5/22 活気あふれる授業風景
５月２２日（金）、学校再開後第３週も最終日。
昨日までの肌寒さも緩んだ中、今日も元気に勉強
に向かう子どもたちの様子を紹介します。
１年生の教室は、国語の時間です。
「う」から始まる言葉は？という先生の問いかけに、
みんな、やる気満々で手を挙げています。
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学校の勉強を、たっぷり楽しんでいるようです。
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隣の学級では、「聴き方名人」たちが頑張っています。
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４年生の教室は算数の時間。角度の勉強です。
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１８０°より大きな角づくりに挑戦しています。
分度器を使って頑張っていますね。
隣の学級は理科の時間。体のつくり、関節について
みんなで考えています。発表する子が前に出て説明。
実物投影機とプロジェクターを使うことで、
距離をとりながらも分かりやすく伝えることができます。
聴いている子たちも、頷いたり首をかしげたり。
伝え合いで学習も深まっています。
５年生は外国語の時間。今日は、先生がフェイスシールドをつけて
子どもたちの前に登場。表情も伝わり楽しい様子です。
隣の学級は、社会の時間。
世界の国々について先生からのクイズに反応。
引っかからずに、みんな、×で正解のようでした。
今週も、姿勢を正して、意欲的に学習に向かい、
「話をよく聴き自分の考えを伝える」力を伸ばした
三条っ子でした。
昨日までの肌寒さも緩んだ中、今日も元気に勉強
に向かう子どもたちの様子を紹介します。
１年生の教室は、国語の時間です。
「う」から始まる言葉は？という先生の問いかけに、
みんな、やる気満々で手を挙げています。
学校の勉強を、たっぷり楽しんでいるようです。
隣の学級では、「聴き方名人」たちが頑張っています。
４年生の教室は算数の時間。角度の勉強です。
１８０°より大きな角づくりに挑戦しています。
分度器を使って頑張っていますね。
隣の学級は理科の時間。体のつくり、関節について
みんなで考えています。発表する子が前に出て説明。
実物投影機とプロジェクターを使うことで、
距離をとりながらも分かりやすく伝えることができます。
聴いている子たちも、頷いたり首をかしげたり。
伝え合いで学習も深まっています。
５年生は外国語の時間。今日は、先生がフェイスシールドをつけて
子どもたちの前に登場。表情も伝わり楽しい様子です。
隣の学級は、社会の時間。
世界の国々について先生からのクイズに反応。
引っかからずに、みんな、×で正解のようでした。
今週も、姿勢を正して、意欲的に学習に向かい、
「話をよく聴き自分の考えを伝える」力を伸ばした
三条っ子でした。
5/21 落ち着いて学ぶ姿
５月２１日（木）、この時期にしては、かなり
肌寒い朝となりました。子どもたちはジャンパー
に身を包みながら、今日も元気に登校してきました。
玄関では、今日も手をしっかり消毒。そして、毎朝、
教頭先生と保健室の先生が、みんなに声をかけています。
「おはようございます。今日も元気そうだね。」
一校時が始まりました。どの教室でも、朝から
しっかり集中して学習しています。
そして、背中をぴんと伸ばしたよい姿勢で、
気持ちよく学習しています。
一年生の教室では、立って音読をする練習です。
先生からアドバイスを受け、力が入ります。
３年生の教室では社会の時間。
先生が黒板に書いた地図記号が何の記号か
答えることにチャレンジ。
先生のチョークを持つ指に視線が集まっています。
最後は理科室。６年生が実験を行っていました。
集気びんに気体を集めているようです。
わくわく感いっぱいの理科の実験。
今日もよい姿勢で、学びわくわくいっぱいの三条っ子です。
肌寒い朝となりました。子どもたちはジャンパー
に身を包みながら、今日も元気に登校してきました。
玄関では、今日も手をしっかり消毒。そして、毎朝、
教頭先生と保健室の先生が、みんなに声をかけています。
「おはようございます。今日も元気そうだね。」
一校時が始まりました。どの教室でも、朝から
しっかり集中して学習しています。
そして、背中をぴんと伸ばしたよい姿勢で、
気持ちよく学習しています。
一年生の教室では、立って音読をする練習です。
先生からアドバイスを受け、力が入ります。
３年生の教室では社会の時間。
先生が黒板に書いた地図記号が何の記号か
答えることにチャレンジ。
先生のチョークを持つ指に視線が集まっています。
最後は理科室。６年生が実験を行っていました。
集気びんに気体を集めているようです。
わくわく感いっぱいの理科の実験。
今日もよい姿勢で、学びわくわくいっぱいの三条っ子です。
5/19
５月１９日（火）。天気予報のとおり、今朝から雨模様。
すると、玄関では下級生のランドセルを拭く６年生の姿が。
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ありがとう、６年生。
