今日は、６年生に感謝の気持ちを込めて、楽しい思いでを作ってもらう「６年生を送る会」でした。これまで、各学年心を込めて準備し、楽しみにしてきた会です。
　１年生は、６年生の名札の作成と手をつないで入場、２年生は体育館入口･廊下の飾り付け、３年生はアーチの作成と準備、４年生は招待状の作成、５年生はゲームとプレゼントと、各学年で役割を分担して進めてきました。そして、６年生からはお礼の出し物がありました。
　会の最後には、校長先生から、「これまで学校目標の、自分のよさを発揮してみんなとよりよい生活を築いていく子、に向かってリーダーとして引っ張ってくれてありがとう。」と、６年生へお礼の言葉がありました。

　
３年生が作ってくれた輪飾りのアーチを、１年生と手をつないでくぐって入場です。

　　
４･５年生の実行委員が、司会進行してくれました。実行委員長からは、これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちが伝えられ、これからは自分たちが引っ張っていく番だという覚悟が話されました。

　
１年生から５年生が縦割り班で作成した寄せ書きを、６年生の班長さんに渡しました。

　　
５年生が企画した、楽しいクイズです。
６年生だけではなく、１年から５年生も、全員で盛り上がりました。

　　
６年生からお礼の出し物です。
学習発表会の劇「権蔵太鼓」のその後を劇にして、その後はきれのいい「よっちゃれ」を披露してくれました。鳴子の音と共に、威勢のいいかけ声があり、６年生の迫力を感じました。

　　
６年生から、各学年へのメッセージや先生方に感謝の気持ちなど、心を込めて伝えました。

　
最後は、全校で歌を歌って終わりました。終わった後は、どの学年も、精一杯気持ちを伝えたという満足感で笑顔いっぱいでした。楽しい、楽しい会でした。

2019/02/26 11:00 ｜ この記事のURL ｜ 児童会行事

　今週は、学期末清掃週間です。いつもの清掃に加えて、曜日によって決められた重点項目を行うことになっています。
　月･火曜日は、高いところのほこり取りと床･廊下の壁の汚れ落としです。いつも以上にてきぱきと動かないと時間に間に合わないとあって、各学年自分ができることを一生懸命頑張っていました。お互い、協力し合って、よりよい生活を目指しています。　　

　　　　　

2019/02/26 08:30 ｜ この記事のURL ｜ 日常の様子

　３年生が総合的な学習の時間に、２年生を対象に「３年生になるみなさんへ」の発表会を行いました。
　３年生が、一年間で学習したことや体験したことなどを発表したり、２年生に伝えるために分かりやすく工夫したりすることを通して、自分たちの成長を感じることができる学習です。２年生を前に、辞典の使い方を説明したり、リコーダー演奏を聴かせたりしている姿は、確かに一年間の成長を感じさせてくれました。
　２年生も目を輝かせながら見学し、３年生になる意欲を高めることができました。
　
 
「ひらめき理科実験グループ」　　　　　　　　　　　　「算数の世界って難しいと思ったらグループ」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
   
「ふしぎいっぱいちくわ工場グループ」　　　　　　　　「リコーダーのひみつ教えますグループ」

 
「みんなの保健を守るグループ」　　　　　　　　　　　「わくわくなぞなぞ総合グループ」　

  
　「わくわく習字グループ」　　　　　　　　　　　　　　　「国語辞典･ローマ字教えますグループ」　

2019/02/21 14:40 ｜ この記事のURL ｜ 3年総合的な学習の時間

　４年生から６年生へ、「６年生を送る会」の招待状が渡されました。
　朝自習の時間を使い、４年生の代表が挨拶をしてから一人一人に心を込めて渡しました。招待状は、４年生が飛び出すカードになるように工夫して作成しものです。
　２月２６日（火）の「６年生を送る会」へ向けて、５年生を中心としながら、各学年ステージの飾り付け、流れの確認や飾り付けなど着々と準備を進めています。
　　　

2019/02/21 08:40 ｜ この記事のURL ｜ 児童会活動