全校朝会(講話)
7月14日(火)今朝の全校朝会は、校長講話でした。「えんぶり」についてクイズを交えながら説明しました。

さすが、八戸の子です。全員がえんぶりを知っていましたし、見たこともありました。
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後半は、小学校のえんぶり部(愛好会)についての話です。市内で3校しかえんぶり部(愛好会)がないと聞き、子どもたちはびっくりしていました。

今、白鷗小のえんぶり部も部員が少なくてピンチという話をしました。その後、えんぶり部の6年生がえんぶりをやっていてよかったことを発表しました。

3人とも立派に発表しました。

発表が終わると、大拍手です。

えんぶりに挑戦してみたい人大募集です。
さすが、八戸の子です。全員がえんぶりを知っていましたし、見たこともありました。
後半は、小学校のえんぶり部(愛好会)についての話です。市内で3校しかえんぶり部(愛好会)がないと聞き、子どもたちはびっくりしていました。
今、白鷗小のえんぶり部も部員が少なくてピンチという話をしました。その後、えんぶり部の6年生がえんぶりをやっていてよかったことを発表しました。
3人とも立派に発表しました。
発表が終わると、大拍手です。
えんぶりに挑戦してみたい人大募集です。
授業の様子
7月14日(火)今朝も民児協のみなさまがあいさつ運動に来てくださいました。
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いつもありがとうございます。反対側では、2年2組が元気にあいさつ運動です。

授業の様子をご覧をください。1年生は、先週の研究授業の続きをしていました。

友達と楽しそうに話し合っていました。

みんななかよしですね。

5年生は外国語の授業です。

自分の得意なこと、不得意なことを調べていました。

4年生は、体育館でマット運動です。

担任の先生の話を集中して聞いています。今日は、何種類ものマット(場)が用意されていました。

自分のレベルに合った場所で練習していました。
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合格すると次のステージへレベルアップです。

白鷗小の教育目標である「生き生きした子」をめざしてがんばります。
いつもありがとうございます。反対側では、2年2組が元気にあいさつ運動です。
授業の様子をご覧をください。1年生は、先週の研究授業の続きをしていました。
友達と楽しそうに話し合っていました。
みんななかよしですね。
5年生は外国語の授業です。
自分の得意なこと、不得意なことを調べていました。
4年生は、体育館でマット運動です。
担任の先生の話を集中して聞いています。今日は、何種類ものマット(場)が用意されていました。
自分のレベルに合った場所で練習していました。
合格すると次のステージへレベルアップです。
白鷗小の教育目標である「生き生きした子」をめざしてがんばります。
研究授業(1年)
今日の様子2
7月9日(木)今日は、6年生が調理実習を行いました。

野菜いために挑戦です。

慣れない手つきで包丁を使っています。

しかし、だれもけがをすることなく野菜を切り終わりました。
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次は、いためる作業です。まずは、動画で確認。

フライパンに油をしいて。

さあ挑戦です。

みんな上手にいためていました。

硬いものから順にいためていきます。


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調理をしていない人は、使った道具を洗っていました。

みんなで協力する姿がすばらしいです。
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さて、今日は、1年生が校長室にたんけんに来ました。

調べたことをしっかりメモしていきました。
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とっても立派でしたよ。

昼休みは、なかよし班遊び(縦割り班活動)の時間です。

6年生のリーダーさんが中心となり、異学年で遊びました。

笑顔がいっぱいの時間になりました。

リーダーさんありがとうございました。
野菜いために挑戦です。
慣れない手つきで包丁を使っています。
しかし、だれもけがをすることなく野菜を切り終わりました。
次は、いためる作業です。まずは、動画で確認。
フライパンに油をしいて。
さあ挑戦です。
みんな上手にいためていました。
硬いものから順にいためていきます。
調理をしていない人は、使った道具を洗っていました。
みんなで協力する姿がすばらしいです。
さて、今日は、1年生が校長室にたんけんに来ました。
調べたことをしっかりメモしていきました。
とっても立派でしたよ。
昼休みは、なかよし班遊び(縦割り班活動)の時間です。
6年生のリーダーさんが中心となり、異学年で遊びました。
笑顔がいっぱいの時間になりました。
リーダーさんありがとうございました。
