学校キャラクタープロジェクト
1階廊下、保健室向かいの児童会コーナーに掲示された
キャラクターを見ている子どもたちがいます。
児童会の企画「学校キャラクターをつくろう」プロジェクト。
1月最終週に全校に学校キャラクターの募集を呼びかけた
ところ、応募総数はなんと・・・102枚!
その中から選ばれた9つのキャラクターが展示されています。
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選ばれた9つの候補作品を紹介します。
<No.1>
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<No.2>
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<No.3>
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<No.4>
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<No.5>
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<No.6>
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<No.7>
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<No.8>
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<No.9>
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どれも、アイディアいっぱいでいいですね。
子どもたちは、いいな~と思うものにシールをはります。
みなさんなら、どれを選びますか?
どれが三条小学校キャラクターに決定するか楽しみです。
キャラクターを見ている子どもたちがいます。
児童会の企画「学校キャラクターをつくろう」プロジェクト。
1月最終週に全校に学校キャラクターの募集を呼びかけた
ところ、応募総数はなんと・・・102枚!
その中から選ばれた9つのキャラクターが展示されています。
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選ばれた9つの候補作品を紹介します。
<No.1>
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<No.2>
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<No.3>
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<No.4>
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<No.5>
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<No.6>
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<No.7>
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<No.8>
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<No.9>
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どれも、アイディアいっぱいでいいですね。
子どもたちは、いいな~と思うものにシールをはります。
みなさんなら、どれを選びますか?
どれが三条小学校キャラクターに決定するか楽しみです。
今日の「昼のおくりもの」
給食の時間になり12:30、「いただきます」の放送が
流れ、献立の紹介があります。そして少しすると、みんなが
楽しみにしている「お昼の贈り物の時間」の放送です。
今日のお昼の贈り物は、「三条流行ニュース ハマルネ!」です。
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この企画は、お題に対して各学級が答えるコーナー。
先週のお題は「スパゲッティの定番の味と言えば?」でした。
1の1から順に発表されて・・・一番多かったのは、
だんとつでカルボナーラでした。
職員室ではナポリタンでしたので、意外・・・時代の違い?
来週のお題は、「好きなテレビ番組と言えば」です。
どんな回答が出てくるか楽しみですね。
【廊下の掲示から紹介】
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<6年~中学進学に向けてがんばること~>
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流れ、献立の紹介があります。そして少しすると、みんなが
楽しみにしている「お昼の贈り物の時間」の放送です。
今日のお昼の贈り物は、「三条流行ニュース ハマルネ!」です。
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この企画は、お題に対して各学級が答えるコーナー。
先週のお題は「スパゲッティの定番の味と言えば?」でした。
1の1から順に発表されて・・・一番多かったのは、
だんとつでカルボナーラでした。
職員室ではナポリタンでしたので、意外・・・時代の違い?
来週のお題は、「好きなテレビ番組と言えば」です。
どんな回答が出てくるか楽しみですね。
【廊下の掲示から紹介】
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<6年~中学進学に向けてがんばること~>
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朝から元気いっぱい
2月9日(火)、1校時の授業をのぞいてみました。
1年生の教室では算数の時間。身の回り100を見つけよう。
「先生、あそこに100を見つけました!」
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「ここだね。」
壁に貼ってあるプリントに見つけたようです。
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「もっとあるよ、さあ、よく見てごらん。」
身を乗り出して、一生懸命探していますね。
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「教室の中から、たくさんの100を見つけました!」
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こちらは、2年生の教室。国語の時間です。
雪が〇〇〇〇ふっている。様子を表す言葉さがし。
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まずは、近くの友達と意見交換。「これはどうかな~」
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「じゃあ、発表してもらうかな。」
意欲満々に手を挙げ発表しようとする子がたくさん。
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次々と、子どもたちの意見がだされ、つながっていきます。
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どの子も、自分の考えを伝えようと張り切っています。
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今日も1校時からエンジン全開の三条っ子。
1時間1時間の授業をたっぷり楽しみ力を伸ばしています。
<落ち着いて課題に向かう三条っ子>
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<理科の実験中~「電流が生み出す力」の学習>
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<冬の俳句から>
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1年生の教室では算数の時間。身の回り100を見つけよう。
「先生、あそこに100を見つけました!」
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「ここだね。」
壁に貼ってあるプリントに見つけたようです。
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「もっとあるよ、さあ、よく見てごらん。」
身を乗り出して、一生懸命探していますね。
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「教室の中から、たくさんの100を見つけました!」
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こちらは、2年生の教室。国語の時間です。
雪が〇〇〇〇ふっている。様子を表す言葉さがし。
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まずは、近くの友達と意見交換。「これはどうかな~」
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「じゃあ、発表してもらうかな。」
意欲満々に手を挙げ発表しようとする子がたくさん。
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次々と、子どもたちの意見がだされ、つながっていきます。
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どの子も、自分の考えを伝えようと張り切っています。
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今日も1校時からエンジン全開の三条っ子。
1時間1時間の授業をたっぷり楽しみ力を伸ばしています。
<落ち着いて課題に向かう三条っ子>
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<理科の実験中~「電流が生み出す力」の学習>
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<冬の俳句から>
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タブレットを使って
以前から何度か紹介している、1人1台タブレットを
使った授業の様子を紹介します。
まずは先週、6年生の教室での家庭科の授業です。
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雑巾を縫っているようです。
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タブレットの動画を見ながら、「ああ、こうか」などと
つぶやきながら進めています。

