児童会活動
なかよしタイム
11月9日(火)、今日の業間はなかよしタイム(縦割りによる活動)でした。
久しぶりのなかよしタイムでしたが、6年生がリードしながら、各班で楽しめる遊びを行っていました。

こちらのグループは、神経衰弱ゲームを楽しんでいました。
1年生が早い段階でカードを合わせると、拍手が起きていました。

カルタをしているチームもありました。
百人一首のような見事な払いをしている子もいましたよ。
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トランプでババ抜きです。さあ、ババを持っているのがばれないように…。

体育館では長縄に挑戦。長縄に入れない下級生に上級生が優しく教えてあげていましたよ。

4つの班合同で、ドッジボールをすることにしたようです。
運動大好きの子どもたちは「めっちゃ楽しかった!」そうです。
☆☆☆おまけ☆☆☆☆
なかよしタイムが終わった中休みも、玄関ホールのお座敷で、学年関係なく遊んでいました。なかよしでいいですね。

久しぶりのなかよしタイムでしたが、6年生がリードしながら、各班で楽しめる遊びを行っていました。
こちらのグループは、神経衰弱ゲームを楽しんでいました。
1年生が早い段階でカードを合わせると、拍手が起きていました。
カルタをしているチームもありました。
百人一首のような見事な払いをしている子もいましたよ。
トランプでババ抜きです。さあ、ババを持っているのがばれないように…。
体育館では長縄に挑戦。長縄に入れない下級生に上級生が優しく教えてあげていましたよ。
4つの班合同で、ドッジボールをすることにしたようです。
運動大好きの子どもたちは「めっちゃ楽しかった!」そうです。
☆☆☆おまけ☆☆☆☆
なかよしタイムが終わった中休みも、玄関ホールのお座敷で、学年関係なく遊んでいました。なかよしでいいですね。
いじめ問題等に関する対話集会
なかよしタイム
6月8日(火)の昼休みは、縦割り班での活動「なかよしタイム」がありました。
6年生がみんなで楽しめる遊びを考えてくれました。
体育館では、大縄やドッジボール、フラフープを使った遊びをしていました。

こちらの班では最初に、6年生が遊び方を説明していました。

投げ上げたフラフープに、ボールを通すことができれば成功!というルールのようでした。なかなか難しいそうです。

こちらの大縄をしていた班では、大縄に入るタイミングがわからない下級生を、6年生がだっこして一緒に入ってあげていました。優しい6年生ですね。
次のなかよしタイムでは、みんなでどんな遊びができるか楽しみですね。
6年生がみんなで楽しめる遊びを考えてくれました。
体育館では、大縄やドッジボール、フラフープを使った遊びをしていました。
こちらの班では最初に、6年生が遊び方を説明していました。
投げ上げたフラフープに、ボールを通すことができれば成功!というルールのようでした。なかなか難しいそうです。
こちらの大縄をしていた班では、大縄に入るタイミングがわからない下級生を、6年生がだっこして一緒に入ってあげていました。優しい6年生ですね。
次のなかよしタイムでは、みんなでどんな遊びができるか楽しみですね。