鮫方面で目撃されている熊の情報から、ナイトハイクは宿泊棟周辺の短いコースで、６グループに教員が２名付き添っての実施となりました。
短時間で終わるため、ナイトハイクのあとにボンファイヤーを行うことにプログラムを変更しての実施です。子どもたちは夜の森の静けさや炎の美しさにふれながら夜の活動を楽しんでいました。

2018/06/19 06:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

種差少年自然の家の夕食はセルフで盛りつけ。
おいしそうなメニューに子どもたちはにこにこです。
夕食後、ナイトハイクに出かけます。

2018/06/19 06:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

楽しかった時間もあっという間に過ぎ、いかだ遊びもぶじ終わりました。
作ったいかだはグループで力を合わせて解体です。
後始末もしっかり行い、来たときよりも美しくをめあてにがんばる５年生です。

2018/06/18 15:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

午後はいかだ遊び。
グループで作ったいかだに乗って海にこぎ出します。
パドルの使い方もいかだを進めているうちにだんだん上手になってきました。
天気にもめぐまれて計画通りの活動が進められています。

2018/06/18 15:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

いかだを完成させた子どもたち、お昼ご飯は各家庭のお弁当です。
海をバックに食べるお弁当の味はまた格別です。午
後のいかだ遊びのエネルギーをしっかり蓄えます。

2018/06/18 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

午前中の活動でいかだをグループで協力して作り上げました。
ロープをしっかり結びつけ、午後のいかだ遊びに向けて準備万端です。

2018/06/18 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

５年生の子どもたちが種差漁港で、今日のメインの活動に取り組んでいます。
ライフジャケットを身につけ、スチロバールいかだを作ります。枠木をロープだけで組み上げ、浮きの役割をするスチロバールをしっかりと枠木に結びつけていきます。午前中は、このいかだづくり。
そして午後からはいかだで海にこぎ出します。職員の方に作り方を教わり、そのあとは自分たちの力で協力していかだを作っていきます。

2018/06/18 11:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事