図書ホールの真ん中に、大きな雛飾りが登場しました。
今年は、学級で集まって鑑賞することはできず、おひな様はちょっと寂しそうでしたが、本を借りる時に眺めている子どもたちもいました。
また、６年生のもとに励ましのメッセージとともにお花が届きました。春は、お別れが近づき寂しい時期ですが、心が温かくなる季節でもありますね。

2022/02/17 11:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

2月の「だれにだってお誕生日」！

放送室も

教室も

ノリノリのダンスで

お祝いできました。
（すごいジャンプ！）

下学年を見回った先生からは、音楽にのって手話をしたり元気に踊ったりする様子がすばらしい！と誉められました。上学年を回った先生からは、真剣に画面を見ながら活動する様子、作曲の歌を聴いて自然に拍手が起こる様子から、さすが上学年！と誉められました。
今日もすてきな根岸っ子、さわやかな音楽朝会でした♫

2022/02/10 13:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

今年度の八戸市児童生徒作曲コンクールで、本校から応募した作品が２点金賞に輝きました。
（八戸市の作曲コンクールは昭和36年から続いているんだそうです！）
  

それぞれのクラスの友達に協力してもらい、歌を録音したものを、全校で鑑賞しました。
どちらも課題詩の雰囲気にぴったりのすてきな曲で、教室では自然に拍手が沸き起こっていました。

 


しっとりきれいな曲だなあ～。元気なかわいい曲だなあ～。
自分にも作れるかな～。

いろいろな音楽表現に触れ、子どもたちは思いを膨らませながら聴いていました。

2022/02/10 13:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

2月9日の音楽朝会では、「友達はいいもんだ」を手話で表現しました。
柔らかい顔の表情や体の動きで、音楽表現の工夫に挑戦しました。

まずは準備運動！体の筋肉をほぐします。
ほっぺを膨らませて表情筋もほぐします。
 

手話で歌っています～♫
 
 

2022/02/10 13:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

日本の楽器をたずねて～箏の魅力～
６年生と４年生の音楽の授業で、箏の演奏をしました。「さくらさくら」や「春の海」で鑑賞した箏に実際に触れて、日本の音色を味わいました。

 
 
 

2022/02/04 15:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

2022/02/03 17:20 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

2月2日（水）クロムブックを活用した「meetで全校朝会」が行われました。全校373名の児童とmeetでつながる予定でしたが、最大100名までしかつながることができないため、スクリーンやモニターを活用したり、1つのクロムブックを数名で見ながら参加するクラスもありました。
  
  
 

校長先生の呼びかけに各クラスからの応答があることを確認し、いよいよ全校朝会の始まりです。
「今日は全校で国語の勉強をします。・・・」
校長先生からの様々な質問に、子どもたちはクロムブックから挙手して考えを伝え合い、朝会は進んでいきました。
 
 
 
 
 

校長先生の質問に挙手して、教室から答えているところです。
友達の発言をクラスのみんなもにこにこしながら聞いています。
 

「大きなかぶ」や「「スイミー」のお話を通して、いろいろなこと学びました。どんなことを勉強をしたのか、お子さんにたずねてみてください。

2022/02/02 13:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子