させる目的で行っています。
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最初は「名刺集めゲーム」 自己紹介やじゃんけんを通して少しずつ打ち解けていきました。
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低学年は「タグとりおに」 中学年は「フリスビードッチボール」をして汗をかきました。
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「玉入れ」はすべての玉をかごに入れるルールです。最後は「全員リレー」でみんながんばりました。
避難訓練
8月25日、避難訓練を行いました。今回は休み時間に地震が発生し、その後火災が発生した想定で行いました。
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休み時間にいた場所から、担当の先生の指示に従って静かに避難をし、自分のクラスに集合しました。
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非常扉が閉まった場合を想定し、その通り方を実際に体験しました。
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教室にもどり「防災ノート」を活用して、災害に対する知識やその対処の仕方を学びました。