自分で選んだ動画を見ながら、全体の流れを確かめたり、
分かりづらいところを何度も見直したりしながら、自分の
ペースで進めることができているようです。
.jpg)
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作り方を動画で確認できるので、とても役立っています。
.jpg)
こちらは、昨日の4年生の教室の様子です。
社会科の時間、県の特産物を調べています。

教科書・資料集とタブレットの両方を使って、
ハイブリットでの調べ学習です。

中には、音声入力で検索する子もいます。
「きちんと反応してくれる?」と聞いたところ、
「はい!バッチリです!」とかえってきました。

今週も、授業の中でのタブレットが大活躍です。
使った授業の様子を紹介します。
まずは先週、6年生の教室での家庭科の授業です。
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雑巾を縫っているようです。
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タブレットの動画を見ながら、「ああ、こうか」などと
つぶやきながら進めています。
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自分で選んだ動画を見ながら、全体の流れを確かめたり、
分かりづらいところを何度も見直したりしながら、自分の
ペースで進めることができているようです。
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作り方を動画で確認できるので、とても役立っています。
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こちらは、昨日の4年生の教室の様子です。
社会科の時間、県の特産物を調べています。
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教科書・資料集とタブレットの両方を使って、
ハイブリットでの調べ学習です。
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中には、音声入力で検索する子もいます。
「きちんと反応してくれる?」と聞いたところ、
「はい!バッチリです!」とかえってきました。
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今週も、授業の中でのタブレットが大活躍です。
2月第2週スタート
2月8日(月)、2月も第2週の始まりです。
今週は、11日が「建国記念の日」でお休みになるので、
授業日が4日間の1週間となります。
さて、3校時の様子を紹介します。5年生外国語の時間。
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英語による先生の問いかけを、よく理解しているようで・・・
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反応がいいですね。
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こちらは3年生の教室です。今日も、目が輝いています。
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よく考え、頷きながら学習を進めています。
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1年生の教室を覗いたら、グループで凧づくり。
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ビニル凧に、どんな絵や模様を描こうか相談中。
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かわいい絵が描かれています。
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完成した凧をもって校庭へ。
冷たい風が吹く中ですが、楽しく活動していました。
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外は、まだまだ冬の寒さですが、今週も
元気にスタートした三条っ子です。
今週は、11日が「建国記念の日」でお休みになるので、
授業日が4日間の1週間となります。
さて、3校時の様子を紹介します。5年生外国語の時間。
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英語による先生の問いかけを、よく理解しているようで・・・
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反応がいいですね。
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こちらは3年生の教室です。今日も、目が輝いています。
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よく考え、頷きながら学習を進めています。
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1年生の教室を覗いたら、グループで凧づくり。
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ビニル凧に、どんな絵や模様を描こうか相談中。
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かわいい絵が描かれています。
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完成した凧をもって校庭へ。
冷たい風が吹く中ですが、楽しく活動していました。
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外は、まだまだ冬の寒さですが、今週も
元気にスタートした三条っ子です。