６月23日（木）、2年生は人権擁護委員の先生をお招きして人権教室を行いました。
「友達となかよくするために大切なこと」についてみんなで一緒に考えました。


最初に、DVDを視聴しました。主人公にアドバイスしたり次の展開を予想したりと、大人数で見ると楽しいですね。


感想もよく考えて発表することができました。今日の学習を忘れず、友達となかよく生活していきましょう。


体育館では、1年生と6年生が一緒にシャトルランをしていました。
1年生の記録を6年生が数えるために､担当者の確認です。


1年生が6年生に見守られながら、シャトルランに挑戦です。


1年生の次は6年生。ペース配分やラインへのタッチもさすがです。


「6年生すご～い。」
1年生が憧れのまなざしで見つめていましたよ。


最後まで残った6年生がフィニッシュすると、体育館のみんなから拍手が巻き起こりました。
頑張るかっこいい姿を見せてくれた6年生のみなさん、ありがとう。

2022/06/23 18:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

6月13日（月）、今日はスポーツテストに挑戦しました。
雨のため、５０ｍ走とソフトボール投げは残念ながらできなかったので、
体育館のみでの実施となりました。


1回でも多く起き上がれるように頑張りましょう。


反復横跳びは上学年が下学年の回数を数えてくれました。


数えてもらったお礼はちゃんとします。

2022/06/13 18:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

6月2日（木）、6年生では旅行会社の方をお招きして、修学旅行の自主見学の見通しを立てていました。


一通り説明していただいたあとに、グループに別れ、地図を見ながら話し合っていました。




また、４・５年生は宿泊学習に向けての準備を進めていました。
月曜日には体育館に集まり、しおり作りをしていました。


修学旅行も宿泊学習も、準備をしているとどんどん楽しみが膨らみますね。
宿泊学習は､来週の火曜日です。
荷物も気持ちもしっかり準備していきましょう。

2022/06/02 20:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

5月26日（木）、今日は１・２年生が学校探検をしました。
２年生が１年生をエスコートして、各部屋を紹介していました。


「聞きたいことはありますか？」の問いかけに元気よく「はい。」
知りたいことを見付けられるなんて素晴らしいですね。



「うわー、お皿がある。すごい。」職員室奥の給湯室は子どもたちにとって新鮮だったようです。



職員室隣の放送室。「マイクはどれかな？」「これ！」さすが２年生は分かっていますね。


「失礼しました。」と職員室からの帰り方も、しっかり挨拶をしていて立派でした。

２年生が上手にリードしながら１年生を案内していて、とても頼もしかったです。
１年生も、２年生の言うことをちゃんと聞いて行動することができ、立派でした。

2022/05/26 15:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子