２月２６日（金），６年生を送る会を行いました。
  １年生と手をつなぎ入場した６年生は，大きな拍手に迎えられ，少し恥ずかしそうでした。
 

  各学年の心を込めた出し物に，会場は大盛り上がり，６年生も参加してクイズやゲームを楽しみました。
 
 

  最後に６年生から，お礼のリコーダー演奏と手作り雑巾のプレゼントがありました。
 

  ５年生を中心に，これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちを込めて計画した送る会は，６年生にとって小学校生活の心に残る思い出の一つになりました。
 

2016/02/26 12:10 ｜ この記事のURL ｜ 児童会活動

  ２月２３日（火），第５回参観日を行いました。
  今年度最後の参観日ということで，たくさんの方々が来校し，子どもたちの学習の様子を参観しました。
  

  ４年生は，「１／２成人式」で，将来の夢を発表しました。 
            

  ６年生は，体育館で「なわとび大会」を行いました。
            

  参観授業の後は，テレビ放送での全体会に，子どもたちも一緒に参加しました。
  学年・学級懇談では，担任の先生から今年一年の子どもたちの学校での様子を聞き，成長を喜んでいました。

  新年度に向けて，学年のまとめをがんばっています。
 

2016/02/24 09:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

  ２月１８日（木），南部地方の伝統芸能である「えんぶり」の鑑賞会を行いました。
 

  今年は，北稜中学校のえんぶり部のみなさんが来校し，体育館で勇壮な舞を披露してくれました。
  えんぶり部の中学生の中には，本校の卒業生もいて，たくましく成長した姿に，先生方も目を細めていました。
 
 

    春の訪れを感じた，えんぶり鑑賞会でした。

2016/02/24 08:20 ｜ この記事のURL ｜ その他

  ２月１９日（金），海上自衛隊にご協力いただき，４年生を対象にした「さとうきび学習会」を行いました。
  根岸小学校の卒業生を含め，１７名の隊員の方が来校し，たくさんのことを教えてくださいました。


  さとうきびの栽培や収穫の方法，さとうきびを絞って黒糖をつくる様子など，初めて知るさとうきびの秘密に興味津々の子どもたちでした。また，沖縄の風土についても知ることができ，このことは，５年生での学習の土台となっていきます。
 

  最後に，さとうきびと黒糖のお土産までいただき，大満足の学習会となりました。

2016/02/24 07:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

  ２月１８日（木），５・６年生が，薬物乱用防止教室を行いました。
 

  学校薬剤師の松橋先生に来ていただき，５年生は「くすりの正しい使い方」について，６年生は「たばこの害とアルコールの害」についてのお話を聞きました。とても真剣に聞いていて，体への影響などを学ぶことができました。

2016/02/23 17:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

   ２月１６日（火），根岸保育園，高州保育園の年長児３５名が来校し，小学校の体験入学を行いました。

   始めに，１年生と手をつなぎ，校舎の中を見学して回りました。１年生は，生活科の学校探検の学習を思い出しながら，校舎の中を案内しました。園児たちは，教室の多さに驚いていました。
 
  
   次は，１年生の教室に入って学習体験を行いました。園児は，１年生の席について，プリントに書かれた線に沿って鉛筆でなぞり書きをしました。隣で１年生が鉛筆の持ち方をやさしく教える姿が見られました。
 
 
   最後に，体育館にもどって，昔の遊び体験を行いました。こま，けん玉，おはじき，ブンブンごま，あやとり，お手玉の６つの場所に分かれて，楽しく活動しました。１年生が，見本を見せながらやり方を教えていました。
 

  今回の体験入学は，保育園の子どもたちだけでなく，１年生にとっても，貴重な体験になりました。今までは，学校で一番年下の１年生が，園児と一緒に活動して，少しですがお兄さん，お姉さんになったような気がします。

  年長の園児のみなさん，入学式で，みなさんに会える日を楽しみにしています。

2016/02/23 14:20 ｜ この記事のURL ｜ その他

  １月２９日（金），５年生がもちつき会を行いました。
 

  田植え，稲刈り，脱穀，しめ飾り作り，そして今回のもちつき会と，１年間を通して学んできた総合的な学習の時間も，今回で一段落となります。
  今回のもちつき会では，「おもてなし」と「お礼」という二つのめあてで，これまでお世話になった方々を招待しての活動でした。
  地域の方々から昔の根岸の話を聞いたり，いただいた漬物をおいしそうに食べたりと，楽しく充実した時間を過ごしました。
 

  お手伝いに来てくださった皆様，ありがとうございました。

2016/02/01 09:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子