２月９日（火）、１校時の授業をのぞいてみました。
１年生の教室では算数の時間。身の回り１００を見つけよう。
「先生、あそこに１００を見つけました！」

「ここだね。」
壁に貼ってあるプリントに見つけたようです。

「もっとあるよ、さあ、よく見てごらん。」
身を乗り出して、一生懸命探していますね。

「教室の中から、たくさんの１００を見つけました！」

こちらは、２年生の教室。国語の時間です。
雪が〇〇〇〇ふっている。様子を表す言葉さがし。

まずは、近くの友達と意見交換。「これはどうかな～」

「じゃあ、発表してもらうかな。」
意欲満々に手を挙げ発表しようとする子がたくさん。

次々と、子どもたちの意見がだされ、つながっていきます。

どの子も、自分の考えを伝えようと張り切っています。

今日も１校時からエンジン全開の三条っ子。
１時間１時間の授業をたっぷり楽しみ力を伸ばしています。

＜落ち着いて課題に向かう三条っ子＞

＜理科の実験中～「電流が生み出す力」の学習＞

＜冬の俳句から＞

2021/02/09 09:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

以前から何度か紹介している、１人１台タブレットを
使った授業の様子を紹介します。
まずは先週、６年生の教室での家庭科の授業です。

雑巾を縫っているようです。

タブレットの動画を見ながら、「ああ、こうか」などと
つぶやきながら進めています。

自分で選んだ動画を見ながら、全体の流れを確かめたり、
分かりづらいところを何度も見直したりしながら、自分の
ペースで進めることができているようです。


作り方を動画で確認できるので、とても役立っています。

こちらは、昨日の4年生の教室の様子です。
社会科の時間、県の特産物を調べています。

教科書・資料集とタブレットの両方を使って、
ハイブリットでの調べ学習です。

中には、音声入力で検索する子もいます。
「きちんと反応してくれる？」と聞いたところ、
「はい！バッチリです！」とかえってきました。

今週も、授業の中でのタブレットが大活躍です。

2021/02/09 06:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

２月８日（月）、２月も第２週の始まりです。
今週は、１１日が「建国記念の日」でお休みになるので、
授業日が４日間の１週間となります。
さて、３校時の様子を紹介します。５年生外国語の時間。

英語による先生の問いかけを、よく理解しているようで・・・

反応がいいですね。

こちらは３年生の教室です。今日も、目が輝いています。

よく考え、頷きながら学習を進めています。

１年生の教室を覗いたら、グループで凧づくり。

ビニル凧に、どんな絵や模様を描こうか相談中。

かわいい絵が描かれています。

完成した凧をもって校庭へ。
冷たい風が吹く中ですが、楽しく活動していました。

外は、まだまだ冬の寒さですが、今週も
元気にスタートした三条っ子です。

2021/02/08 17:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

２月５日（金）２校時、以前、準備の様子を紹介しましたが、
２年生が１年生を招待しての遊びランドが行われました。
その様子を、写真で紹介します。
まずは、こちらから。２年生がビニル袋を膨らませて・・

たまった空気の力で、どこまで上がるか。

こちらは、手作り鉄砲で的あてのようです。

うまく狙いを定めて・・・見事に命中！

「たのしいストローアーチェリー」へようこそ　!(^^)!

よ～く狙ってね・・・

なかなか上手にあてています。

こんなコーナーもありました。待ってま～す！

自分のコーナーの宣伝に歩いている子もいました。

よく見ると、「大ぼうけん　すごろくや」と書いています。

それがこちらです。

こちらは、もぐらたたきですね。ピョコッ！パン！

おお懐かしい。これは、ぶんぶんゴマですね。
うまく回らず、苦戦している子がたくさん。

こちらは、楽しくジャンプするカエルです。

玉を転がして、ゴールまでうまく進むかな。

釣りコーナーもあります。

とっても楽しいコーナがいっぱいの遊びランド。
２年生のお兄さん、お姉さんたち、よく頑張りましたね。
楽しく遊んで、それぞれのコーナーでプレゼントをもらって
１年生も大満足！

2021/02/05 14:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

２月４日（木）、今朝は、２月最初の読み聞かせ。

今朝も、ボランティアのすてきな読み聞かせに
みんなの目がキラキラしています。

楽しい読み聞かせに、吸い寄せられるように自然と
ボランティアさんへ体が寄っていく子もいます。

ほんわかとした時間が流れていました。

さて、２時間目、理科室をのぞいてみました。
水を冷やして、水の温度や様子の変化を観察する実験。
氷を入れて、塩水を入れ、ストップウォッチを手に、
さあ、観察スタート。

１分おきに、水の温度と様子の変化を観察。

どのグループも、じっくりと、よく観察しています。

わくわくしながら、変化の様子を記録することができました。

６年生の様子です。
今日も、よく考えながら授業に参加しています。

いつも頼りになる６年生。
授業へ望む姿勢も、とても立派です。

最後は、今日のタブレット活用の様子です。

社会科の時間。青森県の特産品について調べています。
この子は、津軽塗のことが分かる動画を視聴しています。

今日も大活躍のタブレットです。

2021/02/04 17:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活