「よろこびは 自分で考え 行動し
まわりのために 役に立つ時」 楢山 叶恵
保健室では、身体測定が行われていました。
床に貼られたテープの所に立って、間隔をとって待ちます。
廊下では、行儀良く待っている男の子たちがいました。
さて、今日は１０時頃から全校放送で、学習の約束を確認
しました。しせいもチェック ↓ ↓ ↓
さっそく、その後の子どもたちの様子を見てみると・・・
どの教室でも、とても立派な姿勢で学習していました。
よい姿勢で、集中力もアップ！
そして、今日も意欲的に学習に向かう三条っ子です。
今週は、このあとも雨模様で、気温も低いようです。
体調に気を付け、一週間を乗り切りましょう。
すると、玄関では下級生のランドセルを拭く６年生の姿が。
ありがとう、６年生。
「よろこびは 自分で考え 行動し
まわりのために 役に立つ時」 楢山 叶恵
保健室では、身体測定が行われていました。
床に貼られたテープの所に立って、間隔をとって待ちます。
廊下では、行儀良く待っている男の子たちがいました。
さて、今日は１０時頃から全校放送で、学習の約束を確認
しました。しせいもチェック ↓ ↓ ↓
さっそく、その後の子どもたちの様子を見てみると・・・
どの教室でも、とても立派な姿勢で学習していました。
よい姿勢で、集中力もアップ！
そして、今日も意欲的に学習に向かう三条っ子です。
今週は、このあとも雨模様で、気温も低いようです。
体調に気を付け、一週間を乗り切りましょう。
5/18 再開第３週スタート
５月１８日（月）、７日の学校再開から３週目になります。
「たのしみは 毎日仲間と 助け合い
委員会のこと 成しとげる時」 久保田 歩美
みんなが無事登校し終わった頃、委員会の子どもたちが、
お花の世話をしていました。気持ちのよいスタートです。
教室では、子どもたちの真剣に学ぶ姿。
２年生は、時間の学習のようです。
ノートを書き終え、しっかり待っている姿が立派です。
そして、今週も意欲的に学びに向かう三条っ子。
３年生の廊下には、先週外に出て採ってきた草花の絵が飾られ、
明るい雰囲気を醸し出していました。
元気いっぱいに、学校再開第３週のスタートです。
＜４年生の算数 「角の大きさの学習」の様子＞
「たのしみは 毎日仲間と 助け合い
委員会のこと 成しとげる時」 久保田 歩美
みんなが無事登校し終わった頃、委員会の子どもたちが、
お花の世話をしていました。気持ちのよいスタートです。
教室では、子どもたちの真剣に学ぶ姿。
２年生は、時間の学習のようです。
ノートを書き終え、しっかり待っている姿が立派です。
そして、今週も意欲的に学びに向かう三条っ子。
３年生の廊下には、先週外に出て採ってきた草花の絵が飾られ、
明るい雰囲気を醸し出していました。
元気いっぱいに、学校再開第３週のスタートです。
＜４年生の算数 「角の大きさの学習」の様子＞
5/15 第２週最終日も元気です
５月１５日（金）、学校再開後第２週も最終日と
なりました。子どもたちは１週間の疲れた様子もなく、
どの子も、ピカピカの元気印です。
今日は、朝から爽やかな青空です。
気持ちのよい天気の下、玄関前に３年生登場。
摘んだ花を持って教室へ戻り、よく観察しています。
２年生の教室では、人数を少人数にして音読の練習です。
４年生の教室では、そろばんの学習です。
パチパチと玉をはじく音が、ここちよく響いています。
６年生は、集中して課題に取り組んでいます。
さて、給食の時間。今日の給食もおいしいようです。
なんと、デザートにかしわもちがついていました。
今日から、１年生の給食のお手伝いに６年生が登場。
６年生のアドバイスのもと、上手に後片付けです。
手のあいた６年生は、１年生の教室を掃除してくれています。
今週の最後は、休み時間の様子です。
今日から、中休み・昼休みの休み時間が復活。
元気に校庭へ向かう子どもたち。
みんな、とってもうれしそうに遊んでいます。
「よく遊び、よく学び」
三条っ子の本来の姿が、戻ってきました。
「学校が始まって良かった。毎日、楽しいです。」
子どもたちの明るい声と笑顔に包まれています。
なりました。子どもたちは１週間の疲れた様子もなく、
どの子も、ピカピカの元気印です。
今日は、朝から爽やかな青空です。
気持ちのよい天気の下、玄関前に３年生登場。
摘んだ花を持って教室へ戻り、よく観察しています。
２年生の教室では、人数を少人数にして音読の練習です。
４年生の教室では、そろばんの学習です。
パチパチと玉をはじく音が、ここちよく響いています。
６年生は、集中して課題に取り組んでいます。
さて、給食の時間。今日の給食もおいしいようです。
なんと、デザートにかしわもちがついていました。
今日から、１年生の給食のお手伝いに６年生が登場。
６年生のアドバイスのもと、上手に後片付けです。
手のあいた６年生は、１年生の教室を掃除してくれています。
今週の最後は、休み時間の様子です。
今日から、中休み・昼休みの休み時間が復活。
元気に校庭へ向かう子どもたち。
みんな、とってもうれしそうに遊んでいます。
「よく遊び、よく学び」
三条っ子の本来の姿が、戻ってきました。
「学校が始まって良かった。毎日、楽しいです。」
子どもたちの明るい声と笑顔に包まれています。